高邮市三垛镇初中2012-2013学年度第一学期七年级语文期中考试试卷

杭州衙前初中2014学年第一学期期中质量检测七年级（上）语文试卷B 、中国政府一贯致力于维护世界的和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。

C 这感人的事迹真是值得 可歌可泣，让人难以忘怀。

D 他锋芒毕露，时而向名家开炮，时而向著名报刊挥剑，常常成为焦点人物。

4、 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）A 、 《金色花》选自《泰戈尔诗选》，泰戈尔是印度文学家，1913年获若贝尔文学奖。

著有诗集《新月集》《园丁集》等。

B 、 《咏雪》选自《世说新语》，《世说新语》是一部主要记述魏晋人物言谈逸事的志 人小说。

是由刘义庆组织一批文人编写的。

C 、 《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他们都是现代作家。

老舍著 有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，朱自清著有散文 集《背影》等。

D 、 《风雨》的作者是贾平凹，他是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，是 一位当代中国最具叛逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世界意义的作家，被誉 为“鬼才”。

5.下列句子修辞手法与其它句子不同的一项是（ 3分）（ ）A .放下饱食过稻香的镰刀。

B .树林子像一个面团了。

C •那座桥，是我要拜访的第一个老朋友。

D •那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ 6 .将①一④句填在横线上，请你排出合理的顺序（3分）（）读书，为什么读书？读什么书？我以为 ___________________________________ ① 因此，对志向远大者来说，我建议再读一点文学书20141019满分：120+30分一、基础知识（30分）1.下列加点字注音全对的一项是（时间: 120分钟A 、 洗濯(zhu o) 丰硕（shu o ）地窖(gao ) 心旷神怡（ku cn g ） B、 诅咒（z U ）奢望（sh e ） 呵责（k e ） 猝然长逝（c u ） C 、玷污（zh n泯灭（min ）厄运（e ）险象迭生（di e ） D 、贪婪（1印） 落难(n cn ) 论语（I tn ） 碌碌终生（1 u ）F 列词语中有别字的一项是（ 3分）（各得其所 ） 花枝招展 A 委屈 嫩芽 分歧 B 诀别 淡雅 烂漫 喜出望外 鸦雀无声 C 脸颊抗拒 祷告 形影不离 滚瓜烂熟 D 烦闷阴蔽纠纷疲惫不堪恍然大悟下列句子中加点词语使用不正确的一项是（A 、任何人，不管职位多高，都不能 触犯人民的利益。

车古中学2011-2012学年七年级语文期中考试试卷(全卷三大题，共7页，满分：100分，时间：120分钟)班级：姓名：学号：第Ⅰ卷积累·运用（共20分）一. 选择题：下列各题均有四个选项。

其中只有一个符合题意。

请将正确答案的字母序号填在表格内。

（共10分，每小题2分。

）1、下列词语中加点字的读音完全正确的是（）A. 不愠．（wēn）肥硕．（shuò）目眩．（xuàn）鹤唳．云端（qì）B. 啜．泣（duò）厄．运（è）应和．（hè）忍俊不禁．（jìn）C. 酝．酿（yùn）倔．强（jué）伫．立（zhù）繁弦．急管（xuán）D. 猝．然（cù）洗濯．（dí）匍匐．．（pú fú）三省．吾身（xǐng）2.、下列词语中没有错别字的是（）A. 慷概训诫玷污绝处风生B. 竦峙蹂躏烘托险象迭生C. 辜负襄嵌喧腾仙露琼桨D. 抖擞禀告点辍获益非浅3、依次填入下列句中横线上的词，恰当的一项是：（）①紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像的水花。

②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手着你。

③他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里着。

A.飞溅拥抱沉静B.流逝摩挲宁静C.迸溅触摸沉默D.迸溅抚摸静默4、下列句子不是比喻句的一项是（）A、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼B、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

