七年级语文下册第一次月考试题(含答案)--语文部编版 (39)
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1 七年级语文下学期第一次月考试题 一、积累与运用(36分) 1.下列加点词语注音完全正确的一项是 ( ) (3分) A. 嗥.鸣(háo) 迭.起(dié) 澎湃.(bài) 义愤填膺.(yīng) B. 彷.徨(páng) 花圃.(pǔ) 深邃.(suì) 迥.乎不同(jiǒng) C. 吩.咐(fēn) 憎.恶(zèng) 徘徊.(huái) 鲜.为人知(xiǎn) D. 校.注(xiào) 气氛.(fèn) 倔.强(jué) 哺.育(bǔ)
2.下列说法不正确的一项是( )(3分) A、人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。 B、《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部编年体史书,也是中国第一部编年体通史,在中国官修史书中占有极重要的地位。 C、《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南宋时期著名的一首北朝民歌。 D、《最后一课》是一篇爱国主义小说,它的作者是法国作家都德。 3. 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的是( )(3分) A、在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。 B、人类在历史上的生活正如旅行一样。 C、我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 D、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A、这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷。 B、我们应当认真研究和解决同学的倡议。 C、张老师的一席话把我之前的顾虑全打消了。 D、 几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。 5.下列句子,标点符号使用错误的一项是( )(3分) A.伙伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 B.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,—作为学者的方面。 C.接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说“法国语言是世界上最美的语言,最明白,最精确。” D.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’ 元勋”,他是当之无愧的。 2
6.依次填入文段横线处,恰当的一组句子是 ( ) (3分) ___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园; ②文学是一杯回味无穷的香茗;
③文学是一幅意境高远的中国画; ④文学是一首清脆圆润的古曲。 A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④ 7.读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分) 天目湖湖水清洌,水质纯洁。群山环抱,峰luán( )绵亘。湖边岸线环弯曲绕,蜿蜒伸向茫茫cāng( )山之中,远tiào( )流泉飞瀑,悬崖披绿,松涛竹海,qín( )飞兽走,景色天成,意趣横生,给人以回归大自然的美妙感觉。
8.默写(10分) (1)____________________,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》李白) (2)马上相逢无纸笔,____________________。(《逢入京使》王维) (3)杨花榆荚无才思,____________________。(《晚春》韩愈) (4)独坐幽篁里, 。(《竹里馆》王维) (5)旦辞黄河去,____________________,不闻爷娘唤女声,____________________。 (6)《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的句子是 , 。 (7)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句: , 。 9. 根据情景,按要求表达。(4分) 自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来讲,体育课往往只是一种回忆…… 假如你有机会代表同学去和校长就以上现象面对面提出两点建议,你会怎样说?
二、阅读理解(51分) (一)阅读下面这首诗,完成第10-11题。(6分) 3
雨后 池上一雨水面平,淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 10.诗歌前两句用哪些词语写出了荷花池塘雨后的静态美?(3分)
