部编版人教版一年级下册语文《动物儿歌》ppt课件

金文
小篆
楷体
创编儿歌
一臣被追踪（臣）， 躲进茅草中（艹）， 瓦片反手拿（爿）， 刀戈握手中（戈）。
蝴蝶飞舞
迷藏 蜻蜓
蚂蚁 造
蜘蛛
网 食 粮
写一写
间迷造运池欢网
米
迷
告
造
辶 云
运
按 字
运
迷
的 结
造间网
池
欢
构
分
类
间 jiān
部首： 门 结构： 半包围
书写指导： 先外后内，“门”大且正；“日” 稍小，放在田字格中心位置。
识字5 动物儿歌
zhū
蛛网
蛛
蛛丝
造句：蛛网是蜘蛛捕食的工具。
识字5 动物儿歌
jiān
mí
zào
yùn
间迷造运
chí huān wǎng
池欢网
识字5 动物儿歌
生字归类
间迷 造 运 池欢网
左右 结构
半包围结构
识字5 动物儿歌
熟字比较
加一加
识字方法
tíng
wǎng
挺 蜓冈网
虫+青=蜻 虫+知=蜘 辶+云=运 虫+马=蚂 虫+朱=蛛 辶+告=造 虫+义=蚁 人+良=食 艹+臧=藏
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字。 2.观察生活中常见的，容易接触到的小 动物，安全的范围内了解它们的生活习性， 再将观察到的小动物的生活习性讲给家人、 同学听。
识人字教5 语动物文儿一歌年级 下册
识 字
5 动物儿歌
第一课时 第二课时
识字5 动物儿歌
春天过去了就是夏天。让我们走进 夏天，看看在这美丽的季节里，有哪些 动物朋友。请你们仔细观察下面的图片， 说说小动物们在做什么？

mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
mánɡ
半空 花间 土里 地上 池中 房前
dònɡ wù ér ɡē
捉迷藏 燥造宫殿
yóu de huān
游得欢
jié wǎnɡ mánɡ
结网忙
展翅飞 捉迷藏 燥造宫殿 运食粮 游得欢 结网忙
学习活动二：我会读出儿歌的节奏
dònɡ wù ér ɡē
动物儿歌
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 学习活 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿， 动三、 我 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 会说类似的 蝌 蚪 池 中 游 得 欢， 句子。
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
我会说：
蜜蜂花丛采蜜忙。
小鱼水中游得欢。
蜈蚣 蛐蛐 蚜虫
dònɡ wù ér ɡē

蜻蜓半空 蝴蝶花间 蚯蚓土里 蚂蚁地上 蝌蚪池中 蜘蛛房前
谁在哪里干什么？
大雁空中 青蛙田里 蜜蜂花丛 啄木鸟树上
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
蝴蝶花间捉迷藏。 食
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚂蚁蚁地地上运食粮。 粮 蝌蝌蚪蚪池池中游得欢， 蜘蜘蛛蛛房房前结网忙。
蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
蜻蜓 展翅 捉迷藏 蚂蚁 食粮 蜘蛛 结网 造宫殿 游得欢 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
蜻蜻蜓蜓半半空展翅飞， 蝴蝶花间间捉捉迷迷藏藏。。 蚯蚓土里造造宫宫殿殿，，
蚂蚁地上运食粮。 造 蝌蚪池中游得欢， 迷
蜘蛛房前结网忙。
蚂蚁地上运食粮。
一臣被追踪， 躲进茅屋中。 床后来躲藏， 刀戈握手中。
蜻蜓半空展翅飞，
蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
蜻蜓半空展翅飞， 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。3
zhī zhū qiū yǐn
hū diē mǎ yǐ
qīng tíng kē dǒu

读一读，记一记。 zhǎn chì hú dié
蜻蜓展 翅 蝴 蝶 飞舞
bān
kē dǒu
蚂蚁搬家 蝌 蚪游水
wǔ qiū yǐn sōnɡ 蚯 蚓 松土
jié
蜘蛛结网
老师指导：这些都是出自本文的一些短语，大 家可以采用齐读、开火车读、赛读的方式记住它们。
谢谢观看
Thank You
zhī zhū fánɡ qián jié
mánɡ
课堂
蜻蜓 迷 藏 造 网 蚂蚁 食 粮 蜘 蛛
小练 一、送生字朋友回家。
半包围结构： 上下结构： 左右结构：
迷、造、网 藏、食 蜻、蜓、蚂、蚁、粮、蜘、蛛
课堂 小练
二、给下列生字选择正确的读音，画上“ ”。 藏（cháng cáng） 造（ zào zhào ） 食（ sí shí ） 蜘（zhī zī ） 蜻（qīn qīng） 蜓（tíng tín）
5、动物儿歌
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
用“○”找出 小动物的名字。
qīnɡ tínɡ mícáng zào
蜻 蜓 迷藏 造
mǎ yǐ shíliáng zhī zhū
蚂 蚁 食粮 蜘 蛛
wǎng
网
归类识字
（四）、想象肥皂泡 二．揭示课题，了解作者 过渡：对诗歌的理解离不开诵读与想象。请大家放飞思维，跟随作者，一起奔向延安。 明确：全诗押的是ɑng韵，每节诗二、四句末尾的一个字都是ɑng韵（第5节为一、四句），韵脚有光、阳、香、场、琅、炕、响、梁、煌、翔、想、光、阳。 （1）碧、妆、绿、丝、剪 ●爱诵读的你，可以美美地读读课文，读出延安精神。 1、读准多音字“和”，理解“轻清透明”等词语。 丝（sī zī）绦 谁（shuí shéi）裁出 剪刀（dāo tāo） （4）运用猜想的方法理解“锃亮”“老掉牙”。 同学们，难道种下去的禾苗真的一点儿也没长吗？