职业技能对新生代农民工市民化的影响
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职业教育对农民工技能提升的重要性随着中国经济的快速发展,农民工作为城市化进程中的重要力量,承担着城市建设和发展的重要任务。
然而,由于农民工的教育水平相对较低,技能水平不够高,他们在城市就业中面临着许多困难和挑战。
因此,职业教育对农民工技能提升具有重要的意义和作用。
本文将从职业教育的定义、农民工技能提升的需求以及职业教育对农民工技能提升的重要性三个方面进行论述。
首先,职业教育是指为了适应特定职业需求而进行的教育培训。
它通过系统的学习和实践,提供相关职业技能和知识,帮助学生掌握特定职业所需的技能和素质。
对于农民工来说,职业教育可以帮助他们获得更多的就业机会,提高自身的竞争力。
通过职业教育,农民工可以学习到与自身职业相关的技能,提高自己的专业素养,从而更好地适应城市工作环境。
其次,农民工技能提升是当前社会的迫切需求。
随着科技的进步和产业结构的调整,许多传统农业工作逐渐被机械化和自动化所替代,这对农民工的技能水平提出了更高的要求。
农民工需要具备更多的技能,才能适应新的工作环境和需求。
例如,在建筑行业,农民工需要掌握一定的建筑知识和技能,才能胜任复杂的施工任务。
在服务行业,农民工需要接受礼仪、沟通等方面的培训,提高自己的服务质量。
因此,农民工技能提升是当前社会的迫切需求,也是实现农民工就业稳定和提高生活质量的重要途径。
最后,职业教育对农民工技能提升具有重要的意义和作用。
首先,职业教育可以提供农民工所需的专业知识和技能。
通过系统的学习和实践,农民工可以学到与自身职业相关的知识和技能,提高自己的专业素养。
其次,职业教育可以提供农民工就业所需的认证和证书。
许多职业教育机构提供的培训课程可以获得相应的职业资格证书,这对农民工找到更好的工作机会非常重要。
再次,职业教育可以提供农民工的职业发展和晋升机会。
通过职业教育的学习和培训,农民工可以不断提升自己的技能水平,从而有机会获得更高的职位和更好的薪资待遇。
综上所述,职业教育对农民工技能提升具有重要的意义和作用。
增强农民工职业技能的重要性与方法近年来,随着我国城乡发展不平衡的问题逐渐凸显,农民工作为农村转型进程中非常重要的劳动力,其职业技能提升问题日益引起关注。
农民工的职业技能水平与发展水平息息相关,不仅关系到他们自身的生活质量与社会地位,也对农村经济的发展产生着直接的影响。
因此,增强农民工职业技能的重要性不言而喻。
本文将着重探讨增强农民工职业技能的重要性,并提供一些实用的方法来实现这一目标。
首先,增强农民工职业技能对于提高他们的就业竞争力至关重要。
当前,农村劳动力市场竞争激烈,农民工面临着从事低技能工作的困境。
然而,随着技术的飞速发展和社会的进步,传统劳动力所需的技能已经不能满足现代工业和服务业的需求。
只有通过不断学习和实践,提升自身的职业技能水平,才能在就业市场中脱颖而出。
通过掌握新技术和提高工作效率,农民工可以提高自己的工作能力和吸引力,从而因技术优势找到更好的职位和薪资待遇。
其次,增强农民工职业技能有助于提升他们的社会地位和融入城市生活。
作为城市化发展进程中的主要力量,农民工群体常常因为技术水平低、文化素质差等诸多因素而被边缘化。
然而,通过学习和提升职业技能,农民工可以不断扩大自己的知识面和人脉圈,使自己在城市中找到更多的机会。
当农民工具备了一定的职业技能后,他们将更加容易与城市居民和职业者进行交流,了解城市文化,感受城市的魅力,并逐渐融入新的社交圈子,提升自己的社会地位。
