苏科版八年级物理下册复习专题

§6 物质的物理属性复习一、选择题1.下列不属于物质的物理属性的是（）A..颜色B.密度C.形状D.塑性2．一只蜡烛燃烧了一半，剩下部分的下列有关物理量会发生变化的是（）A. 热值B.密度C.弹性D.体积3．常见物体质量的大约数值错误的是（）A. 一个成人：50kg；B. 一只鸡蛋：50g；C. 一头大象：6tD. 一元硬币：100g4.下列材料中属于半导体的是（）A.铁B.硅C.石墨D.玻璃5.小明捡到一块矿石，想了解它的一些性质，于是他将铁钉放在矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有（）A.磁性B.导电性C.弹性D.绝缘性6.现有六种物品：铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片.小明将它们分成两类，如下表所示.小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的 ( )A. 密度B. 磁性C.硬度D. 导电性7.下列说法正确的是（）A.一物体被移到月球上质量将变小B.1㎏铁块的质量比1㎏木头质量大C.一块冰熔化成水，其质量减少D.将铁块拉成铁丝，其质量不发生变化8.下列说法正确的是（）A.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是8.9×103kg/m3，表示lm3铜的质量为8. 9×103kgD.密度不同的两个物体，其质量一定不同9. 用天平测50g食盐进行化学实验，王明同学按操作规程操作，当把一些食盐放入左盘，在右盘放50g砝码后，发现指针稍偏向右边，则下一操作应该是（）A.将右盘中砝码换小些B.将游码再向左移一些C.向左盘加些食盐D.从左盘取出一些食盐10．一只瓶子刚好能装下800g的水，则这只瓶子能装下800g的（）A.浓盐水B.酒精C.煤油D.汽油二、填空题11. 我们选择弹簧制作弹簧测力计，是因为它具有，选择橡皮泥捏制泥娃娃，是因为它具有。

12.如图所示是盒装牛奶，它的体积为__________m3。

苏科版八下物理专题训练（一）特殊方法测密度1.各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业。

小明测量一块实心复合材料的密度。

(1) 将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中线的右侧，如图甲，则应将平衡螺母向（左/右）调节，使横梁平衡。

(2) 用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该（填选项前的字母）。

A.向右调平衡螺母B.向右盘中加砝码C.向右移动游码当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为g。

(3) 因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示（①②③）顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是kg/m3。

(4) 分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值（偏大/不变/偏小）。

2.某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示。

(1) 用调节好的天平测量适量颗粒的质量。

当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒的质量是g。

(2) 因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示方法测量体积，所称量颗粒的体积是cm3。

(3) 该物质的密度是kg/m3。

(4) 在C操作中，若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的值比实际密度偏（大/小）。

(5) 在C操作中，若因铁砂较少，全部倒进并反复摇动后，仍有少数颗粒浮在铁砂面上，则测出的值比实际密度偏（大/小）。

3.小强同学在家中自主学习，他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度，他可用的器材有：托盘天平（含砝码）、烧杯、细线、水和小石块。

(1) （1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现天平静止时横梁右端高，则应将横梁右端的平衡螺母向（左/右）调节，使横梁平衡。

(2) （2）在烧杯中放入适量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸没水中，在水面到达的位置上做标记，用天平测出水、小石块和烧杯总质量m1。

专题复习画力的示意图1．如图所示，“冰墩墩”单脚站在水平地面上向右滑行，请在O点作出它所受摩擦力f 的示意图；2．如图所示，若不计水的阻力，请画出潜水艇在水中加速上浮时所受力的示意图（O 为力的作用点）3．一根绳子系着一个小球在竖直平面内摆动。

