麻城一中分配生计划
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2023年合肥高中招生计划摘要:1.合肥市区普通高中招生计划概述2.合肥市区省示范高中招生计划分配原则3.合肥一中、六中、八中三校联招情况4.各县(市)高中阶段招生计划5.促进义务教育优质均衡发展的措施正文:2023年合肥高中招生计划正式公布,为全市义务教育优质均衡发展奠定了基础。
在此背景下,本文将详细介绍2023年合肥市区及各县(市)高中阶段招生计划,为广大考生及家长提供实用的参考信息。
一、合肥市区普通高中招生计划概述2023年,合肥市区普通高中总招生计划为28230人,其中普通班计划25920人,特色班等计划2310人。
为促进全市义务教育优质均衡发展,合肥市区省示范高中招生计划的85%将按照各初中学校实际就读满三年的毕业年级学生数,按比例分解到市区各初中学校。
二、合肥市区省示范高中招生计划分配原则今年是合肥一中、六中、八中三校联招的最后一年。
根据招生计划,三校共计划招生6980人,含自主招生。
其中,合肥一中滨湖校区强基实验班60人,合肥一中瑶海校区、六中、八中强基实验班均为30人;合肥一中瑶海校区国防教育班50人,杨振宁班40人。
三、合肥一中、六中、八中三校联招情况2023年中考,合肥市区共有40900名考生报名。
今年是合肥一中、六中、八中三校联招的最后一年,其招生计划备受考生及家长关注。
根据招生计划,三校共计划招生6980人,其中合肥一中滨湖校区、合肥一中瑶海校区、六中、八中等校区分别承担相应招生任务。
四、各县(市)高中阶段招生计划合肥各县(市)高中阶段招生计划也已公布。
肥东县中等职业学校招生计划7630人、普通高中招生计划8500人;肥西县中等职业学校招生计划4060人、普通高中招生计划4530人;长丰县中等职业学校招生计划5400人、普通高中招生计划6050人;庐江县中等职业学校招生计划5980人、普通高中招生计划6800人;巢湖市中等职业学校招生计划4880人、普通高中招生计划5400人。
武汉市教育局关于做好2019年部分普通高中学校招录分配生工作的通知文章属性•【制定机关】武汉市教育局•【公布日期】2019.04.01•【字号】•【施行日期】2019.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文武汉市教育局关于做好2019年部分普通高中学校招录分配生工作的通知各区教育局,局直属有关单位:为全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,发展素质教育,促进教育公平,推进初中教育优质均衡发展,决定2019年继续开展部分普通高中学校招录分配生工作。
现将有关事项通知如下:一、招收学校经各区教育局批准的部分省级示范高中学校;经区教育局申请试点、市教育局批准的部分新城区市级示范高中学校。
二、招生范围经批准的各区省、市级示范高中学校,面向本区初中学校招录分配生。
三、招生人数招录分配生的省、市级示范高中学校,按该校招生计划50%的名额招录分配生。
四、申报条件省、市级示范高中学校招录分配生的具体条件,由各区教育局根据区情确定,但必须同时具备以下基本条件:1.本市初中学校应届在籍毕业生;2.品学兼优,受到公认,在初中阶段曾获校级以上(含校级)优秀学生、优秀学生干部、优秀共青团员等荣誉称号;3.毕业综合素质评定达到4A1B以上(含4A1B)。
择校生不享受分配生资格。
五、工作程序(一)分配计划各区教育局根据今年招录分配生的省、市级示范高中学校招生计划的50%确定招录分配生的名额。
以各初中学校应届毕业生数为依据,按比例均衡分配名额。
(二)区校推荐1.各初中学校要成立以校长为第一责任人,学校书记、分管校长以及班主任参加的工作专班,负责领导、组织、落实分配生推荐工作。
2.各初中学校要将招收分配生的高中学校以及申报条件、工作程序、招收名额和有关申报规定等在学校张榜公示。
3.符合条件的学生提出书面申请,其家长签署认可意见。
申报分配生的学生不得兼报武汉外国语学校“资格生”招生。
4.在班主任的组织、指导下,成立班级师生推荐委员会,负责组织班级任课教师、全体学生,采取无记名投票方式进行民主推荐,推荐结果在班级内公布后,作为候选名单上报学校。