那么,如何实现农民工职业技能的增强呢?第一,建立健全培训机制。
政府可以加强对农民工培训的投入,建立完善的培训机制,提供全方位、多层次的培训服务。
培训内容应包括专业技能、安全生产、职业道德等方面,以帮助农民工全面提升自己的素质和技能水平。
第二,加强职业教育的普及。
职业教育是增强农民工职业技能的重要途径,应该加大对农村地区职业教育的投资和支持。
通过建设职业学校和开展职业技能培训班,为农民工提供有针对性的培训和学习机会,帮助他们掌握实用技能和知识。
新生代农民工本土市民化的就业问题分析摘要:本文从东部沿海地区产业结构的不断调整和升级带来的对劳动力的需求从数量型转变为质量型,以及作为产业主力军的新生代农民工人力资本存量不高所造成的劳动力供给和需求之间的矛盾出发,得出新生代农民工就业问题成为他们定居东部城市的瓶颈,从而说明新生代农民工向西部转移的可行性。
关键词:新生代农民工;市民化;就业问题一、引言随着新生代农民工的“粉墨登场”,目前已形成了以西部欠发达地区为输出地,东部沿海发达地区为输入地,新生代农民工市民化已成为我国现代经济社会发展的应有之义,如何更快更好地推动这一进程就成为了当前亟需解决的问题。
通过对现有部分研究成果的学习和梳理,可以看出绝大多数学者潜意识中倾向于在农民工的打工所在地也即东部沿海城市内来推进市民化,考虑到工业和服务业产业伴随着经济社会的发展在我国东西部之间战略大迁移的趋势越来越明显,仅将眼光聚焦于传统的东部沿海发达地区的做法不能不说是一种缺憾。
本文采用证伪的方法说明新生代农民工在东部市民将不具备优势。
需要说明的是,本文中的新生代农民工市民本土化指的是外出的新生代农民工返回西部市民。
二、新生代农民工的就业问题的产生及对其市民化的影响随着东部经济快速发展所带来的技术升级和产业结构的不断调整,必然改变企业原有的发展模式,对一些传统的生产要素如土地、资金等的投入比例不断下降,而对员工文化水平、职业技能、学习和创新能力有着较高的要求。
由于技术和资本对原有生产要素的替代,劳动力的需求结构也随之发生了一系列的变化,并引起劳动力就业产生新的组合,对低素质的劳动力产生了排挤的作用,高素质的人才变得极为稀缺,企业所需的劳动力已从数量型转向质量型。
新生代农民工人力资本存量较低,对职业期望较高,有较强的城市融入意愿及高质量生活追求。
新生代农民工普遍都完成了九年义务教育,部分还接受了高中以及职业教育学习,因此,与老一代农民工相比他们有着相对高的文化基础教育经历和一些简单的工作技能和专业知识。
新生代农民工市民化进程中职业能力动态演进郑爱翔;李肖夫【摘要】在新生代农民工市民化进程中,职业能力具有基础性能力支撑作用.研究通过构建二元logit模型,以新生代农民工的职业成长为主线,进行职业能力动态演进研究.研究发现,新生代农民工在职业成长过程中的职业能力演进特征显著,在促进新生代农民工职业成长的职业能力诸因素中,新生代农民工专业能力的作用呈下降趋势,方法能力的作用呈上升趋势,网络能力的作用呈相对稳定趋势.从策略上看,应进行新生代农民工职业能力的系统性开发;推动新生代农民工职业能力的重点性突破;设计新生代农民工职业能力差别化开发方案.【期刊名称】《华南农业大学学报(社会科学版)》【年(卷),期】2019(018)001【总页数】11页(P33-43)【关键词】职业能力;新生代农民工;职业成长;市民化【作者】郑爱翔;李肖夫【作者单位】无锡职业技术学院管理学院,江苏无锡 214000;无锡职业技术学院管理学院,江苏无锡 214000【正文语种】中文【中图分类】F323.6十九大报告指出要“加快农业转移人口市民化”。
作为农村转移劳动力的中坚力量,新生代农民工的市民化是当前新型城镇化建设的关键。