请你作出小球摆动到右边最高点时，小球所受绳子拉力F与重力G的示意图。

4．请补全图中由于惯性冲上粗糙斜面的物体受力的示意图。

5．小明同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。

如图所示，请你画出橡皮受到的拉力的示意图。

6．如图所示，细线悬挂下的小球刚好与光滑圆弧面相接触，细线处于竖直状态。

请在图中画出小球的受力示意图。

7．如图甲，作出静止在斜面上的木块所受重力和弹力的示意图。

8．如图所示，若某同学在平直的公路上用力蹬自行车前进，请找出自行车前、后轮所受路面摩擦力的作用点。

并画出前、后轮所受路面摩擦力的示意图。

9．如图所示，物块A在水平传送带上，与传送带一起以速度v向右匀速运动，请画出物块A的受力示意图。

10．在图中画出挂在竖直墙上小球所受的重G和小球对墙壁的压力F示意图。

11．如图所示的重为3N的木块漂浮在水面上，调画出该木块所受浮力的示意图。

12．如图所示，一物体静止在斜面上，图中已经画出了支持力的示意图，请画出物体受到的重力与摩擦力的示意图。

13．如图所示是一只神奇的塑料玩具一指尖平衡鸟，它的神奇之处在于它可以在人的手指上保持平衡。

请对这只静止在手指上的平衡鸟进行受力分析并画出其受力示意图。

14．图中，轻拉弹簧，水平面上的物体A和B处于静止状态，画出物体A的受力示意图.15．如图所示，斜面上的一个小球由于挡板的阻碍，保持静止状态。

请画出小球的受力示意图。

16．如图甲是兰州市跨越黄河的空中缆车随缆绳做匀速直线运动的示意图，将其简化为图乙所示，请画出缆车的轿厢（以方框表示）受力示意图（不计空气阻力）。

17．如图所示，一个物块沿斜面向上做减速运动，请在图中画出此过程中物块对斜面的压力F和物块受到的滑动摩擦力f的示意图。

1 / 16 第六章 物质的物理属性 知识梳理 1.质量： ⑴ 定义：物体所含物质的多少叫质量。 ⑵ 单位：国际单位制单位kg ，常用单位：t g mg 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约2kg ⑶ 质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体固有的一种属性。 ⑷ 测量： ① 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。 ② 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡。具体如下: A．“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 B．“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 C．“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 D．“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 E．“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值 F．注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。 ③ 方法：A、直接测量：固体质量方法 B、特殊测量：液体质量方法、微小质量方法。 2.密度： ⑴ 定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 ⑵ 公式：mv mv mvg ⑶ 单位：国际单位制单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3。水的密度为1.0×103kg/m3，物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103kg。 ⑷ 理解密度公式: mv ① 同种材料，同种物质，ρ不变（m与 V成正比）； ② 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关； ③ 不同物质，质量相同时，体积大的密度小； ④ 不同物质，体积相同时，质量大的密度大。 ⑸ 密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。 2 / 16

第六章《物质的物理属性》一、物体的质量1、定义：物体所含物质的多少叫质量。

2、单位：国际单位制：kg ，常用单位：t g mg 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约150g 一头大象约6t 一只鸡约2kg3、质量的理解：固体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。

4、托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.二、物质的密度1、公式：变形2、单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。

这两个单位比较：g/cm3单位大。

单位换算关系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=0.001g/cm33、水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×10千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。

4、理解密度公式⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与V成正比；物质的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，密度可能会随物质状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种物理属性。

5、测固体的密度：说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。

6、测液体密度：⑴原理：ρ=m/V⑵方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ；④得出液体的密度ρ=（m1-m2）/ V请注意误差分析7、密度的应用：⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。