C、红的像火，粉的像霞，白的像雪D、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

5、下列词语中加点字解释有误的是（）A. 怡．然（安适，愉快）瘦骨嶙峋（山突兀的样子）B. 伶仃．．（形容孤独没有依靠）心旷．神怡（开阔）C. 寂寥．．（无聊）明察秋毫．．（比喻微小的事物）D. 贮蓄．．（储蓄）可望不可即．（即使）6、下列说法有误的一项是：（）A.孔子名丘，春秋时鲁国人，是我国儒家学说的创始人，著名的思想家，《论语》是一部记录孔子和他若干弟子的言行的书。

托克逊县二中2012-2013学年第一学期七年级上册语文期中测试卷（1-3单元）总分 100 时间：120分钟注意事项： 1.用钢笔、圆珠笔或中性笔直接答在试卷上；2.答卷前将密封线内的项目填写清楚；一、基础知识（6分）1、选出下列加点字注音有误的一项（ ）（2分）A 蜕．（tu ì）变 玷．(di àn)污 诅．(z ǔ)咒 倔．(ju ã)强B 堕． (du ò) 落 贪婪．( l án) 禀．( b ǐng)告 奢．(sh ē)侈C 应 和．(h â) 水藻．( zh ǎo) 澹澹．(d àn) 栖．( q ī)息D 枯涸．（h ã） 迸．（b âng ）溅 酝酿．（ni àng ） 梦寐．（m âì） 2、下列选项中没有错别字的一组是（ ）（2分） A 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴 B 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底 C 响晴 空灵 返老孩童 宽敞明亮 D 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥3、下列句子只用了一种修辞手法的是（ ）（2分） A 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

B 红的像火，粉的像霞，白的像雪。

C “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

D 放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

二、语言表达（13分）4、仿写句子，要求与所给的句子的话题、句式、修辞都相同。

（2分） 人类需要祝福，需要快乐，需要思念。

如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； 5、语言表达（2分）某旅游景点有一则告示：除了你的脚印/什么都别留下/除了你的记忆/什么都别带走。

这则告示告诉游客的主要意思是什么？请用简要的语言回答。

6、默写（9分 每空0.5分）⑴ ，随风直到夜郎西。

（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） ⑵子曰：三人行，必有我师焉。

，其不善者而改之。

（《论语》）⑶春天像 ，从头到脚都是新的，它生长着。

2012-2013学年度下学期期中考试七年级语文试题考试时间：150分钟满分：120分第Ⅰ卷(选择题，共30分)一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字字音和书写无误的一组是( )A．酝酿．(niàng) 抖擞．(sǒu) 蓑．笠(sōu) 戛．然而止(jiá)B．缭．亮(liáo) 恍．惚(huǎng) 枯燥．(zào) 酣畅琳．漓(lín)C．倜傥．(tǎng) 箬．叶(ruî) 祭祀．(sì) 姗姗．来迟(shān)D．槐．花(kuí) 媲．美(pì) 伫．立(zhù) 销声匿．迹(nì)2.依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是( )①油菜子和豌豆的长长荚儿，被圆圆的喜欢了。

②马尾松的新针和竹林的新叶，把山野的空隙了。

③黄瓜的绿藤、四季豆的青藤、葡萄的长藤，把瓜棚、豆架、篱笆了。

A.挤满爬满装满B.装满挤满爬满C.装满爬满挤满D.爬满装满挤满3．下列句子没有语病的一项是( )A.新世纪启动的国家课程改革，在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。

B.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。

C.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

D.今天下午，我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。

4．排列下列句子顺序，完全正确的一项是( )①几场春雨一浸，老根发力了，茸头一个抖擞，变成了叶片！②因为担心，每天都殷勤观看。

③那茸头褐色，小小的一点，粗心的简直看不出来。

④葡萄种下去的时候，枯枝一根，直担心它抽不叶来。

⑤那叶片淡绿，曲折有致的边沿却镶了一圈紫红，还没看见葡萄，人的口水就被引出来了！⑥终于在一个弯节处，顶出一个茸头来，过几天，又一个！A. ④③①②⑥⑤B. ④②⑥③①⑤C.③②①④⑤⑥D.⑤②④⑥③①二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7题。

