音乐开学第一PPT演示课件

对你而言，勤奋努力就是：
珍惜时间 注重效率 脚踏实地
开学 第一 课
第三，培养一个习惯：
自觉自愿
开学 第一 课
当你们坐在教室时，是否考虑过我应该珍惜稍纵即逝的时间？ 当你们在讲小话的时候是不是考虑了你周围同学的感受？ 当你无视纪律随意开口的时候是否想过这是一种对老师的不尊重？
也许你们都没有认真考虑，所以才会不自觉的违反了纪律，但是当我们正在习惯养成的最关 键的时刻，大家都需要一种精神就是 ——
坚持。。。。。
开学 第一 课
第四，创设一个环境：
整洁、文明、有序
开学 第一 课
• 每一个人都要生活在集体之中，无论是学习、生活、娱乐，每个人都离不开 与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。
• 良好的集体就像一个温暖的大家庭，能给人以关心和帮助。是每个成员获得 战胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良好的集体更是个人成才、全面发展 的良好环境和基本条件.
开学 第一 课
“新学期”
自由、随意、轻松的假期生活结束了，紧张忙碌、规范自律的新 学期开始了。我们要消除“假期综合症”，以崭新的姿态、满腔的 热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。
开学 第一 课
“新起点”
机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、 有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。
开 第一 课
第二，创立一种学风： 认真，勤奋，刻苦，求实．
勤奋努力是学习的主旋律
开学 第一 课
是在激烈竞争中获胜的必然要求，是成功者的必备素质 是实现自己远大理想的必经之路，是成功的最有效方法 勤奋努力的经历是人生最宝贵的精神财富 勤奋努力是对父母的辛劳和自己的青春的有效回报

莫扎特的钢琴作品非常丰富多彩：包括：18首钢琴奏鸣曲，7首钢琴三 重奏，2首钢琴四重奏，27首钢琴协奏曲，35首钢琴小提琴奏鸣曲，10 首双钢琴作品，15首钢琴变奏曲，以及其他德里克·弗朗索瓦·肖邦 （F.F.Chopin 1810─1849），波兰 作曲家、钢琴家，1810年3月1日生 于华沙，父亲是法国人，侨居华沙 任中学法文教员，母亲是波兰人。 肖邦从小就表现出非凡的艺术天赋， 六岁开始学习音乐，7岁时就创作 了波兰舞曲，8岁登台演出，不足 20岁已十分出名。他是历史上最具 影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之 一，是波兰音乐史上最重要的人物 之一，是欧洲19世纪浪漫主义音乐 的代表人物。肖邦一生的创作大多 是钢琴曲，被誉为“浪漫主义钢琴 诗人”。
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音乐家—莫扎特
沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特（德语： Wolfgang Amadeus Mozart，1756年1月27日 －1791年12月5日），出生于神圣罗马帝国 时期的萨尔兹堡，是欧洲最伟大的古典主义 音乐作曲家之一。35岁便英年早逝的莫扎特， 留下的重要作品总括当时所有的音乐类型。 他无疑是一个天份极高的艺术家，在西方音 乐历史中，只有他被毫无疑问地公认为音乐 界的旷世奇才。莫扎特谱出的协奏曲、交响 曲、奏鸣曲、小夜曲、嬉游曲等等成为后来 古典音乐的主要形式，他同时也是歌剧方面 的专家，他的成就至今不朽于时代的变迁。 此外其作曲风格同时兼具旋律及艺术性，悦 耳开朗，却又不失优雅，令其作品同巴赫贝 多芬同一地位，亦能让人感受到音乐风格由 巴洛克时期转向古典主义时期。也因狂飙运 动显露出早期浪漫主义曲风，直接预示了贝 多芬式的英雄性音乐的出现。他也是第一位 公开脱离保护人的自由作曲家，使其人格备 受后世音乐家敬仰。
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莫扎特作品
莫扎特是钢琴协奏曲的奠基人，作有27首钢琴协奏曲，加K.107三首钢 琴协奏曲，他对于欧洲器乐协奏曲的发展同样作出了杰出的贡献。同时， 他被认为是狂飙运动中第一个进入浪漫主义的音乐家。他在晚期音乐中 极大的扩张了音乐的深度，主要表现在其音乐主题突兀和不确定性，这 种特征可集中发现在他晚年的三大交响曲中的《g小调第40号交响曲》 （又称维特交响曲）。而被公认为首次提出浪漫主义的交响乐则是其23 岁萨尔兹堡时期的《第三十号交响曲》，最大限度的将叛逆和不羁的变 幻旋律发挥到极致。在钢琴协奏曲领域，其《24号钢琴协奏曲》和 《20号钢琴协奏曲》则是浪漫主义音乐的雏形作品。他甚至在一些作品 中暗示了浪漫主义音乐的到来，主要表现在《第41号交响曲》（又称 《朱庇特交响曲》）中，其恢宏的气势和发挥到极致的复调曲式使其成 为交响乐领域杰作中的杰作。[1]