⑵求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。

⑶求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。

⑷判断空心实心：三、物质的物理属性1、物质软硬程度的特性称为硬度，它是物质的物理属性之一。

二)从粒子到宇宙复习(的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中•镇江)在比较一定量1. ( 2015 实验现象更明显，应选用内为使应先注入，目的是. __________________________ ____________径较的玻璃管_______ 同时往两个水杯里各滴一滴红墨两个相同的水杯中分别装有质量相等的冷水和热水.2.实验中还发现热水先变红，.水，过一会儿，看到两杯水都变红了，这是现象说明越高，水分子热运动越剧烈______________ 把两个铅；在苹果园中，会闻到苹果的清香味儿，说明分子在不停地 3. _____________________ 块紧压在一起，结合成一个整体，需要用足够大的力才能把它们拉开，说明分子之间存在__________________ ( ) (2016 •漳州刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，这种现象表明了)4.分子间有空隙分子由原子构成 B. A. 分子间有阻力 C.分子在永不停息地运动 D.()下列说法错误的是5.不 A.小强的爸爸已经发誓戒烟很久了，小强的妈妈岀差回家闻了闻被子，小强爸不得承认吸过几口，这是分子热运动保留了证据说明分子间存在发现压缩气体很费劲，封住岀气口，B.打气筒的活塞处于中部位置时，；引力外抽活塞使气体体积增大也很费劲，说明分子间存在斥力“费木板离水时特别费劲，离水后很轻松，水面上漂着一块木板，C.双手水平提起木板，劲”主要是因为木板离水时分子引力的作用 D. 小时候我们吹过的肥皂泡泡，弹性好不易破，主要是分子引力起了作用各学校会议室里均张贴了如图所示的市教育局明确要求全市所有中小学均为无烟学校，6.标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，其他人都在被动吸() 烟，这是因为A.物质是由分子组成的分子之间有作用力B. C.分子之间有间隙D.分子在不停地运动外壳吸引草屑的现，指的是摩擦过的玳瑁东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”(海龟)7.()象，这种吸引力是电荷间引力分子间引力 A. B. 摩擦力D. C.磁极间引力端时，吸管如图所示，一带负电的橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管•厦门8.( 2015)A(). 发生了转动对吸管端带电性质判断正确的是若相互排斥，一定带正电C.若相互抖诉，一定带负电D.() 毛皮与橡胶棒摩擦后分开，橡A若相互吸引，一定带正电A.若相互吸引，一定带负电B. 1胶棒带了负电，这是因为橡胶棒在摩擦时9.失去质子 A.失去电子 B. 得到质子C.得到电子D.相互排斥，则下AC和带负电，A和B相互吸引，10.现有A、B、C三个轻质小球，已知:A () 列说法正确的是带负电一定带正电， C A. B带负电可能不带电， C B. B C带正电C.B可能带正电，C带正电D. B 可能不带电，现象，这种现厨师将一勺盐放入汤中，整锅汤都会变咸，这是(2015 •哈尔滨)11. __________ .象说明了被吸C被排斥，C,发现B12.与丝绸摩擦过的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和用久的电风扇布满灰尘，主要是由于风扇旋转与空气发.弓I,则带正电______________ .的性质，带电体具有生 _______________________________________________；满载游客的过山车，从高处急驰而下夏日的公园，百花盛开，处处飘香；13. (2015 •青海)根据描述，请写岀任意两个涉及的物理现象并用物理.远处的湖面上倒映着美丽的景色.知识解释现象：(1)解释(2) 现象解释如图所示的情景，能说明分子无规则运动的是东亚文化之都一泉州，风景秀丽.14.JL天柱山量农車山村油菜花 C.滑源山缤纷秋叶口九41J山雳淞落叶归t艮花香阵阵色彩梦幻玉树琼花15.如图所示是由微颗粒(1 nm〜50 nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是()A. 组成“纳米纸”的分子间没有间隙B. 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C. “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠D. 2())下列哪种现象属于摩擦起电16.(2015北海A.梳头时塑料梳子摩擦头发，头发随梳子飘起来B.同种电荷相互排斥C.电源给用电器供电 D.利用风力发电将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示17.的情形.若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是()A. 若相互吸引，则泡沫球带正电B. 若相互吸引，则泡沫球不带电C. 若相互排斥，则泡沫球带正电若相互排斥，则泡沫球不带电 D.根据你对.流感是一种传染病，病毒的质量是科学家区分病毒种类的重要依据18.甲型H1N1() 质量大小的理解，下列关于单个流感病毒质量的一组数据中，比较合理的是-1919 kg C. 0.1 kg D. 0.01 kg kg B. 10 A.10宇宙19.2011年诺贝尔物理学奖颁给了施密特等三人，因为他们发现了宇宙正在加速膨胀.() 在加速膨胀说明 A. 有能量在推动宇宙膨胀 B. 宇宙中各星系的运动状态不变 C. 宇宙中各星系的距离保持不变 D. 宇宙中各星系受到平衡力作用.)阅读有关科学发展的材料，回答相关的问题20. ( 2016 •金华.力是维持物体运动的原因【材料一】亚里士多德的观点:.伽利略的观点：如果物体在运动中不受力的作用，它的速度将保持不变. 牛顿总结了伽利略和笛卡尔等人的研究成果，得出了牛顿第一定律:将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示17.【材料二】原子结构认识史科学家对原子内部结构的研究仍在继续.但也有科学家质疑：原子内部的微粒真的无限可分吗？【材料三】英国科学家罗伯特•胡克利用自制的显微镜发现了细胞.为了更深人观察微观世界，人们不断地发展显微技术.随着科技发展，电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到更微观的层次 (3)⑴伽利略观点的研究对象是“运动的物体”，牛顿观点的研究对象是“一切物体”，比较牛顿和伽利略的观点，牛顿的研究对象除了关注“运动的物体”外还包括了⑵科学家在探索原子结构内部奥秘时，在不断的实验中重建模型.下列有关模型的说法合理的是A. 模型是在实验和发现中不断修正和完善的B. 模型一定是研究对象本身的放大或缩小，不可改变C. 建立模型有助于我们认识和理解许多自然事物的本质(3) 显微技术的发展促进了我们对微观世界的认识，下列属于科技发展给人类带来好处的是A.塑料的发明，使环境污染加剧B.计算机技术的发展，方便信息处理C.手机的发明，使人们方便交流D.高铁的应用，缩短了人们的时空距离■(4)根据以上信息，谈谈你对科学发展的认识:(写岀一点即可).参考答案1. 水记录水和酒精混合前的总体积2. 扩散温度3. 做无规则运动4. C5. B11.扩散6. D12. B13. (1)处处飘香7. B 8. D 9. C 10. B分子在永不停息地做无规则运动摩擦起电吸引轻小物体分子在永不停息地做无规则运动引力（2）湖面上倒映着美丽的景色光的反射14. B 15. D 16. A 17. B18. B 19. A20.（1）静止的物体⑵AC（3）BCD（4）科学是不断发展的（科学的发展需要一定的科学技术；科学研究需要一定的科学方法；科学发展需要不断质疑科学发展离不开买验等，合理即可）420* 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

