最新部编人教版一年级语文上册全册课件
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部编版一年级上册语文全册优质ppt课件
你喜欢语文书吗？为什么？
目录 目录就是我们学 习这本书的一张 地图， 告诉我们这本书 都有哪些内容， 每一课在第几页。
课本每一页左下角和右下角的数字 就是页码
考一考：试着找到识字第5课
第二课时
• 打开课本第2第3页，看第一幅图回答问题： • 1、这是什么地方？ • 2、画面上有什么人？ • 3、他们在做什么？
8 雨点儿
口语交际：用多大 的声音 语文园地六
12 雪地里的小画 家 13 乌鸦喝水
14 小蜗牛
口语交际：小兔运 南瓜 语文园地八
识字表写字表我上学了• 你是哪个国家的人？ • --------我是中国人 • 你长大后想干什么？ • --------我想当一名画家、医生、警察、运动
员、歌手、舞蹈演员…………..
对云雨风花鸟虫
云对雨， 雪对风。
云
雨
雪
风
花对树， 鸟对虫。
山清对水秀， 柳绿对桃红。
山清对水秀 柳绿对桃红
练习拓展
高—矮 男—女
胖—瘦 老—少
喜 欢——（ 讨厌 ） 胆 小——（ 勇敢 ） 晴 天——（ 阴天 ） 寒 冷——（ 温暖 ）
头抬高
把书拿起来， 斜放在桌面 上
眼与书 有一尺
两脚放平
身子做正， 腰背挺直
头要正 作业本 平放
两脚放平
身子做正， 腰背挺直
左手压本 子，右手 拿笔
下课歌
下课了，别着急，书摆好，再出去。 先喝水，上厕所，有时间，再玩耍。
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
不要趴窗户，从窗户 上往下扔东西， 高空抛物
学生字
读一读：
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
足 手
目录 目录就是我们学 习这本书的一张 地图， 告诉我们这本书 都有哪些内容， 每一课在第几页。
课本每一页左下角和右下角的数字 就是页码
考一考：试着找到识字第5课
第二课时
• 打开课本第2第3页，看第一幅图回答问题： • 1、这是什么地方？ • 2、画面上有什么人？ • 3、他们在做什么？
8 雨点儿
口语交际：用多大 的声音 语文园地六
12 雪地里的小画 家 13 乌鸦喝水
14 小蜗牛
口语交际：小兔运 南瓜 语文园地八
识字表写字表我上学了• 你是哪个国家的人？ • --------我是中国人 • 你长大后想干什么？ • --------我想当一名画家、医生、警察、运动
员、歌手、舞蹈演员…………..
对云雨风花鸟虫
云对雨， 雪对风。
云
雨
雪
风
花对树， 鸟对虫。
山清对水秀， 柳绿对桃红。
山清对水秀 柳绿对桃红
练习拓展
高—矮 男—女
胖—瘦 老—少
喜 欢——（ 讨厌 ） 胆 小——（ 勇敢 ） 晴 天——（ 阴天 ） 寒 冷——（ 温暖 ）
头抬高
把书拿起来， 斜放在桌面 上
眼与书 有一尺
两脚放平
身子做正， 腰背挺直
头要正 作业本 平放
两脚放平
身子做正， 腰背挺直
左手压本 子，右手 拿笔
下课歌
下课了，别着急，书摆好，再出去。 先喝水，上厕所，有时间，再玩耍。
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
不要趴窗户，从窗户 上往下扔东西， 高空抛物
学生字
读一读：
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
足 手
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爸爸
mā
爱
妈妈
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
4. d t n l
ɑo
y w
eb p
mu f
ü
d
儿歌
马蹄声响 d d d ， 像个反 6 d d d ， 左下半圆 d d d 。
语文 一年级 上册
部编人教版一年级语文上册 《【全册】汉语拼音》 精品PPT优质课件
第二课时
1. ɑ o e
儿歌:
学习拼音用处大， 读书识字要靠它。 帮我学好普通话， 看谁学的顶呱呱！
你好!我是
儿歌： 圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
一声汽车平平走 āāā
二声汽车要上坡 ááá