2015年毕业生数3年前招生计划数取值分配生指标2014年录取数分配生指标分配生指标黄州中学38060038017161启黄中学701600600261118黄冈市实验中学3083503081481黄冈市外国语学校5192002009272黄冈市南湖中学405040213黄冈市东坡中学7920079325黄冈市育英学校136505023黄冈市三博中学45040黄州区西湖中学32425025011151黄州区宝塔中学48160048121191黄州区赤壁中学7815078315合计30633100247010820314132015年分配生学校学生数教学质量招生行为分配生指标分配生指标合计合计合计2014年参加中考且具有城区学籍的学生数分配生指标分配生指标分配生指标合计1813.33%黄州中学3749141414.00%3425.19%启黄中学66215122727.00%1511.11%黄冈市实验中学2666131010.00%118.15%黄冈市外国语学校4261011111.00%5 3.70%黄冈市南湖中学481012 2.00%8 5.93%黄冈市东坡中学1193014 4.00%21.48%黄冈市育英学校1263033.00%0.00%黄冈市三博中学1700000.00%128.89%黄州区西湖中学4291021212.00%2216.30%黄州区宝塔中学4891131414.00%8 5.93%黄州区赤壁中学1092013 3.00%135合计30657020101002014年分配生学校学生数教学质量招生行为-1% -2%1% -3% 2% 2% -2% 0% -3% 2% 3%。
合肥市中考配额招生计划
中考刚落下帷幕,2022年合肥市区普通高中招生计划也已出炉。
根据新公布的招生计划,今年合肥市区普通高中总招生计划29530人,其中普通班计划26680人、特色班等计划2850人。
为促进全市义务教育优质均衡发展,2022年继续将市区省示范高中招生计划的85%按照各初中实际就读满三年的毕业年级学生数,按比例分解到市区各初中学校。
值得注意的是,随着今年合肥一中瑶海校区、合肥六中新校区、合肥五中新校区的投入使用,招生计划上相比往年也有所增加。
根据招生计划表,今年合肥一、六、八中三校联招共计划招生7120人,比去年5730人增加了1390人。
其中,合肥一中滨湖校区、六中、八中每校普通班计划招生1850人,合肥一中瑶海校区普通班计划1000人。
省示范高中共计招生19560,比去年增加2730人。
2020宜昌中考分配生方案湖北宜昌市2020年高考调整方案来源:网络来源作者:中国高考网编辑,2020年4月30日08:17:44说点什么高招网整理了湖北宜昌市2020年高考调整方案,希望对学生有所帮助,仅供参考。
高中入学考试(新型冠状病毒肺炎):湖北宜昌调整部分中考:取消体育考试和英语听说考试。
新华网北京4月29日电(记者郭晓颖)中考时间推迟,体育与健康统一考试、英语口语听力测试,而取消下学期初中三年级综合素质评价的湖北省宜昌市教育局4月29日召开新闻发布会,宣布对2020年高考部分项目进行调整。
据宜昌市教育局党组书记、局长秦昭介绍,宜昌市是湖北省唯一的高中招生制度改革试点市(州)。
今年是本市实施学业水平考试改革的第一年。
受疫情影响,学生主要在家上网学习,学习方法和效果与在校学生不同。
根据有关工作要求,宜昌市教育部门坚持“健康第一”、“公平第一”的原则,充分体现“一切为了师生生命安全”的理念,稳步推进改革,确保高考万无一失。
经征求各方意见,决定对2020年中考相关工作进行调整。
据了解,宜昌市初三复读时间初步确定在5月中旬,高考后将进行高考。
具体时间还需要等待湖北省和宜昌市防总明确初三和本学期结束的时间。
结合开学后情况和宜昌市疫情,经科学评估,报宜昌市委、市政府和湖北省教育厅批准后,提前向社会公布。
秦昭还表示,今年将取消九年级体育与健康统一考试,分数按满分35分计入学生体育考试总分;考试内容调整为听力测试,成绩为25分纸笔考试95分,总分120分;同时取消下学期三年级综合素质评价,各维度满分。
儿童高中入学考试高中入学考试新型冠状病毒肺炎2020年医务人员子女参加中考,入学率在招生总成绩基础上加10分。
此后,综合考试儿童入学率维持在70%不变,取消最低录取限额。
宜昌市教育局四级调研员文景东表示,调整高中招生考试安排,是立足于防疫工作常态化的重要举措。
防疫期间,高考安排既要符合学科考试标准,又要符合防疫要求。