在促进新生代农民工市民化的各项因素中,职业能力起到基础性支撑作用,具有职业能力能够促进新生代农民工完成职业迁移,实现职业成长。
一般而言,在新生代农民工的市民化进程中,面临“生存”和“发展”两个职业阶段[1]。
在早期“生存”阶段,就业问题是新生代农民工面临的最重要的问题。
在这一阶段中,职业能力主要表现为以技术型能力为主的就业能力,具有一定的就业能力能够促进新生代农民工就业和适岗,对促进其实现地域迁移和行业迁移具有重要作用。
随着新生代农民工逐步实现就业,进入到“发展”阶段,职业成长则成为新生代农民工在市民化进程中新的目标。
在新生代农民工的市民化进程中,作为职业成长的基础,职业能力是否遵循一定的演进路径?通过何种演进路径动态影响新生代农民工的职业成长?上述问题的回答对于制定具有针对性的新生代农民工职业能力提升策略,促进其市民化具有重要意义。
城乡二元就业制度对农民工市民化的影响分析改革开放以来,我国在劳动就业制度方面进行了一系列重大变革,但二元就业制度的影响并未完全消除,农民工在城市就业方面仍然存在一定的歧视和不公,对农民工城市融入能力的提升造成了不利影响,弱化了农民工在城市的经济融入、社会融入和心理融入。
因此,必须进一步深化改革,为农民工在城市的劳动就业创造公平的制度环境和条件。
标签:农民工;就业制度;市民化新型城镇化是中国未来经济发展的最大红利。
新型城镇化的核心是农民工的市民化。
中国共产党十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要有序推进农业转移人口市民化,努力实现城镇基本公共服务常住人口全覆盖[1]。
近年来,随着我国改革的不断深化,农民工城市融入的制度壁垒逐步打破,城乡一体化进程加速推进,但改革的力度和进度与农民工的期望仍有一定的距离,影响农民工市民化的一些体制障碍仍然存在。
本文重点分析我国城乡二元就业制度对农民工市民化的影响,并提出相应的对策措施,以期有利于农民工的市民化,有利于社会稳定和城乡协调发展。
一、城乡二元就业制度对农民工市民化的制约截至2014年底,我国农民工总数已达2.74亿,其中70%为新生代农民工。
相对于传统农民工,新生代农民工的市民化意愿更加强烈。
传统农民工进城务工的主要目的是获得更高的收入,改善家庭生活状况,对于他们来说,城市只是生命的驿站,农村才是他们的最终归宿。
而新生代农民工大多初中毕业就外出务工,一些新生代农民工甚至没怎么干过农活,相对于土地,他们更向往城市。
实际上,长期城市生活的影响,新生代农民工的思想观念和生活方式已经城市化,大多数新生代农民工希望在城市定居,不愿再在农村和城市间漂泊,重复老一代候鸟式的生活。
但我国长期二元分割的社会结构和劳动就业制度,使新生代农民工对于自己在城市的未来感到迷茫和无助,不知道自己的青春到底如何安置,影响了他们在城市的融入。
(一)弱化了农民工的市民化意愿农民工能否融入城市,主要取决于两个因素:一是农民工的市民化意愿;二是农民工的市民化能力。
农民工技能提升的重要性与途径近年来,中国农民工群体在经济社会发展中发挥着重要作用。
然而,农民工的技能水平与经济发展的需求之间存在一定的鸿沟。
提升农民工的技能水平,不仅有助于提高他们的就业竞争力,还能进一步推动经济的发展。
本文将探讨农民工技能提升的重要性以及相关的途径。
首先,农民工技能提升对于个人发展具有重要意义。
随着技术的不断更新与进步,传统的劳动力需求逐渐减少,而对技能型劳动力的需求持续增长。
农民工通过提升自身技能,可以更好地适应市场需求,增强自己的就业竞争力,并获得更高的收入。
