理论中心组学习制度

- 1 - 理论学习中心组学习制度

近年来，全国各地的高校都在建立理论学习中心组，以加强高等教育的理论研究和教学水平。理论学习中心组是由高校学校、科研机构和专业研究中心共同组建的，它专门聚焦于理论学习，旨在激发学生学习兴趣，提升学术水平，培养高素质的理论学习型人才。现就理论学习中心组学习制度，简要介绍如下：

一、加强理论学习。理论学习中心组坚持以学习理论为主，重视系统学习与理论学习的结合，构建理论学习体系，开展理论学习活动，增强学生学习能力。在理论学习活动中，教师要深入探究课题，做到讲清扣真，力求为学生营造良好的理论学习环境。此外，理论学习中心组还将加强与学生之间的沟通，以构建双向的学习平台，让学生可以在理论学习中获得温暖和成长。

二、强化学习计划。理论学习中心组要求学生制定合理的学习计划，严格按照课程步骤完成学习任务，同时进行有效的自我督促和自我管理，尽量做到学习有保证。学习计划需要考虑到素质教育、学科素质教育、社会实践活动等因素，在学习计划中加强理论知识的学习和实践，以增强学习效果。

三、注重实践训练。理论学习中心组要强化实践训练，通过实践训练突出学习内容，激发学习兴趣，提高学习效率。在实践训练中，教师要鼓励学生尝试不同的学习方法，并在实践中检验学习理论的正确性，把握学习节奏，改进学习效果。

四、推动学习社群。学习社群是提升学习效率的重要方式，理论 - 2 - 学习中心组需要大力支持和发展学习社群，倡导学生参加学科方面的学习社群，让学生可以与其他学生进行交流，共同进步。学习社群要在学生的学习实践中多调动学生的学习热情，以及在理论学习中体现学习实效性。以上就是理论学习中心组学习制度的概要介绍，期望通过上述规定，有效提高学生的学习能力，培养出一支精英的理论学习型人才。

党组理论学习中心组制度

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为加强省局领导班子思想政治建设，切实提高领导干部执政能力和决策水平，根据上级党组织有关规定，制定省局党组理论学习中心组制度。

一、党组理论学习中心组由党组成员、正副厅级非领导职务党员干部组成，根据需要也可吸收部分中层干部参加。理论学习中心组组长由党组书记担任，中心组学习秘书由机关党委专职副书记担任。

二、中心组学习内容为：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想及科学发展观；国家法律法规；党中央、国务院、省委、省政府重要文件、重大会议精神及党报重要文章；中央、省委有关党风廉政建设重要文件；马克思主义哲学、税收及相关经济和科学技术知识。

三、中心组学习采取集中学习与个人自学相结合的方法。其中集中学习时间每年不少于6次12天。集中学习可以是专题学习，也可以根据需要，在党组研究部署工作时结合学习相关内容。学习主要采取阅读讨论、收听收看辅导报告、记学习笔记、开展调查研究及进行实地考察、撰写体会文章等形式。中心组成员要根据学习计划和个人实际，搞好个人自学。

四、保障措施

1、建立学习计划制度。每年根据上级安排，结合党组自身建设和工作实际，制定学习计划，对学习的内容、方法做出具体安排。

2、建立中心组学习通报制度。每次中心组学习情况要及时向省局机关和各市局通报。

3、建立述学制度。省局党组书记在领导班子述职时要对中心组学习情况进行述学；党组成员在个人述职时要对个人理论学习情况进行述学。述学的内容主要包括：学习篇目、学习时间、撰写并发表的理论文章篇数。

4、建立中心组成员为机关作学习辅导制度。党组中心组每年至少为机关干部上2次党课，通过中心组学习带动机关学习。

5、建立理论学习档案。定期记录中心组成员理论学习的出勤、撰写学习体会、发表文章、为机关辅导情况等情况。

党组理论学习中心组学习制度

为了进一步提高我委领导干部政治素质、思想理论水平和全面建设小康社会的能力，推进委党组理论学习中心组学习规范化、制度化，特制定委。

一、学习组织机构

委党组理论学习中心组委领导班子成员组成，可根据需要适当吸收有关人员参加。党组书记担任中心组组长，党组副书记任副组长。人教处处长担任学习秘书。委党组理论学习中心组的集中学习组长召集并主持。

