高校知识管理水平评价体系研究
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0 引言
高校是知识 的聚集地 , 作为知识产生 、 整理 、 分 析、 共享、 传播、 创新和应用 的主要场所 , 承担着培养 新 一代 知识 创新 人 才 的重 任 , 时也 承 担 了 国家 的 同
大部分 科研 项 目的研 究工 作 。在 以知识 为核 心 的社
理 水平 和增 强竞 争 力 的 目的 。
e auain s se k wld e ma a e n . Th n a c r i g t h o g ha a trsi v l to y t m no e g n g me t e c o d n o t e c He e c r ce itc,i p e e t e t r s ns t h e auain i de y tm fc l g n wld e ma a e n ,a e ins a tt f sx p ma y i d x a d v l to n x s se o ol e k o e g n g me t nd d sg o a o i r r n e n e l i 2 e o da n e e fc l g n wldg na e nte auain s se 5 s c n r i d x so ol e k o e e ma g me v l to y tm. y e Ke r s: c le e;k o e g n g me t v l to y wo d o lg n wl d e ma a e n ;e auain
指标体 系 ,设计 了共 有 6个一 级指 标和 2 5个二级 指 标 的高校知 识 管理 水平评 价体 系。
关键词 :高校 ; 知识管理 ; 评价
Re e r h o o l g n wl d e m a a e e t e a ua i n s se s a c n c le e k o e g n g m n v l to y t m
Ab t a t T v l a e te e H g n wld e ma a e n e e , t e p p r a ay e o t n s o e sr c : o e au t h o e e k o e g n g me t lv l h a e n l z s c n e t f t h c l g n w e g ma a e n , i cu i g o s u t g n wld e h r g y tm ; b i i g u t r ol e k o l d e e n g me t n l dn c n t c i k o e g s a n s s r n i e u l n c l e d u amo p ee o h rn k o e g , c n t c in n e t e t s h r f s a g n wld e i o s u t i c n i me h n s r o v c a im o n wld e o i l ain n f k o e g s c ai t a d z o e tr a i t n;d v lp n n t o k o u sd s h o , c e t g k o l d e H a c a d sa l h s xen z i l ao e eo me t ew r f o t e c o l r ai n w e g a in e n e tb i e i n s
信 息 技 术
中图分 类号 :P 9 T3 1 文献标识码 : A 文章编号 :0 9— 5 2 2 1 )8— 0 0— 3 10 2 5 (0 1 0 0 2 0
2 1 年第8 01 期
高 校 知 识 管 理 水 平评 价 体 系研 究
杜 来 红
( 西安财经学 院管理学 院, 西安 7 0 0 ) 1 10
收稿 日期 :2 1 0 0 1— 3—2 3 基 金 项 目 :陕西 省 教 育 厅 科 研 计 划 项 目 (9 K 3 ; 安 财 经 学 院 0 J 47) 西 科研基金项 目(0 C 0 ) 陕 西省 自然 科学基 金计 划项 1X K3 ; 目( J8 P 4 2 0 J 0 8) 陕西省 重点 学科 建设 专项 S0 Z 1 、0 9M90 ; 资 金 作者简介 :杜来红 ( 96一) 女 , 士 , 17 , 硕 讲师 , 研究方 向为信 息管理 与知识 管理 , 企业信息化等 。
DU ih n La . o g
( c o l f n gme t n iern ,X ’ nUnvri f ia c n cn m c , ia 1 10 hn ) Sh o o Ma a e n gn eig ia ies yo Fn n ea dE o o is X ’n7 0 0 ,C ia E t
摘
要 :为评 价 高校 知识 管理水 平 ,首 先提 出 了高校 知 识 管 理 内容 体 系 , 包括 构 建 化 氛 围 ,构 建 知识 社 会 化 和 外 化 的 激励 机 制 ;发展 校 外 网络 ,创 建
知识联盟和建立知识 管理评估体 系。然后 结合 高校 自身的特 点,研 究 了高校知识管理水平评价
1 高校 知识管理体 系
高 校知 识 管 理 是 对 高 校 的知 识 进 行 有 效 的 管 理, 充分 掌握 和利 用 学 校 内、 部 知 识 , 外 有效 发挥 学 校 成员 的知 识潜 能 , 提高学 校整 体 的知识 学 习能力 , 创 造有 利 于 知 识 共 享 与 创 新 的校 园 文化 与 价 值 观 念, 促进 知识 的采 集 与加 工 、 流 与 共享 、 新 与增 交 创 值, 提升 教 育 、 学 和科 研 的水 平 , 动 管理 体 制 和 教 推 运 行机 制 的改革 , 强学校 对社 会发 展 的适应 能力 。 增 11 构 建 高校知 识 共享体 系 . 根据 野 中郁 次 郎 的 S C 模 型 , 校 的知识 共 享 EI 高