花荡中学七年级语文期中试卷2012.11（考试时间：150分钟满分：150分）一、积累运用（38分）1. 下列加点字的注音，全部正确的一组是（）（2分）A.坠．落（zhuì）归省．(xǐng ) 迸．发(bìng) 熠．熠生辉（yì）B.霎．眼（shà）呜咽．(yàn) 浩淼．（m iǎo）谆．谆教导zhūnC.雕镂．（lòu）积攒．(zǎn) 踌躇．（chú）窘．迫不安（jiǒng）D.瑕疵．（cì）诠．释（quán）家眷．(juàn) 咬文嚼．字(jiáo)2．下列标点符号使用错误的一项是( )(2分)A．红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。

B．这只是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说至少看到三、四次。

C．获得诺贝尔文学奖的莫言主要作品有《红高粱家族》、《生死疲劳》、《檀香刑》等。

D．“你是我的榜样。

”有个人说，“我要练成你这样就好了！”3. 下列句子中加点成语使用错误的一项是( ) (2分)A．不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化．．．．的。

B．伴随英国经济衰退，政府在吃紧的财政面前也更加“锱铢必较．．．．”，对于任何“花不到刀刃”上的钱都感到恼火。

C．在沉重的心理压力和威严的法律下，李某走投无路．．．．，只得向警方自首。

D．从小酷爱电脑的小明对计算机的操作非常熟练，已经到了如火如荼．．．．的程度。

4．下列句子中没有语病的一项是( ) （2分）A．一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

B．目前，全球用水增长速度是人口增长速度的两倍，由此导致水资源严重短缺。

C．我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满校园成为实验初中的读书节特色。

D．通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹，使我们看到丁“90后”中学生的人性之美。

5. 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是( )（3分）A.《本命年的回想》全文起笔处，以诗的语言尽数二十四个节气的名称，华夏文明之风扑面而来，下面被衬托的春节也就更加引人注目了。

2012学年第二学期期中教学质量检测 七年级 语文试卷 考生须知：本卷共三大题，29小题。

满分100分，考试时间为120分钟。

一、语言积累与运用。

（31分） 1、选出加点字的注音全都正确的一项是（ ）（3分） A 收敛．（li án ） 炽．痛（zh ì） 菜畦．（q í） 兀．兀穷年（w ù） B 磐．石（p án ） 踱．步（du ó） 燕．山（y ān ） 锲．而不舍（q ì） C 相称．（ch èn ） 木屐．（j ī） 脑髓．（su ǐ） 人迹罕．至（h ǎn ） D 可汗．（h àn ） 踌躇．（ch ú） 污秽．（hu ì） 气冲斗．牛（d ǒu ） 2、下列词语的书写没有错别字的一项是（ ）（3分） A 谰语 力挽狂澜 喝彩 兴高采烈 B 汹涌 来势凶凶 凄惨 荒草萋萋 C 振奋 义愤填膺 懊悔 悔人不倦 D 毕竟 锋芒必露 气概 慷慨淋漓 3、下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替代的一项是（ ）（3分） A 踌躇．．多日难以下笔，因为遥远的中学生活之于我的人生，就像是水墨山水中那一抹若有若无的浅色背景。