苏科版八年级物理下册全套复习题及答案篇一：苏科版八年级物理下册期末试卷含答案八年级（下）期末调研测试物理试卷(满分 100分，考试时间 100分钟)第一卷（共24分）一、选择题(本题包括12小题．每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意) 1．关于原子和原子核，下列说法正确的是（）A.原子核位于原子的中央，带负电荷B.原子核外的电子带负电，并静止于某一位置C.原子核带正电，电子带负电D.原子核内有带正电的质子和带负电的中子2．下列说法中正确的是（）A．由于肉眼观察到的物体是连续体，所以人们认为物质是不可细分的B．声波和光波都有多普勒效应C．当一个星系离我们远去时，它的谱线波长会变短D．摩擦起电过程中，物体产生电子吸引纸屑3. 下列现象中能说明分子作无规则运动的是（）A. 春天，柳絮飞舞 B．夏天，玉兰飘香C. 秋天，落叶纷飞 D．冬天，瑞雪飘飘4．下列图线中，反映物质物理属性的是（）反映物体运动的路反映物体运动速反映物体质量与反映物体的重力程与时间的关系度与时间的关系体积的关系与质量的关系 B C D A 5．下列说法中错误的是 ( )A．用吸管吸饮料利用了液体压强B．铁轨下铺枕木是为了减小对地面的压强C．用高压锅容易煮熟食物是因为升高了水的沸点D．人潜入水中越深，受到水的压力越大6．下列关于力的说法中，正确的是 ( )A．重力的方向总是垂直于接触面B．人踢球时，球对脚没有力的作用C．弹力的大小与物体发生弹性形变的大小成正比D．物体间摩擦力的方向可以和接触面垂直7．围棋评论员讲解棋局时，所用的棋子具有磁性，棋盘用磁性材料制成，棋子可以静止在竖直放置的棋盘上，则( )A．棋盘对棋子的吸引力大于棋子对棋盘的吸引力B．棋盘对棋子的吸引力等于棋子所受的重力C．棋子所受的摩擦力大于棋子的重力D．棋子所受的摩擦力与棋子的重力大小相等8．如图所示，铁块A放在木块B上，放入水中后露出水面的总体积为V1；用细线将铁块A悬挂在木块B下面，放入水中后露出水面的总体积为V2，以下判断正确的是（）A．V1一定大于V2B．V1一定等于V2C．V1可能小于V2D．V1可能大于V2 第8题图 9．用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中，小球稳定后剪断细线，下列关于小球运动情况的说法中正确的是 ( )A．以电梯为参照物，小球向上加速B．以地面为参照物，小球向下加速C．以地面为参照物，小球先减速上升、后加速下落D．以电梯为参照物，小球先减速上升、后加速下落10．如图所示是水准仪模型，它的构造及工作原理是：在一个底座为水平板状长方体木块中嵌入一个较小的透明密封容器，内部装有一定量的水，仅留下一个小气泡，当把此仪器放在被测物体表面时，如果气泡在容器中间，表明该物体表面是水平的．若小气泡向右端移第10题图动，则物体表面（）A．左边高B．右边高 C．水平D．无法判断11．小虎同学用托盘天平测物体的质量，在调节天平平衡时，忘记了移动游码（游码位于0.2g的位置），测量时，物体放在左盘，在右盘放入50g、10g、5g的砝码各一个，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为（）A．65g B．65.2gC．64.8g D．无法确定12．如图所示，轻弹簧一端固定在墙壁上，另一端拴着小物块置于顺时针方向转动的传送带上，物体与传送带接触面粗糙．物体稳定后，使传送带的速度逐渐增大，下列判断正确的是（）A．物体将向右移动一段距离，摩擦力不变B．物体将向右移动一段距离，摩擦力变大C．物体保持稳定状态，摩擦力变大D．物体保持稳定状态，摩擦力不变第12题图第二卷（共76分）二、填空题(本题包括8小题．每空1分，共22分) 13．2020年北京奥运会祥云火炬的设计运用了许多我们学过的物理知识．火炬下半部喷涂有高触感橡胶漆，能____，使其不易从手中滑落；火炬外壳采用较小的高品质铝合金制造，体积大而质量小．明；托里拆利最早测出1标准大气压值相当于高的水银柱产生的压强.15．质量为0.5kg的小球被竖直向上抛出，受到的重力大小为N；一名体重490N的宇航员登上月球后，他的质量为 kg，重力为 N（已知g 月=16．