三声汽车下坡又上坡 ǎǎǎ
第三课时
īíǐ ì
小i有礼貌， 标调就摘帽。
ī这件衣服真好看！ í咦！我的铅笔在哪儿？ ǐ拿把椅子您请坐。 ì你的意思我明白。
ūúǔù
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
基本笔画：
左半圆 竖右弯
1笔写圆圈，从左到右写。
横折左半圆，1笔完成ｅ。
第二课时
一声：小车平地走 二声：小车上山坡 三声：小车下坡又上坡 四声：小车下山坡
符号 声 调 第一声 第二声 第三声 第四声 标 法 āōē áóé ǎǒě àòè 读 读 一声平，二声扬，三声拐弯，四声降
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8 雨点儿
口语交际：用多大 的声音 语文园地六
12 雪地里的小画 家 13 乌鸦喝水
14 小蜗牛
口语交际：小兔运 南瓜 语文园地八
识字表
写字表
汉 族
我们国家有56 个民族，56个
民族的兄弟姐 妹组成了一个 大家庭，这个 家的名字叫中
国
我们的祖国地大物 博，长城和天安门 举世闻名，我们骄 傲，因为——我们是
天气
dì
地
组词：
大地
土地
地方
组词： 人民
rén
人
好人
nǐ 你好 你 你们
wǒ
我 我家 我们
tā
他
他们 他的
天地人
你我他
学生字
天地人你我他
天
人
地
你
我
他
天
人
地
你
我
他
74
kǒu ěr mù
耳 口目
75
yáng niǎo tù
羊鸟
兔
76
rì yuè huǒ
日月 火
77
mù hé zhú
语文
全册精品PPT课件
我上学了
快乐读书吧
我是中国人 是小学生
汉语拼音
1aoe
我爱学语文
2iuüyw
识字
1 天地人
2iuüyw 4dtnl
2 金木水火土 3 口耳目
4 日月水火
5 对韵歌 口语交际：我说你 做 语文园地一
5gkh 6jqx 7zcs 8 zh ch sh r 语文园地二
9 ai ei ui
读书歌
读书时，要做到： 眼离书本约一尺， 胸离桌子约一拳， 脚放平，背挺直， 书本稳稳手中拿， 还要稍稍向外斜。
口语交际：用多大 的声音 语文园地六
12 雪地里的小画 家 13 乌鸦喝水
14 小蜗牛
口语交际：小兔运 南瓜 语文园地八
识字表
写字表
汉 族
我们国家有56 个民族，56个
民族的兄弟姐 妹组成了一个 大家庭，这个 家的名字叫中
国
我们的祖国地大物 博，长城和天安门 举世闻名，我们骄 傲，因为——我们是
天气
dì
地
组词：
大地
土地
地方
组词： 人民
rén
人
好人
nǐ 你好 你 你们
wǒ
我 我家 我们
tā
他
他们 他的
天地人
你我他
学生字
天地人你我他
天
人
地
你
我
他
天
人
地
你
我
他
74
kǒu ěr mù
耳 口目
75
yáng niǎo tù
羊鸟
兔
76
rì yuè huǒ
日月 火
77
mù hé zhú
语文
全册精品PPT课件
我上学了
快乐读书吧
我是中国人 是小学生
汉语拼音
1aoe
我爱学语文
2iuüyw
识字
1 天地人
2iuüyw 4dtnl
2 金木水火土 3 口耳目
4 日月水火
5 对韵歌 口语交际：我说你 做 语文园地一
5gkh 6jqx 7zcs 8 zh ch sh r 语文园地二
9 ai ei ui
读书歌
读书时，要做到： 眼离书本约一尺， 胸离桌子约一拳， 脚放平，背挺直， 书本稳稳手中拿， 还要稍稍向外斜。
部编新人教版一年级上册语文全套课件
课件PPT
一声平 （ˉ）
二声扬 （′）
声
三声拐弯 （ˇ）
调
四声降 （‵）
歌
课文详解
猜猜我是谁
课件PPT
第四声
‵
第三声
ˇ
第一声
ˉ
第二声
′
课文详解
课件PPT
声调符号操
ˉ 一声手臂请放平，
′ 二声手臂向上斜。
ˇ‵
三声两手打个勾， 四声手臂向下斜。
课文详解
1 2 3 4
上格 中格 下格
课件PPT
拼音格，四条线， 拼音宝宝住里面。 住上格，不顶线； 住下格，一半多 一点； 住中格，写满顶 两边。
我上学了
我是中国人
我是小学生
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动。 长大要为祖国立功劳。
上学歌
太阳/当空照， 花儿/对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我/去上学校， 天天/不迟到。 爱/学习，爱/劳动。 长大要为祖国/立功劳。