同时,技能提升还能够提升农民工的社会地位与自尊心,提高他们在社会中的认可度和融入感。
其次,农民工技能提升对于经济发展具有重要推动作用。
技能水平的提升可以促进工作效率和生产力的提高,为企业创造更多的附加值。
通过技能的提升,农民工可以从繁重的体力劳动中解放出来,转向更加智力化和技术化的工作,从而推动整个经济向高端产业转型升级。
农民工技能提升还有助于提高农村地区的劳动力素质,推进农业现代化建设,推动农村经济的发展。
那么,如何实现农民工技能提升呢?首先,政府应该加大对农民工的培训投入。
政府可以组织开展各类职业培训课程,提供补贴或奖励,鼓励农民工积极参与培训。
此外,政府还可以加强与职业教育机构、企事业单位的合作,共同创建培训基地,提供更多的培训机会和资源。
其次,企事业单位也发挥着重要的作用。
企事业单位可以与教育机构合作,为农民工提供实习或见习机会,让他们在实际工作中学习和积累经验。
同时,企事业单位还可以制定相关的职业技能评价标准,为农民工提供明确的职业发展路径和晋升机会,激励他们积极学习和提升自身技能水平。
此外,社会各界也应该积极参与农民工技能提升的工作。
非政府组织、专业协会等可以发起各类技能培训项目,为农民工提供更多的培训机会。
同时,社会各界还可以加强对农民工的就业指导与咨询,帮助他们选择适合自己的技能培训方向,提高培训的针对性和实效性。
促进农民工就业与实现农民工市民化在我国经济社会发展的进程中,农民工群体发挥着至关重要的作用。
他们为城市的建设和发展付出了辛勤的劳动,然而,农民工就业和市民化问题一直是社会关注的焦点。
促进农民工就业以及实现农民工市民化,对于推动我国经济持续健康发展、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定具有重要意义。
农民工就业面临着诸多挑战。
首先,由于教育水平相对较低,他们在就业市场上往往缺乏竞争力,只能从事一些劳动强度大、技术含量低、收入微薄的工作。
其次,就业信息不对称也是一个突出问题。
很多农民工获取就业信息的渠道有限,无法及时了解到合适的就业机会,导致就业机会的错失。
再者,随着经济结构的调整和产业升级,一些传统行业对劳动力的需求减少,而新兴产业对劳动者的技能和素质提出了更高的要求,这使得农民工在就业选择上面临困境。
为了促进农民工就业,我们需要采取一系列切实可行的措施。
加强职业技能培训是关键。
政府和企业应当联合起来,根据市场需求和农民工的实际情况,有针对性地开展各类职业技能培训,提高他们的就业能力和职业素养。
比如,可以开展建筑工、电工、焊工等实用技能培训,也可以开展电商、物流等新兴行业的培训。
同时,搭建完善的就业信息服务平台也十分重要。
通过互联网、手机 APP 等渠道,及时发布准确、全面的就业信息,让农民工能够便捷地获取就业机会。
此外,鼓励创业也是促进就业的有效途径。
为有创业意愿的农民工提供资金支持、政策优惠和创业指导,帮助他们实现创业梦想,带动更多就业。
实现农民工市民化是解决农民工问题的根本出路。
然而,在这一过程中,也存在着不少障碍。
户籍制度的限制是一个重要因素。
由于户籍的差异,农民工在城市中往往无法享受到与城市居民同等的公共服务和社会福利,如子女教育、医疗保障、住房保障等。
城市生活成本较高也是一个难题。
房价、物价等因素使得农民工在城市中生活压力较大,难以真正融入城市。
再者,文化差异和社会歧视也给农民工市民化带来了阻碍。
新城镇化背景下农民工市民化的职业教育培训随着我国城镇化进程的不断推进,农民工市民化成为一个备受关注的问题。
农民工市民化涉及到种种问题,其中之一就是如何通过职业教育培训,提高农民工的技能和素质,助力其顺利融入城市生活。