（犹豫） B 科学实验不是毫无选择地测量，它需要有细致．．具体的计划。

（细腻） C 当年英法联军火烧圆明园，劫走了包括兽首在内的大量珍贵文物，法国家喻户晓．．．．的大作家雨果希望法国有朝一日能“把这些脏物归还被劫掠的中国”。

（妇孺皆知） D 虽然我们成功举办了2008年奥运会，但我们也不能忘乎所以．．．．，还要总结成功的经验，弥补不足之处。

（得意忘形） 4、下列加点成语使用得体的一项是（ ）（3分） A 赵亮真是别有用心．．．．，办的手抄报内容和形式与众不同，令人叫绝。

B 考试前，我班的李军同学连发了几天高烧，使他痛心疾首．．．．，焦急万分。

C 在学习上我们应该有不耻下问．．．．的精神，有疑难问题及时向老师同学请教。

考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉默寡言（mò）B. 妙手回春（chūn）C. 莫名其妙（mí）D. 轻车熟路（shú）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，同时也带来了许多环境问题。

B. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料制品。

C. 他的学习成绩不断提高，这与他的勤奋努力是分不开的。

D. 在这次比赛中，他跑得最快，但最终却获得了倒数第一名。

3. 下列诗句中，描写春天景色的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 红豆生南国，春来发几枝？C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D. 白日依山尽，黄河入海流。

4. 下列名言警句中，强调勤奋的是（）A. 少壮不努力，老大徒伤悲。

B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

C. 知难而进，勇往直前。

D. 己所不欲，勿施于人。

5. 下列成语中，表示“专心致志”的是（）A. 聚精会神B. 漫不经心C. 三心二意D. 草草了事6. 下列词语中，与“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”意思相近的是（）A. 碧空如洗B. 望眼欲穿C. 心旷神怡D. 风和日丽7. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 这本书对我帮助很大。

B. 小明跑得像兔子一样快。

C. 这篇文章写得非常精彩。

D. 这个苹果真好吃。

8. 下列词语中，与“独具匠心”意思相近的是（）A. 独出心裁B. 独树一帜C. 独占鳌头D. 独来独往9. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 雨滴敲打在窗户上，发出噼里啪啦的声音。

B. 这座山好像一只巨大的大象。

C. 这篇文章读起来津津有味。

D. 月亮像一个大玉盘。

10. 下列词语中，与“一鸣惊人”意思相近的是（）A. 一举两得B. 一蹴而就C. 一鼓作气D. 一帆风顺二、填空题（每题2分，共20分）11. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉默寡言（mò）B. 妙手回春（chūn）C. 莫名其妙（mí）D. 轻车熟路（shú）12. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，同时也带来了许多环境问题。

2012-2013学年第一学期七年级第一次阶段测试语文试题Yunping7811同学们，请拿起自信的笔沉着、冷静答题！一、积累运用（22分）1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。

（4分）罗素说，生命是一条江，发yuán于远处，wān蜒于大地，上游是青年时代，中游是中年时代，下游是老年时代。

上游明净而宛转，中游狭zhǎi而tuān急，下游宽阔而平静。

2.按课文原文默写。

（6分）①余忆童稚时，能涨目对日，，┄┄②又留蚊于素帐中，，┄┄③夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，，果然鹤也。

3.根据词义填上相应的词语。

（4分）（1）形容很大很笨的东西。

（）（2）忍不住笑。

（）4．给加点字注音或根据拼音写汉字。

（8分）小憩．（）丘壑．（）瞬．间（）伶．仃（）xuān腾 ( ) chuō泣（） sǒnɡ立（）ɡū负 ( )二、文言文阅读（15分）阅读文言文《童趣》选段，完成题。

余忆童稚时，能张目对日，，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

5．联系上下文解释下列加点的字词。

（4分）项．（）为之强．（）徐．（）喷以．（）烟6．翻译下列句子。

（3分）见藐小之物必细察其纹理。

译文：7．解释下列句中“之”字的含义。

（3分）（1）物外之．（）趣（2）昂首观之．（）（3）为之．（）怡然称快8．作者的“物外之趣”，全凭新奇合理的想象，除了作者在文中提到的四种趣物之外，你还能想到那些相似的且富有童趣的情形？写出来，与同学们分享。