音乐的魅力
音乐课类型
唱歌课
欣赏课
通过听觉去感受一首歌曲或是乐曲的思想感情及其艺术美，从而培养我们的审美能力，陶冶我们 的情操。
PART FOUR
音乐的基本常识
音乐的基本常识
音乐美
是极为丰富多彩的，如果音乐作品的体裁与形式是音乐美的外在形态，音乐的内在性格及其与音乐情感 性质的关系则属于音乐美的内在本质。了解音乐美的内在本质，更能丰富我们赏乐时的情感体验，使我 们的感受与鉴赏能力进入更高的层次。
三 课后有始有终
• 对于课后的作用，必须按时完成
音乐课堂常规要求
我们要唱会的歌曲
✓ 光荣少年 ✓ 年少的味道 ✓ 踏浪
✓ 在灿烂阳光下 ✓ 中国人 ✓ 飞得更高
音乐课堂常规要求
一 相互了解
1、介绍自己的姓名、年龄、爱好？ 2、你喜欢音乐吗？喜欢唱什么歌曲？
ห้องสมุดไป่ตู้
PART TWO
什么是音乐
什么是音乐
音乐
物体规则震动发出的声音称为乐音，由有组织的 乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种 艺术就是音乐。
什么是音乐
音乐
音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、 人际关系等等，有一定的关联。故不同的音乐对 人们的影响是大不相同的。
什么是音乐
音乐的起源
人类社会从什么时候开始有了音乐，已无法查考。在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音 的高低、强弱等来表达自己的意思和感情。随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏的号子 和相互间传递信息的呼喊，这便是最原始的音乐雏形。
音乐的基本常识
学会聆听＜音乐要素＞
音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素，包括音的高低，音的长短，音 的强弱和音色。由这些基本要素相互结合，形成 音乐的常用的“形式要 素”。

我现在就付诸行动
-----立即行动的习惯
成功的基础在于好的习惯
这些习惯 有吗
在思考问题时经常一边旋笔一边思考 在学习中遇到问题题后，习惯先放一边， 以后又忘了解决。 考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。 边听音乐边做作业 自制力差，时间安排不合理，利用率不高……
成功的基础在于好的习惯
避免重复和冗余
在制作PPT的过程中，需要避免重复和冗余的内 容，确保每个幻灯片都有其独特的意义和价值。
3
使用目录和导航栏
在PPT中使用目录和导航栏，可以帮助观众更好 地了解PPT的结构和内容，提高观众的阅读体验 。
统一风格与配色方案
选择合适的幻灯片模板
根据PPT的主题和目的，选择合适的幻灯片模板，确保整个PPT的 风格统一、美观。
01
将复杂内容简化，突出重点和关键词，让观众快速抓住要点。
统一字体和字号
02
保持全文字体和字号的一致性，避免观众产生视觉上的混乱。
适当使用粗体和斜体
03
通过加粗或倾斜来强调重要信息，引导观众的注意力。
高质量love片love选择
高分辨率love片
选择高分辨率的love片love，确 保在放大或投影时仍能保持清晰
成功的基础在于好的习惯
习惯的重要性
说到习惯，让我想起一个故事：1998年1月21日至28日，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在 法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖 获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白 发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学 到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了不是自己的东西不能 拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示自己的歉意……”谁也没想到， 在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家辉煌的事业。良好的行为习惯 会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易。