红掌拨清
bō波
我会写
向白毛水
回家和爸爸妈妈一起读故事 《小兔子乖乖》。
练一练
1.一（ ）三（ ）五（ ）（ ）八（ ）十 2.鹅 鹅 鹅， 曲项 （ ） （ ） （ ）。 （ ）（ ）浮绿（ ）， 红 掌 拨 清 波。
ɑo e
课文详解
ɑ
课件PPT
圆圆脸蛋扎小辫
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ
课文详解
课件PPT
o
公鸡打鸣o o o 圆圆嘴巴o o o
课文详解
课件PPT
e
小白鹅 e e e 扁扁嘴巴e e e
部编新人教版小学1一年级上册语文(全册)精美课件
一 上
二
三
下
四
3 口耳目
我们都有一双勤劳的手，一双走 遍山野的脚，一对灵敏的耳朵，一张 能说会道的小嘴，一对明亮的眼睛。 今天，我们就去认识我们身上的这些 宝贝。
1.认识7个生字，读准字音，认清字形，会写4个生字。 （重点） 2.认识笔画“ㄱ、 、”。 3.感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。（难点）
一二三四五上下
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
我会写
yī
一
音序：Y 部首：一 结构:独体 组词：一个 一生 造句：我有一个好妈妈。 书写指导：略向右上倾斜。
èr
二
音序：E
部首：一
结构:独体
组词：二人 二哥
书写指导：上横稍短，下横
造句：小明的二哥是医生。 稍长。
sān
三
音序：S 部首：一 结构:独体 组词：三人 三个 造句：我、小明和小美三 人是同学。
书写指导：第二笔的竖比左
造句：这道题目很好回答。边的竖略长。
zhàn rú sōng zuò rú zhōng 站 如 松，坐 如 钟。
站立时像松树一样挺拔，坐着时像座钟那样端正。 站如松，立地有根基、挺拔、不动摇。 坐如钟，就要身体保持正直，全身松而不懈。 这句话告诉我们：要站有站相，坐有坐相。
1.认识7 个生字，会写4 个生字。（重点） 2.认识田字格、笔画“横”“竖”，了解笔顺规则
“从上到下”。（重点） 3.正确、流利、有感情地朗读课文。（难点）
听范读，边听 边画出课后的 生字，注意生 字的读音。
请同学们自由读课文，努力读准字音、 读通句子。
读一读
yī
èr sān sì
wǔ shànɡ xià
部编版小学语文一年级上册PPT【全册】课件精品
火
笔画名称 点 丶 组 词 大火
上火
书写指导 笔顺依次是点、撇、撇、
点。第二笔是短撇，稍高 于点；第三笔是竖撇。
rì 日光 shā n山地
我会认
yuè 月光
shu
huǒ
ǐ水车 火车
shí 石头
tián
hé
田地 禾木
连一连
日月水火 山石 田 禾
选一选 填一填
月水 石 山
我家门前有一座大（ 山 ）。 小河里的（ 水 ）真清呀！ 今晚的（月 ）亮是圆的。 这块（ 石）头真大呀！
1 连一连。
田火禾日
（ ）光 （ ）木 （ ）地 （ ）山
2 写一写。
日田 禾 火 日田 禾火
第一单元 · 识字
对韵歌
1.认识“对、云、雨、风”等8个生字， 会写“虫、云、山”3个字，认识笔画“ 、 、 ”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3.体会韵文和词句的意境，感受大自然之美。
No Image
目录
目录是我们学习
这本书的一张地图，
No 它告诉我们这本书里
有哪些内容，每一课
在第几页。
Image
No No Image Image
左下角和右下角的数字就是页码。
页码
考考你
从目录里找到“课文2 《小小的船》”
根据页码找到这一课
No Image
我爱学语文
NoImNaogeNo ImageImage
-------------- ︱
不顶格、不贴边，字儿舒服住里面！
︱
横
︱
中左线下格 ︱ 右下格
︱
哎呀我的头撞房顶了 现在舒服了
水水
哎呀我的脚压住了
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读一读
读书
身体坐端正，双肩要放平。 双脚要分开，手拿好书。
读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。
读一读
写字姿势歌 食指母指对对碰， 中间要有小缝隙， 手离笔尖一寸， 头离桌面一尺， 胸离桌边一拳。