今年3月，闻名于世的上海外白渡桥开始实施移桥整修．移桥时，驳船利用涨潮时江水的浮力，分次把桥的钢桁架移出，然后运至船厂整修．如果每次运送的钢桁架质量为600t，则驳船运送钢桁架时受到水对它的浮力增加了N，此时排开水的体积增加了 m3，在驳船底距水面2m处，驳船底受到水的压强为 Pa．第16题图 14．帕斯卡裂桶实验说明1g地）． 617．如图所示，把纸卷成一个圆纸筒，取两根细线按同一绕向绕在圆纸筒上，线的末端悬挂在同一高度处，释放后纸筒沿顺时针方向旋转，随着下落速度不断增大，圆纸筒将向偏转（选填“左”或“右”），你认为可能的原因是．18．如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动，小球到达A点和B点时均处于状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是．第17题图第18题图B 第19题图19．金属块重10N，挂在弹簧测力计上，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数如图所示，此时金属块受到的浮力是 N；现使金属块有一半体积露出水面，则弹簧测力计的示数为 N，该金属块密度是 kg/m3．20.如图所示，放在水平地面上的物体，受到水平拉力F1、F2作用而静止，物体受到的摩擦力大小为 N；若仅撤去F1，则物体将（选填“保持静止”或“开始运动”），物体受到的摩擦力大小为 N，方向．三、作图和实验题(本题包括6小题，共26分.21、22、23题各2分，24题5分；25题8分；26题7分) 21．如图所示，一气象探测器随气球一起加速上升，请你画出探测器的受力示意图. 第20题图 22．如图所示，竖直墙壁上悬挂重10N的球，请用力的图示法画出球所受的重力. 第23题图第22题图第21题图23．重8N的正方体小金属块浸没在水中，受到水的浮力大小为2N，请用力的图示法作出金属块所受的重力和容器底部对金属块的支持力.24．如图所示，在探究运动和力的关系实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，测得的实验数据如下表所示．第24题图（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时最终停止在如图所示的位置，请读出小车在木板上滑行的距离并填入表中；（2）分析表中内容可知，水平面越粗糙，小车受到的摩擦力越____，小车前进的距离就越．（3）由实验结果推理可得，若水平面光滑，小车将在水平面上做运动；由此可知，力是改变物体的原因．25．某探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺去测大气压的值．主要实验步骤如下：A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B．用细尼龙绳拴住注射器的活塞，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右慢慢拉动注射器筒，如图所示，当注射器的活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的示数F即为大气对活塞的压力；C．读取注射器的容积V；（1）测大气对活塞的压力应用的物理知识是；（2）遗漏的主要实验步骤是；（3）计算大气压强的表达式为p ＝；（4）该探究小组发现测量出的大气压值与实际气压值相差较大，你认为可能的原因是：，．（写出两点）26．小刚和小聪同学在一古玩店各自买回一块奇异的小石头，他们想知道小石头的密度有多大，于是他们分别到学校和家里进行了探究．小刚在学校实验室探究过程如下：（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；第25题图篇二：苏科版八年级物理下册全册课时练习题6.1物体的质量班级__________ 姓名____________1、物体所含的多少，叫做质量。