本文将从新城镇化背景下农民工市民化的必要性、农民工的就业状况和职业教育培训的意义等方面展开讨论。
一、新城镇化背景下农民工市民化的必要性随着城镇化进程的不断推进,农民工作为城市化进程中的重要参与者,其市民化已经成为促进城市化进程、建设和谐社会的一项重要任务。
农民工市民化可以有效地改善农民工的生活条件,提高其社会地位,促进城市和乡村的融合发展。
农民工市民化也可以为城市提供更多的劳动力资源,推动城市经济的发展。
二、农民工的就业状况农民工是指农村劳动者到城市从事临时性与非稳定性工作,并在城市中暂时居住的人群。
根据国家统计局的数据显示,截至2019年,全国农民工总量达到了2.87亿人,占全国就业人口的比重超过了三分之一,其在城市人口中的比重也不断增加。
由于农民工多数为低学历、低技能的劳动者,其就业状况往往不尽如人意。
许多农民工从事的是体力劳动或简单重复性的工作,并没有得到相应的培训和提升机会,导致他们在城市中的生活质量相对较低。
三、职业教育培训对农民工市民化的意义针对农民工的就业状况,职业教育培训具有重要的意义。
通过职业教育培训,可以提高农民工的技能和素质,使其能够适应城市经济发展的需要,拥有更多的就业机会。
职业教育培训可以提高农民工的综合素质,增强其适应城市生活的能力,促进其更好地融入城市社会。
职业教育培训可以加强农民工的职业道德和职业素养,提高其工作稳定性和职业发展的潜力。
职业教育培训还可以帮助农民工增加劳动力市场竞争力,提高其劳动收入水平,改善生活条件。
当前,我国正处于新型城镇化的发展阶段,城市化进程呈现出规模大、速度快、质量低、粗放型的特点。
为了更好地推进城镇化,有必要加快农民工市民化的步伐,提高农民工的素质和技能,让他们更好地融入城市社会。
影响农民工市民化的因素分析随着城市化进程的加快,农民工市民化问题日益受到关注。
农民工的市民化是指农村劳动力涌入城市后,逐渐适应城市生活方式和城市社会生活规律,获得城市居民地位和社会权利的过程。
农民工市民化对于城市发展和社会稳定具有重要意义,同时也是一个复杂的过程,受到多种因素的影响。
本文将对影响农民工市民化的因素进行分析。
一、经济因素1.1 就业机会就业机会是农民工市民化的关键因素之一。
通过城市就业,农民工可以获得更高的收入和更好的生活条件,从而促使他们逐渐适应城市生活。
城市就业机会的增加,不仅带动了农民工的市民化进程,也为城市经济发展注入了新的动力。
1.2 收入水平农民工迁徙到城市工作,主要是为了提高收入水平。
城市的高薪岗位和比较稳定的收入,吸引了大量的农民工涌入城市。
较高的收入水平能够改善农民工的生活条件,提高他们的消费水平,从而适应城市生活。
1.3 城乡收入差距城乡收入差距也是影响农民工市民化的重要因素。
由于城乡经济发展水平的不平衡,农村劳动力在城市获得的收入往往比在农村高出很多。
这种巨大的收入差距使得农民工更倾向于在城市谋求发展,加速了农民工市民化的进程。
二、社会因素2.1 社会福利城市的社会福利制度相对完善,包括医疗、教育、住房等多项福利保障,对于吸引和稳定农民工的市民化起到了重要的作用。
在城市生活的农民工可以享受到更好的社会福利待遇,这可以有效地改善他们的生活品质,促进他们更好地融入城市社会。
城市化进程加速了城市社会的多样性和复杂性,农民工市民化的速度和程度与城市社会对他们的接纳和融合程度密切相关。
城市中的社会融入机制、社区建设、文化交流等因素对农民工的市民化产生着重要影响。
如果农民工能够得到城市居民的认可和尊重,他们很可能更快地适应城市生活,实现市民化。
2.3 家庭和社会关系农民工市民化的过程中,家庭和社会关系对他们的影响不可忽视。