二、学习内容和方式

学习计划。每年年初，中心组学习秘书根据市委宣传部制定的县处级党委理论学习中心组学习意见，结合委内年度业务工作，制定中心组学习计划，报中心组组长审定后印发，并严格按学习计划安排学习。

集中学习。每月集中学习具体时间除按照上级党委的统一部署外，中心组组长确定。集中学习前组长确定学习内容、学习要求并以书面形式通知每位成员。

分散自学。中心组成员要充分利用8小时以外看书学习，预习有关内容，做好发言准备，自学要做好学习笔记，撰写心得体会。自学内容根据市委宣传部制定的学习安排意见和分管的业务工作来安排。 辅导讲座。在自学的基础上辅之以必要的辅导。辅导可采取听录音、看录相等形式，也可聘请专家、学者、有关部门的领导及理论工作者讲授。

讨论发言。每个季度，中心组进行一次讨论发言。讨论要指定中心发言人，发言要有提纲，并学习秘书做好记录。

三、学习时间和考勤

党组中心组集中学习时间每年不得少于12天。每月学习时间至一天，即全年不得少于12次。学习时间和集中交流时间应相对固定。每次学习和集中交流要提前通知，使中心组成员及时了解学习时间、内容和要求。严格实行考勤，每次学习的出勤率应在80%以上。因公外出等特殊情况不能参加学习的，除向组长或副组长履行请假手续外，还要主动补课。每位中心组成员全年学习的出勤率不得低于80%。

四、学习档案

党组理论学习中心组要建立完善的学习档案，并指定专人整理、装订，按年度建档。学习档案包括：上级党委下达的关于中心组学习的有关文件；中心组成员名单；学习制度、学习要点、学习计划；考勤记录，包括学习签到、学习通知等；学习记录。学习记录应使用市委组织部和宣传部统一印制的《常州市县处级党委理论学习中心组学习记录本》，专人负责记录。记录内容包括每次集中学习的时间、地点、内容、出席人员、未出席人员、主持人、记录人、发言人和发言内 容等；记录要规范、完整、正确；不得事后补记。学习成果。包括中心组成员撰写的学习心得、调研报告、理论文章、报刊上发表的中心组学习的情况、做法和经验，上级党委对中心组的评价。

党委中心组理论学习制度

第一章总则

第一条为进一步加强领导班子思想理论建设，提高领导干部业务素质，使党委中心组（以下简称〃中心组〃）理论学习经常化、规范化、制度化，特制定本制度。

第二条中心组理论学习要坚持解放思想、实事求是,坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义和教条主义。

第三条中心组理论学习要联系国际国内形势和全党全国工作的大局，结合公司实际，深入研究全局性、战略性、前瞻性的重大问题，着力于解决实际问题，为党委重大决策提供支持。

第四条要把调查研究贯穿于中心组理论学习的全过程，经常深入基层、深人群众，研究新问题，总结新经验,寻求新办法，为科学决策奠定坚实的基础。

第二章组织形式

第五条党委中心组主要由公司党政领导班子成员组成，可根据学习需要适当吸收本部中层正职和直属全资、控股公司党政正职参加。中心组组长由党委书记担任。

第六条中心组组长的主要职责是审定学习计划，拟定研讨专题，提出学习要求，组织学习和研讨，检查、讲评学习情况，在学习中起表率作用，并根据需要决定列席人员。 第七条中心组设学习秘书，由党委宣传部部长担任，协助组长制定学习计划、组织学习和研讨，协助检查、讲评学习情况，做好学习资料的搜集、整理和传阅工作。学习秘书还可邀请相关领域的专家学者参加中心组学习和研讨。

第三章 学习内容与方式

第八条中心组学习内容应紧密结合公司工作实际和时代背景，突出理论创新和前沿性，涵盖政治、经济、文化、社会、生态文明等多个领域，注重学习贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署。

第九条中心组学习方式包括集中学习、小组研讨、调研考察、听取报告等形式，灵活多样、形式多样、内容丰富。

第十条中心组学习应当充分发扬民主，鼓励开展批评和自我批评，促进集体思想认识的不断提高。

第四章 学习考核与激励

第十一条中心组学习应当加强考核与激励，建立健全学习档案，对学习成果进行评价和表彰。

第十二条中心组学习成果应当及时传达和运用，提高领导干部的工作水平和业务素质。