2003浠水一中分配生方案摘要:一、引言二、2003 年浠水一中分配生方案的背景和目的三、2003 年浠水一中分配生方案的具体内容1.方案实施对象2.方案实施方法3.方案优势和特点四、2003 年浠水一中分配生方案的实施效果及影响五、结论正文:一、引言随着教育改革的不断深入,我国各地高中陆续实施了各种形式的分配生方案,旨在促进教育公平,让更多优秀的学生有机会进入优质高中。
2003 年,浠水一中作为湖北省浠水县的一所重点高中,也制定并实施了相应的分配生方案。
本文将对2003 年浠水一中的分配生方案进行详细的介绍和分析。
二、2003 年浠水一中分配生方案的背景和目的2003 年,我国正处于新课程改革的初期阶段,教育部门为了进一步推进教育公平,要求各地高中采取一定措施,让更多学生有机会进入优质高中。
浠水一中作为浠水县的重点高中,积极响应政策号召,制定并实施了分配生方案,旨在选拔和培养更多优秀的学生,为浠水县的教育事业做出贡献。
三、2003 年浠水一中分配生方案的具体内容1.方案实施对象:2003 年浠水一中分配生方案主要针对浠水县内的初中毕业生,包括城区和农村地区。
2.方案实施方法:浠水一中在选拔分配生时,综合考虑学生的学业成绩、综合素质、兴趣爱好等方面,选拔出一定比例的优秀学生。
为了确保选拔的公平性和透明度,学校成立了专门的评审小组,对学生的申请材料进行严格审核。
3.方案优势和特点:2003 年浠水一中分配生方案具有以下优势和特点:- 重视学生的综合素质,不仅关注学术成绩,还注重学生的兴趣爱好、社会活动等方面;- 选拔过程公平、透明,评审小组由学校骨干教师组成,选拔标准严格;- 针对浠水县内的初中毕业生,有利于促进县域内教育公平。
四、2003 年浠水一中分配生方案的实施效果及影响2003 年浠水一中分配生方案的实施,为浠水县内的优秀初中毕业生提供了更多进入重点高中的机会,促进了教育公平。
同时,这一方案也对浠水一中的教育教学质量提升产生了积极影响,选拔出的优秀学生在高中阶段表现优异,为浠水一中的发展做出了贡献。
麻城一中分配生计划
麻城一中是一所历史悠久、优秀的学校,培养了无数的优秀学子,
为社会做出了巨大的贡献。而如何进行分配生计划,合理安排学生的
学业与发展,是每个学校都面临的重要问题。麻城一中作为一所中等
规模的学校,也有着自己独特的分配生计划。
首先,我们需要充分了解麻城一中的情况。作为一所中等规模的
学校,麻城一中有完善的师资力量和课程设置,可以提供全面的学科
教育。学校注重培养学生的全面发展,不仅注重学术成绩,还注重学
生的思维能力、创新能力和实践能力的培养。因此,在分配生计划中,
学校需要根据学生的兴趣、特长和发展潜力,合理安排他们的课程和
学习方向。
其次,学校可以进行分层教学,根据学生的学习能力和学科基础,
将学生分为不同的班级。在教育教学过程中,针对不同层次的学生采
取差异化的教学方式和教学内容,让每个学生都能得到适合自己的教
育资源。这样可以提高教育教学的针对性和效果,帮助学生更好地学
习和成长。
此外,学校可以设置特长班,对于在某一领域有特殊兴趣和天赋
的学生,将他们组成一个班集中培养和发展。比如,对于喜欢音乐、
舞蹈、美术等艺术类的学生,可以开设艺术特长班,提供更专业的艺
术教育;对于喜欢科学、数学等理科类的学生,可以开设理科特长班,
提供更深入的理科教育。通过特长班的培养,可以激发学生的兴趣,
帮助他们发展自己的特长,并在相关领域有所突破。
此外,学校还可以鼓励学生参与课外活动和社团组织。课外活动
和社团组织不仅可以提供学生丰富多样的发展机会,还可以培养学生
的团队合作能力、领导能力和创新能力。因此,学校可以根据学生的
兴趣和特长,推动各类社团组织的发展,并设立相应的奖励机制,鼓
励学生积极参与。
最后,学校还应该提供良好的职业规划和指导。在学生毕业之后,
他们将面临职业选择和就业压力。学校可以组织职业规划和就业指导
的相关活动,为学生提供必要的帮助和指导。这包括职业规划课程、
就业技能培训、就业指导咨询等,以帮助学生顺利完成学业,并为将
来的职业发展做好准备。
综上所述,麻城一中的分配生计划应该注重学生的全面发展,合
理安排学生的学习和发展方向。分层教学、特长班培养、课外活动和
社团组织等都可以作为辅助手段,帮助学生在不同领域有所突破和发
展。同时,学校还应该提供良好的职业规划和指导,帮助学生顺利完
成学业,并为将来的职业发展做好准备。