家庭的支持和鼓励能够激发农民工更积极地融入城市生活,而社会的支持和帮助也能够为农民工市民化提供更好的条件。
新生代农民工职业技能培训需求研究随着我国经济的发展,农村人口逐渐向城市转移,大量农民工进入城市从事劳动力工作。
但是,这些新生代农民工多数受教育程度低,职业技能不足,导致很难找到高薪、高技能的工作,只能从事低端、危险的劳动力工作,长期稳定的职业生涯也难以保障。
因此,为了提高新生代农民工的职业技能水平,切实保障其切身利益,培训需求的研究和探讨变得尤为重要。
一、职业技能培训需求之国家政策新趋势目前,国家政策对农民工的职业培训十分重视,已经出台了相应的政策和法规。
《国家职业教育改革实施方案》提出,五年内要向新增2千万农民工培训技能让其具备参加城市工作的能力;同时,工信部也率先推出“百城千县万村计划”,旨在通过职业培训、实习等方式让更多农民工掌握技术,以适应新形势下的就业市场,提高其社会经济地位。
二、职业技能培训需求之提高自身竞争力在就业市场中,优秀人才相互竞争,具有高职业技能的人自然更能脱颖而出。
为此,新生代农民工切实需要接受职业技能培训,以提高自身的竞争力,更好地符合市场需求。
三、职业技能培训需求之增长收入渠道多数农民工在城市从事以人工为主的劳动力工作,长期以来工资待遇低、工作风险高。
通过职业技能培训,可以使他们的收入渠道拓宽,提高个人工作能力,更好地解决生计问题。
四、职业技能培训需求之满足个人发展意愿在职场上,个人职业发展意愿是司空见惯的事。
对于新生代农民工而言,他们已经在城市中生活多年,也希望通过职业技能培训来满足自身职业规划中的要求,实现个人职业发展的愿望。
在此过程中,职业技能培训可让他们了解公司、行业的相关知识和技巧,进而更好地适应市场的需求,实现职业目标。
综上所述,新生代农民工明确职业技能培训需求对于他们的职业规划和个人发展有着重要的作用。
针对需求开展培训计划并走向实施,既有利于实现农民工的职业发展与就业,又能切实提高国家和地方的经济发展水平。
农民工技能培训对乡村振兴的促进作用随着我国乡村振兴战略的深入推进,农民工技能培训在实现乡村振兴目标过程中扮演着重要的角色。
农民工技能培训不仅可以提升农民工的就业能力和收入水平,还能够推动农村经济发展、促进农村社会进步和改善农民生活条件。
本文将探讨农民工技能培训对乡村振兴的促进作用,从经济、社会和人文等多个方面进行分析。
一、促进农村经济发展农民工技能培训对乡村振兴的促进作用首先体现在促进农村经济发展方面。
通过技能培训,农民工可以学习到适应现代农业发展和农村产业升级的技能,提升其专业素养和实际操作能力。
这不仅有助于提高农业生产效率和产品质量,还能够推动农村产业结构调整和农产品附加值提升。
例如,通过培训掌握现代农业技术,农民工可以在农村开展高效农业生产,推动农业现代化进程,提高农业综合效益。
此外,技能培训还能够培养农民工创业创新能力,激发其创业潜力,促进农村产业发展和经济增长。
二、推动农村社会进步农民工技能培训对乡村振兴的促进作用还体现在推动农村社会进步方面。
技能培训可以提高农民工的文化素质和职业道德,培养他们的社会责任感和公民意识。
通过培训,农民工可以接触到先进的管理理念和现代的社会文明,了解法律法规和职业道德规范,提高自身的法律意识和职业道德水平。
这不仅有助于减少农民工与城市居民之间的差距,促进城乡融合发展,还能够提高农民工的社会适应能力和社会参与度,为农村社会进步提供坚实的人才支撑。
三、改善农民生活条件农民工技能培训对乡村振兴的促进作用还体现在改善农民生活条件方面。
通过培训,农民工可以学习到实用的技能,提升其就业能力和收入水平。