（5分）答：三、现代文阅读（29分）（一）阅读文章《走一步，再走一步》（选段），完成题。

（9分）……“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。

你能办得到的。

眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。

2012——2013学年下期期中测试卷七年级语文满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用(共28分)1．给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。

（4分）鲜．（）为人知锲．（）而不舍鞠躬尽cuì（） pán（）石2．选出下面各句中没有语病的一项是（）（2分）A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。

B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

3.根椐语境和表达的需要，填空最恰当的一项是（）（2分）在蒲公英身上不正体现了那伟大的母爱吗？母亲们不辞辛苦地把儿女抚育成人,（）她们并不渴望得到什么报答，只盼望子女们生活得快乐、欢畅。

A.自己拥有的一切都被无私地奉献给了自己的子女。

B.把自己拥有的一切都无私地奉献给了自己的子女。

C.难道能不把自己拥有的一切都奉献给自己的子女吗？4．按要求填空。

(8分)(1)《木兰诗》中表明战争旷日持久、激烈悲壮的句子是，。

(2)李白《峨嵋山月歌》中表现清朗秀美夜色的诗句是 , 。

(3)唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景致的诗句是，。

(4)请任意写出古代诗歌中表现人与人之间美好感情的句子，。

5.请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语义连贯。

（2分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，，。

微笑是一曲动人的音乐。

微笑让我们的生活充满了温馨。

6.名著阅读(4分)《童年》是苏联作家高尔基的小说，其中外祖父、外祖母的形象给我们留下了深刻的印象，请你谈谈对这两个人物的认识。

7.综合性学习。

（6分）我国正在制订中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认汉字，还要写得规范和美观。

某中学开展了一次关于汉字书写的调查活动。

（1）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。

请分析造成该趋势的原因，至少说出两点。

初一语文期中考试卷注意事项：1．总分为100分,考试时间为100分钟; ………………装………………订………………线………………内………………不………………要………………答………………题………………班级学号姓名2．答卷前将密封线内的姓名、考号填写清楚;一、基础知识及运用28分1．下列加点的字词拼音无误的一项是：2分Ａ．凝．成 nín 眩．目 xuàn 邮寄．jì眨．眼záＢ．呵．责 hē怦．怦跳pēn 厄．运è姊．妹jiěＣ．伫．立 zhù黄晕． yùn 繁．杂fán 黑痣．zhìＤ．绰号 chuò澄．清 dèng 冉．冉 rǎn 婉．转wān2．选出下列词语中书写完全正确的一组： 2分Ａ．诱惑辜负雏形崛强Ｂ．贮畜朗润训戒忍俊不禁Ｃ．潦亮耸立烘托录录终生Ｄ．抖擞安适诅咒仙露琼浆3、下列句子没有语病的一项是 2分A、小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了;B、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了;C、赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁;D、通过这次学习,使我受到了很大的教育;4．下列说法有误的一项是： 2分A．秋天的怀念是当代作家史铁生写的,主要写作者母亲忍受病体精神的折磨精心呵护瘫痪的儿子,歌颂了伟大的母爱;B．春是一篇优美的写景抒情散文,通过春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图描绘出春回大地生机勃勃的景象;C．“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色;”此句运用拟人手法写出雪动人的容颜,在傍晚阳光的渲染中描写了作者心中的怅然之情;Ｄ．次北固山下是写乡愁的;“海日生残夜,江春入旧年”历来脍炙人口,表现了江上行舟,即将天亮时的情景;5．下列句子运用修辞手法与其他三项不同的一项是： 2分Ａ．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干;Ｂ．夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中;Ｃ．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆;Ｄ．蜜蜂仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估计自己的伤势,6．下列文言语句中加点字解释有误的一项是： 2分Ａ．三．省吾身泛指多次与朋友交而不信．乎真诚、诚实Ｂ．可以为．师矣做、当思而．不学而且Ｃ．与人期．行约定太丘舍去．离开Ｄ．温．故而知新复习相委．