苏科版八年级物理下册复习要点一、初中物理易错点1.密度不是一定不变的。

密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。

2. 天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。

3. 受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。

4. 物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。

力是改变物体运动状态的原因。

受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。

5. 1Kg≠9.8N。

两个不同的物理量只能用公式进行变换。

6. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。

7. 压力增大摩擦力不一定增大。

滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。

8. 两个物体接触不一定发生力的作用。

还要看有没有挤压，相对运动等条件。

9. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。

10. 杠杆调平：左高左调;天平调平：指针偏左右调。

两侧的平衡螺母调节方向一样。

11. 分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小。

只是在不同的变化过程中，引力和斥力的变化快慢不一样，导致最后引力和斥力的大小不一样，最终表现为引力或斥力。

12. 分子间引力和大气压力的区别：分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力，但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。

例：两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力，水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。

初中物理知识：常量1.水的密度：1.0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。

2.g=9.8N/Kg，特殊说明时可取10 N/Kg初中物理知识：物理量的国际单位长度(L或s)：米(m) 时间(t)：秒(s)面积(S)：米2(m2)体积(V)：米3(m3)速度(v)：米/秒(m/s)温度(t)：摄氏度(℃)(这是常用单位) 质量(m)：千克(Kg)密度(ρ)：千克/米3(Kg/m3)。