技能培训可以让农民工获得更多的就业机会,提高其就业稳定性和收入水平,从而改善农民工的生活条件。
此外,技能培训还能够培养农民工的创收能力,帮助他们实现创业就业,增加收入来源,提高生活质量。
通过技能培训,农民工可以学习到与农业生产相关的技术,例如养殖、种植、加工等,从而在农村发展一些小型农业产业,提高自身的经济收益和生活品质。
职业技能对新生代农民工市民化的影响摘要新生代农民工是推动整个社会在城市化、现代化与工业化进程中的一支重要力量,新生代农民工的出现在很大程度上影响着社会的发展与变迁。
本文在此背景下提出针对新生代农民工职业技能与市民化发展的关系探讨,分析了职业技能对新生代农民工市民化所产生的深刻影响,进而有针对性的提出如何有效完善并不断提升中国新生代农民工基本职业技能,包括政府有效的政策制定及农民工个人基本素质的不断完善等几方面措施与手段。
关键词新生代农民工;职业技能;市民化;原因;对策
引言
随着中国经济的深入持续发展与城乡统筹结合发展阶段的出现,农民工群体作为一类具备显著特性与动态结构变化的群体,已经成为城市社会发展的重要组成部分。
新生代农民工作为农民工的主体,具有异于传统农民工的新特点,这些特点在很大程度上影响到期市民化的发展。
1、新生代农民工与农民工市民化
1.1 新生代农民工。
国内关于新生代农民工的定义主要集中在社会学领域,杨善华提出新生代农民工主要是指新一代的流动的农民工;王春光认为新生代农民工更多的表现为时间上的限制,即上世纪90年代后期进程武功的一类农民工群体;另外还有一些社会学家以1978年改革开放为标准,分为前后两个不同的时期,认为
在1980年之后出生的一代农民工子女,受社会时代发展状况与环境状况的影响等,形成的不同的特色,这种不同的特色也是区别第一代农民工与第二代农民工的标志[1]。
1.2 农民工的市民化。
农民工的市民化发展主要是指来自农村的农民工在城市中从事一些非农产业,进而逐渐演变为市民的整个过程。
农民工的市民化发展主要包括农民工的户籍变动、地域的转移以及所从事产业的变化,另外还包括农民工的价值观念、生活理念、思维方式、行为习惯等方面的变化[2]。
农民工的市民化从狭义上理解主要是指如何有效获取与市民同等的社会权利与身份的
过程,从广义上讲,农民工的市民化主要是指通过社会现代化的发展及城市化的不断扩大,使更多的农民工在身份、地位、价值观念、行为习惯、社会权利等各方面发展转变逐渐市民化的过程,这种市民化的转变过程本质上也反映了整个社会由传统的农业文明向现
代化的城市文明的有效转变。
2、职业技能对新生代农民工市民化的影响
2.1 推动就业,提高生计资本。
随着国家经济的深入发展,尤其是国家实现内部产业结构调整以来,整个国内市场的劳动力需求结果发生了显著的变化,劳动者在技能、知识等方面的状况与劳动力市场的需求出现一定程度的断裂,即“结构性失业”的产生。
新生代农民工受自身知识与技能的影响,很大程度上面临着失业的困境。
因此如何提高针对新生代农民工的职业技能培训,提高农民工
的专业技能与技术,不断更新其知识,提高其职业适应性,能够充分解决国内市场的“结构性失业”问题,推动新生代农民工实现充分就业,进而保证其可持续生计的发展。
对新生代农民工进行职业技能培训,能够有效解决其所面临的生存困境,推动新生代农民工实现自身生计资本的提高,进而促进其长远发展。
只有不断提高农民工的技能掌握程度和层次,才能有效提高其就业频率,增加就业机会,进而推动新生代农民工形成稳定的职业体系,建立更加科学合理的职业技能培训思路,帮助新生代农民工实现自身的生计可持续发展。
2.2 增加收入,推动可持续发展。