而去丢下、舍去7、按照课文内容填空：12分1 ,浅草才能没马蹄;2日月之行, ; ,若出其里;3吾日三省吾身：__________,_________,传不习乎4“三人行,必有我师焉;_______________,______________”;5<论语>十则阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是： , ;6次北固山下中诗人触景生情,表达浓浓乡情的诗句是： , ;7天净沙秋思中点明主旨的诗句是： ;8、现在一些商家为了追求经济效益,用谐音成语作广告词,对青少年正确使用祖国语言造成了不良影响,请你改正以下成语中的别字,恢复它们的本来面貌;4分某眼镜广告：一明惊人某止咳药广告：咳不容缓某淋浴器广告：随心所浴某自行车广告：乐在骑中二、阅读理解40分一古诗阅读钱塘湖春行白居易 6分孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低;几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤;9．下列对这首诗赏析不正确的一项是： 2分A、这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意;B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物;C、诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染;D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色;10、试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果 4分二现代文阅读一春 19分①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了;②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼;山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了;③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的;园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的;坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏;风轻悄悄的,草绵软软的;④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿;红的像火,粉的像霞,白的像雪;花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去;野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的;⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你;风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿;鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着;牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响;⑥雨是最寻常的,一下就是三两天;可别恼;看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟;树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼;傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜;乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的;他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着;⑦天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了;城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了;舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,“一年之计在于春”；刚起头儿,有的是工夫,有的是希望;⑧春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;⑩春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去;11、①段如果改成“盼望着,东风吹来了,春天到了;”好不好为什么 4分12、下列说法有误的一项是 4分A、③段的“偷偷地”和“钻”写出了小草不知不觉生长的情态和蓬勃的生命力;B、④段的划线句描写出了春花花朵繁茂,花色艳丽;C、⑥段中的“静默”一词写出了乡村在春雨中寂静冷清的气氛;D、⑦段写出了春回大地,人们精神抖擞,充满活力和希望的状态;13、第④段最能体现观察顺序的三个词是、、 ;由此可以得出本段的描写顺序是 ;4分14、第④段为什么写了蜜蜂和蝴蝶这样写有什么作用 4分15、⑧⑨⑩三段放在文章的结尾,有什么作用 