11.“东风忽起垂杨舞”一句极为传神,请作简要赏析。(3分)
(二)阅读下面的文言文,回答问题。 (14分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》) 【乙】傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布②,唯傅修期耳。”(《北史·傅永列传》) 【注释】①让:责备。②露布:公开的文告。 12. 解释下列加点字(4分) 寻.复南奔( ) 能手执.马鞍( ) 涉猎..经史( ) 唯.傅修期耳( ) 13. 下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( )(3分) A. 大兄何见事之晚乎 B. 洪仲深让之而不为报 C. 策之不以其道 D. 愿陛下亲之信之 14. 用现代汉语翻译下列句子。 (4分) (1)但当涉猎,见往事耳。
(2)有友人与之书而不能答。
15. 吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(3分) 4
(三)阅读下面的作品,完成后面小题。(14分) 找回颤动的感觉 林夕 ①毕业前最后一次班会,班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话,然后发给每人一张稿纸,让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事。算是高中最后一篇作文。 ②童老师话音刚落,他就在稿纸上写出答案:赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。 ③二十年过去了,已成为京城富商的他,又回到故乡,参加母校五十年庆典。他为老师准备了一份贵重的礼物——LV皮包。 ④他的礼物,好像并没让老师感动——这位一辈子生活在小镇、奔走于校园的中学女教师,似乎对来自法国的著名品牌并无多少印象。相反,他自己,却被老师的礼物深深地感动了!那是二十年前他离开学校时完成的最后一篇作文。 ⑤他看着那有些发黄的纸上写着:赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。他百感交集,眼泪一瞬间涌了出来。 ⑥他早已实现这些梦想。实现之后,并不觉得它们重要。 ⑦“如果现在,让你写下过去二十年,对你影响最重要的三件事,你会写什么?”老师问。 ⑧他思考片刻,拿出笔,在稿纸背面写下: 、 、 。 ⑨老师看了,微笑着道:“给我讲讲吧。我相信,每件事背后,都藏着一个故事。” ⑩那一年,他二十九岁,辞职创办自己的公司,忙得晕头转向,春节也没回家。除夕夜,他往家打电话,母亲问:“有没有吃饺子?”他说:“吃了,在超市买的速冻水饺,一点儿也不好吃。真想吃你包的三鲜馅饺子。”初一晚上,他刚刚上床睡觉,就被门铃声叫醒,开门一看:是母亲。她坐了十二个小时的火车,给儿子送饺子来了! ⑪他对老师道:“那是我一生中吃过的最好的饺子!现在回想起来,还能感受到那种特有的香味。” ⑫一年后,由于各种原因,公司倒闭了。当初创办公司,他欠下几万元债,心灰意冷,萌发轻生念头。这时,一位平时并不十分亲近的朋友找到他,给他一本存折,告诉他密码,转身走了。 ⑬“存折上有6500元钱,是他的所有积蓄。他是一名公务员,每月薪水不到一千,每次发薪就存一二百,每次存钱的记录都在上面。其实这点儿钱起不了什么作用,对我起作用的是存折主人的真诚和信任。就算是为了报答他,我也一定要收拾残局,东山再起!” 5
⑭说到这,他停住了,陷入深思,仿佛又回到那充满艰辛的拼搏岁月。 ⑮老师用慈爱的目光看着他道:“那第三件事呢?一定是个浪漫的故事吧!”。 ⑯“不,一点儿也不浪漫。那字条上没有写‘我爱你’,‘我想你’这些甜蜜的话。当时那种情况,我们根本没有心情。” ⑰“发生了什么事?” ⑱“两年前,我由于长期劳累和工作紧张,患上了耳疾,医学上叫乳突炎。我先是左耳感染,后来右耳也染上了。那段时间,妻子一直陪着我,每天帮我热敷、清洗耳道。病情越来越重,我需要动手术。手术前夜,我担心手术失败会失聪。她就给我写下那张字条:亲爱的,别担心,我愿意永远做你的耳朵!” ⑲老师被他的故事打动了,像一位慈爱的母亲,伸手在他的背上拍打几下,意味深长地道:“二十年前,你们写在纸上的答案五花八门,有的很虚幻,有的很物质。二十年后,你们在生活中找到了自己的答案,虽然各不相同,但读来读去,我只读出两个字——感动。其实想想也对,生活中还有什么比感动更重要的呢?” ⑳是啊,生活中还有什么比感动更重要的呢!它只轻轻一下,就拨动了心的弦律,荡起的涟漪久久挥之不去!无论何时何地,回忆那些令人感动的事,总有一种颤动的感觉。那些感动里包含着岁月老人无法带走、死亡之神无法摧毁的真情。(有改动)
16.联系上下文,请在第⑧段内空缺处填入三个恰当的短语。(3分)
17.小说第⑥段能否删去?请结合上下文说出理由。(4分)
18.请说说你对题目“找回颤动的感觉”深刻内涵的理解。(4分)
19.小说常常通过细腻的心理描写塑造人物形象,请发挥想象,运用这种写法将本文第⑩段中,“他”见到母亲那一刻的内心独白描述出来。(80—100字)(3分)
(四)阅读下文,完成20—23题。(17分)