写字
想一想
听故事
讲故事
他们在干什么？
听一听
《西游记》 ——美猴王的故事故 Nhomakorabea发生在哪里？ 故事的主人公是谁？ 故事的主人公做了什么事？ 结果怎么样呢？
读一读
一心一意 一石二鸟 三心二意 五光十色 五花八门
一清二白 一干二净 四面八方 五颜六色 七上八下
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横中线
左下格
右下格
田字格歌谣
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。 左上格、左下格， 右上格、右下格。 横中线、竖中线， 各个方位记心间。
写一写
一二三上
笔画：一
笔画：丨
读一读
金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
圈一圈
一二三四五上下 金木水火土 一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
读一读
金木水火土 一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
想一想
如何听故事？如何讲故事？
我听懂了…… 这个故事让我觉得…… 我还听过这样的一个故事……
“从前，有一个人，在什么地方， 做了一件什么事……”
老师讲的故事 真好听！
记一记
学会听
听老师上课， 要竖起小耳朵， 眼睛看老师， 专心听，自己想， 看看记住了多少。
听同学发言， 竖起小耳朵， 眼睛看同学， 认真听回答。 有不同想法， 要先听完，再 举手陈述。
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8 雨点儿
口语交际：用多大 的声音 语文园地六
12 雪地里的小画 家 13 乌鸦喝水
14 小蜗牛
口语交际：小兔运 南瓜 语文园地八
识字表
写字表
复习课
邀请：
坐得正、声音亮、爱 动脑、会倾听的小朋 友。
huān yíng lái dào pīn yīn wáng guó!
声
母
bpmf gkh zh ch sh r
10 ao ou iu
识字
11 ie üe er
6画
12 an en in un ün 7 大小多少
13 ang eng ing ong 语文园地三
课文
8 小书包
9 日月明 10 升国旗
1 秋天 2 小小的船
3 江南
4 四季 口语交际：我们做 朋友 语文园地四
语文园地五
课文
5 影子 6 比尾巴 7 青蛙写诗
小学语文
全册精品PPT课件
我上学了
快乐读书吧
我是中国人 是小学生
汉语拼音
1aoe
我爱学语文
2iuüyw
识字
1 天地人
2iuüyw 4dtnl
2 金木水火土 3 口耳目
4 日月水火
5 对韵歌 口语交际：我说你 做 语文园地一
5gkh 6jqx 7zcs 8 zh ch sh r 语文园地二
9 ai ei ui
总结：
正确的坐姿和握笔方法，不 仅有利于书写的规范，能保证书 写自如，减轻疲劳，提高书写水 平，而且还能促进身体的正常发 育，预防近视、斜视、脊椎弯曲 等多种疾病的发生，利于学生的 健康成长。
第 课
天地 人 你我 他
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
天
天
Байду номын сангаас
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
你的名字叫什么
你的名字叫什么
我叫…… 我叫…… 你的名字真好听
你的名字叫什么
你的名字叫什么
我叫…… 我叫……
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
我
天
你
人
他
地
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
天地 你我 主人 他家
天天开心 你好我好 我的名字 地方
yuǎn chù měi cì wū yā shù yè yuè er yīng wǔ
yuǎn chù měi cì wū yā shùyè yuèer yīng wǔ
rìchū xià yǔ bái yún zī shì shēng yīn zhī zhū yuǎn chù měi cì wū yā shùyè yuèer yīng wǔ