3分二手比头高陈兆庆13分常记起父亲发脾气的样子：眼睛直直地瞪着你,高声数落;在我顶嘴拒不认错的时候,他甚至会粗鲁地攥zuàn紧老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了;记得刚参加工作的那些日子,面对盛怒的父亲,我伤心又沮jǔ丧;我默不作声,心里却在说：不要再像管小孩一样管我那时对生活、对工作都有许多自以为是得意的想法;我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事,对父亲给我的“大事做不来,小事不愿做”这类的评价嗤 chī之以鼻;我迫不及待地告诉家人,我拥有许多听众,我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲;我眉飞色舞地对家人说：“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性特别强的艺术,拥有听众就拥有成功;”父亲朝我一瞟：“这么说,你的知音可多了”我愈发得意起来：“那还用说,当然啦”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬;可是我想错了,我抬头看见坐在对面的父亲正一脸怒气地盯着我,他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,筷子放到一边,我感到惊愕è,避开父亲的目光,自言自语地轻声说：“我哪儿说错了吗”“你以为你很对”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁”我忍不住叫了起来：“不,我是对的;不对的是你,这么粗鲁,这么简单,这么不理解人;你真让我受够了”“闭嘴”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站起来,挥着胳膊大声命令我,“把手举起来”我无法理解他,觉得他非常可笑;家里人都不知道怎么回事,只有母亲附和着也叫我把手举起来;我再也咽不下这口气,拔腿走出房间;父亲在身后高喊：“你给我回来”可我没听,我想以出去迫使他明白自己的过分;然而,没等我跨出房门,就被父亲一把抓住了,他紧紧握着我的胳膊,使劲让我转身;我看见父亲已鬓发花白,愤怒使他的脸涨得紫红紫红的;我从对峙中软下来,让他把我拽回餐桌旁;他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说：“叫你举手,不服气你把手举起来,我要你好好看看,①手比头高这意味着什么这意味着什么时候,干总是第一重要的,不管你想得多好,讲得多好,你都要干,要动手干夸夸其谈只能一事无成,你难道想做那样的人”父亲一口气说下来,我在他眼中看到泪光闪动;手比头高,②父亲的这一席话如同掠过平面的疾风,一下子开启了我的心智;我终于悟出了自己的浮躁和浅薄;望着父亲因激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切而深沉的企盼;③我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来;几年过去了,我一直想对父亲说：“父亲,错怪您了,其实我不知道错怪了您多少回”16. 文中画横线的句子②运用了什么修辞方法,这样写的好处是什么 3分17.文中画线的句子①“手比头高”中“手”的意思是什么父亲这句话要表达的真正意思是什么 3分18. 文中画横线的句子③“我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来;”依据文章内容,你认为“我”想说什么呢 4分19. 文章第二段写道：“面对盛怒的父亲,我伤心又沮jǔ丧;我默不作声,心里却在说：不要再像管小孩一样管我”在现实生活中你或许有类似的经历,请谈谈自己的看法;3分20. 通读全文,试谈谈文中的父亲具有怎样的特点 4分三、作文;30分题目：这事真让我_____________当你走进新的校园,你面临和经历的将是崭新而充满活力的初中生活;在已经经历的一段初中生活中,有哪些事曾掀起你情感的波澜是高兴,是伤心是感动,是羞愧是自豪,是无奈是快乐,还是愤怒……请结合自己的切身体验,将题目补充完整,然后按题作文;要求：①通过具体的事件来表达你的某种情感;②写一篇400字左右的文章;③字迹工整,书写规范;初一语文期中考试答题卷………………装……………7、12分123__________4__________56__________7__________8、4分二、阅读理解42分9、2分10、4分11、4分12、4分13、4分14、4分15、3分16、3分17、3分18、4分19、3分20、4分三、作文30分712、乱花渐欲迷人眼；若出其中,星汉灿烂；为人谋而不忠乎,与人交而不信乎择其善者而从之,其不善者而改之；学而不思则罔,思而不学则殆;乡书何处达,归雁洛阳边；夕阳西下,断肠人在天涯；84、一鸣惊人刻不容缓随心所欲乐在其中92、D104、这里用“渐”和“才”准确地描绘了早春时节花木的生长态势;114、3分不好;因为原句运用反复和拟人的修辞手法,写出了人们渴盼春天到来的急切心情和迎得春来的喜悦心情;12、4分 C13、4分树上、花下、遍地从上到下14、4分写蜜蜂和蝴蝶是为了从侧面描写表现花丛之密,花香之浓,表现春花的繁多和香甜的特点,表达了作者对春花的喜爱,对春天的喜爱之情;15、3分这三段运用比喻和排比的修辞手法,生动形象地表现了春天新、美、力三个方面的特征,抒发了作者热爱、赞美春天的真挚感情;总结全文,揭示了积极向上的主题;163、比喻;形象地写出了父亲“手比头高”这句话对我的巨大教育作用;一下子开启了我的心智;173、手,指用手做,指行动;含义：无论什么时候,干总比想或说重要;大意正确即可184、示例：父亲,对不起,我错怪了你,你是对的,干总是第一重要的;但你为什么不能换种方式跟我说呢合理即可193、开放题;从孩子理解父亲对自己的关爱或者希望父亲放手让孩子独立去做两个角度来谈均可;言之成理即可204、父亲非常严厉,但严中有爱,粗中有细;。