职业技能掌握状况是保证新生代农民工立足城市,成功实现自身市民化转型的基础和前提,尤其是现阶段,中国进入全面建设小康社会的阶段,城乡统筹发展需要重点解决农村剩余劳动力问题。
在这种社会大背景下,新生代农民工不断提高自身职业技能,就意味着掌握了更多的就业机会与就业能力,更好的实现自身的自主择业与创业,进而增加个体及家庭的收入,推动自身实现生计可持续发展。
另外,新生代农民工个体职业技能的提高还能在很大程度上推动农村地区经济的发展,增强其立足于城市的能力,推动个体市民化的实现。
同时新生代农民工个体职业技能还能推动农民工实现个体自主创业,降低农村与农民的负担,推动农民及农村的可持续发展。
2.3 促进新生代农民工实现市民化。
新生代农民工从自身个体
发展角度分析可以发现,很多新生代农民工都渴望在城市立足,进而实现自身的市民化发展,但很多农民工受自身知识与技能等因素的影响,不能有效实现其就业,即便一些已就业的农民工也缺乏有效的工资性保障与个体就业、养老等方面的保障,使得这部分新生代农民工失去了其立足城市的资本,甚至部分农民工受现有生存状况的影响而产生偷盗、拐骗等行为,不利于整个城市的发展[3]。
因此必须不断提高针对新生代农民工的职业技能培训,推动培训的有效开展,促进农民工自身基本知识与综合素质的提高,从而加大农民工就业频率,推动新生代农民工更好的融入城市,实现自身的市民化。
3、如何有效推动新生代农民工只有技能的提升
新生代农民工的职业技能是推动其有效融入城市,实现自身市民化发展的重要基础。
3.1 政策的有效制定与完善。
新生代农民工作为社会发展过程中的一支重要力量,其职业技能状况与个体综合素质在很大程度上影响到整个社会的和谐与稳定发展。
但现阶段,很多新生代农民工整体职业程度与知识水平有待进一步提高,一些缺乏基本职业技能的农民工被隔绝在城市的发展范畴之外。
因此政府需要不断加强关于新生代农民工的职业技能培训,强调指出新生代农民工素质培养的重要性。
这要求政府构建针对农民工的免费职业教育机构与框架,推动中等职业技术教育的发展,以有效提高农民工市民化的发
展进程。
3.2 系统的职业技能培训体系与框架。
要系统的构建针对新生代农民工的职业技能培训框架,首先需要不断完善新生代农民工发展的基本法制环境,要求政府出台相关法律制度来保障农民工享有职业技能培训与教育的权力,政府还可以适当的免除农民工接受职业技能教育的费用,真正落实优惠政策。
其次要大力推动中等职业教育的发展,加强针对新生代农民工的职业教育与培训,从中国实际发展状况分析,需要政府加强对中等职业院校及一些高级技工院校的支持力度,并提供一定的优惠,比如加强教师队伍建设、加大投资提高基本教学与实习的场地设施标准,不断吸收先进国家及先进地区关于职业技术教育的经验,推动职业技术教育的发展。
另外还需要从教育效果角度进行分析,提出有效实现职业技术教育教学效果最大化的措施,推动有效适应市场发展需求的技术工人的产生。
最后还需要不断加强企业的培养力度,大力培养优秀的工人,有针对性的培养新生代农民工的个人技能,推动其市民化的顺利实现。
4、结论
综上所述,新生代农民工是推动社会实现可持续发展的有效保障和重要基础,其深刻的影响着整个国家的经济发展与社会转型。
在新生代农民工实现自身市民化的过程中,职业技能发挥着重要的作用,因此要求政府等有关部门要充分重视针对新生代农民工的职
业技能培训,推动新生代农民工在实现自身市民化发展的过程中,推动整个社会顺应现代化、工业化的发展需求,进而推动国家实现和谐与可持续的发展和进步。
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