rì chū xià yǔ bái yún zī shì shēng yīn zhī zhū
rìchū xià yǔ bái yún zī shì shēng yīn zhī zhū
rìchū xià yǔ bái yún zī shì shēng yīn zhī zhū
yuǎn chù měi cì wū yā shù yè yuè er yīng wǔ
完成作业：
背一背、默一默16个整体认 读音节。
第二课时
• 打开课本第2第3页，看第一幅图回答问题： • 1、这是什么地方？ • 2、画面上有什么人？ • 3、他们在做什么？
天安 门
五星 红旗
我是中国人
我们国家有56个民族，各民族一 家亲，我们都是中国人
苗族
我会说：
• 我是 中国人。 • 我的国家 是 中国。 • 我国有56个民族。 • 我国的国旗是五星红旗。
b (p)(m) f (d)(t)(n) l (g)(k) h (j)(q) x ( )( ) sh ( ) ( ) c ( ) y()
b (p)(m) f (d)(t)(n) l (g)(k) h (j)(q) x (zh)(ch) sh (r) (z) c (s) y()
b (p)(m) f (d)(t)(n) l (g)(k) h (j)(q) x (zh)(ch) sh (r) (z) c (s) y (w)
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
2.金木水火土
2.金木水火 土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
韵 母
单韵母
ɑoe iuü
前鼻韵母
an en in un ün
复韵母
ai ei ui ao ou iu ie üe er
后鼻韵母
ang eng ing ong
单韵母
前鼻韵母
ing er un i eng o ui an
复韵母
后鼻韵母
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
读了儿歌，说 一说你学到了 什么？
人教部编版教材小学一年级上册
（第一课时）
正确的读写姿势和握笔方法
一、正确的读写姿势
（1）
上身直立， 略微向前倾斜
（2）
头正，肩平
（3）
双脚平放在地 上，与肩同宽
（4） 一尺
眼睛与书本的 距离为一尺左 右
（5）
胸口离桌沿一
一拳
拳左右
（6） 一寸
y
dtnl jqx zcs w
b ( )( ) f ( )( )( ) l ( )( ) h ( )( ) x ( )( ) sh ( ) ( ) c ( ) y()
b (p)(m) f (d)(t)(n) l ( )( ) h ( )( ) x ( )( ) sh ( ) ( ) c ( ) y()
指尖距离笔尖 约一寸左右
读写姿势歌
略前倾，身直立， 头正肩平脚着地， 尺拳寸，三个一， 读写姿势要牢记。
二、正确的握笔方法
认识笔
笔尖
笔杆
认 识 手
（
（ 老 四 ）
（ 老 三 无） 中
名指 指
（
老
二
）
食 指
老
指尖
五小
）指
指根
（
老
大 ）
大 拇 指
手掌
握笔方法歌
老大老二捏着笔， 三抵四靠五托起， 指实掌虚腕灵活， 笔杆倾斜指根依。
扩展升华
地
地
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
人
人
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
《三字经》
三才者，天地人。
天地
人
三才，就是天、地、人。 天地人合一，有了这三个方面，世界才开始。
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
我
你 他
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
说一说：
你是_____，我是_____，他是____， 我们都是______________________。
口语交际：用多大 的声音 语文园地六
12 雪地里的小画 家 13 乌鸦喝水
14 小蜗牛
口语交际：小兔运 南瓜 语文园地八
识字表
写字表
复习课
邀请：
坐得正、声音亮、爱 动脑、会倾听的小朋 友。
huān yíng lái dào pīn yīn wáng guó!
声
母
bpmf gkh zh ch sh r
10 ao ou iu
识字
11 ie üe er
6画
12 an en in un ün 7 大小多少
13 ang eng ing ong 语文园地三
课文
8 小书包
9 日月明 10 升国旗
1 秋天 2 小小的船
3 江南
4 四季 口语交际：我们做 朋友 语文园地四
语文园地五
课文
5 影子 6 比尾巴 7 青蛙写诗
小学语文
全册精品PPT课件
我上学了
快乐读书吧
我是中国人 是小学生
汉语拼音
1aoe
我爱学语文
2iuüyw
识字
1 天地人
2iuüyw 4dtnl
2 金木水火土 3 口耳目
4 日月水火
5 对韵歌 口语交际：我说你 做 语文园地一
5gkh 6jqx 7zcs 8 zh ch sh r 语文园地二
9 ai ei ui
总结：
正确的坐姿和握笔方法，不 仅有利于书写的规范，能保证书 写自如，减轻疲劳，提高书写水 平，而且还能促进身体的正常发 育，预防近视、斜视、脊椎弯曲 等多种疾病的发生，利于学生的 健康成长。
第 课
天地 人 你我 他
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
天
天
Байду номын сангаас
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
你的名字叫什么
你的名字叫什么
我叫…… 我叫…… 你的名字真好听
你的名字叫什么
你的名字叫什么
我叫…… 我叫……
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
我
天
你
人
他
地
复习导入
学天地人
学你我他
游戏巩固
扩展升华
天地 你我 主人 他家
天天开心 你好我好 我的名字 地方
yuǎn chù měi cì wū yā shù yè yuè er yīng wǔ
yuǎn chù měi cì wū yā shùyè yuèer yīng wǔ
rìchū xià yǔ bái yún zī shì shēng yīn zhī zhū yuǎn chù měi cì wū yā shùyè yuèer yīng wǔ
rì chū xià yǔ bái yún zī shì shēng yīn zhī zhū
rìchū xià yǔ bái yún zī shì shēng yīn zhī zhū
rìchū xià yǔ bái yún zī shì shēng yīn zhī zhū
yuǎn chù měi cì wū yā shù yè yuè er yīng wǔ
完成作业：
背一背、默一默16个整体认 读音节。
第二课时
• 打开课本第2第3页，看第一幅图回答问题： • 1、这是什么地方？ • 2、画面上有什么人？ • 3、他们在做什么？
天安 门
五星 红旗
我是中国人
我们国家有56个民族，各民族一 家亲，我们都是中国人
苗族
我会说：
• 我是 中国人。 • 我的国家 是 中国。 • 我国有56个民族。 • 我国的国旗是五星红旗。
b (p)(m) f (d)(t)(n) l (g)(k) h (j)(q) x ( )( ) sh ( ) ( ) c ( ) y()
b (p)(m) f (d)(t)(n) l (g)(k) h (j)(q) x (zh)(ch) sh (r) (z) c (s) y()
b (p)(m) f (d)(t)(n) l (g)(k) h (j)(q) x (zh)(ch) sh (r) (z) c (s) y (w)
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学天地人
学你我他
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2.金木水火土
2.金木水火 土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
韵 母
单韵母
ɑoe iuü
前鼻韵母
an en in un ün
复韵母
ai ei ui ao ou iu ie üe er
后鼻韵母
ang eng ing ong
单韵母
前鼻韵母
ing er un i eng o ui an
复韵母
后鼻韵母
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
读了儿歌，说 一说你学到了 什么？
人教部编版教材小学一年级上册
（第一课时）
正确的读写姿势和握笔方法
一、正确的读写姿势
（1）
上身直立， 略微向前倾斜
（2）
头正，肩平
（3）
双脚平放在地 上，与肩同宽
（4） 一尺
眼睛与书本的 距离为一尺左 右
（5）
胸口离桌沿一
一拳
拳左右
（6） 一寸
y
dtnl jqx zcs w
b ( )( ) f ( )( )( ) l ( )( ) h ( )( ) x ( )( ) sh ( ) ( ) c ( ) y()
b (p)(m) f (d)(t)(n) l ( )( ) h ( )( ) x ( )( ) sh ( ) ( ) c ( ) y()
指尖距离笔尖 约一寸左右
读写姿势歌
略前倾，身直立， 头正肩平脚着地， 尺拳寸，三个一， 读写姿势要牢记。
二、正确的握笔方法
认识笔
笔尖
笔杆
认 识 手
（
（ 老 四 ）
（ 老 三 无） 中
名指 指
（
老
二
）
食 指
老
指尖
五小
）指
指根
（
老
大 ）
大 拇 指
手掌
握笔方法歌
老大老二捏着笔， 三抵四靠五托起， 指实掌虚腕灵活， 笔杆倾斜指根依。
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地
地
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学你我他
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人
人
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学你我他
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《三字经》
三才者，天地人。
天地
人
三才，就是天、地、人。 天地人合一，有了这三个方面，世界才开始。
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学天地人
学你我他
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我
你 他
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学你我他
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说一说：
你是_____，我是_____，他是____， 我们都是______________________。