音体美室管理制度80-60

音、体、美综合活动室管理制度
一、综合活动室必须有专人管理。

未经许可，外人不得擅自动用备品。

二、按配备标准和教学要求及时申购备品，保证教学活动正常进行。

三、做好各类设备的维修保养工作。

保持常用设备完好无损。

四、保持综合活动室整洁有序，不准存放其他无关物品。

五、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。

六、严格遵守活动室的规章制度及管理措施，执行实验纪律。

七、活动中不准动用与本课无关的器材，不得动用它组的仪器、工具、文件、材料。

八、进入活动室内必须保持肃静、整洁。

不准高声谈笑，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物等。

九、要爱护活动室里的一切设施和物品，注意节约用电、水和器材，并按要求摆放整齐。

富强中心校。

学校音体美管理制度学校音体美管理制度第一章总则为了推动全校学生的全面发展，培养学生的音乐、体育、美术等艺术素养和健康体魄，提高学生的身体素质和综合能力，营造良好的学习和生活环境，特制定本制度。

第二章音乐教育管理制度1.音乐教育课程设置学校将根据学生实际情况和兴趣特长，制定合理的音乐教育课程设置，包括基础音乐教育课程、选修音乐教育课程等。

2.音乐教育课程师资学校将确保音乐教育课程师资力量的充足和专业性，定期对音乐教师进行培训和评估，提高他们的教学水平和素质。

3.音乐教育场所学校将提供适合音乐教育的场所，配置专业的乐器设备，营造良好的音乐学习氛围。

4.音乐教育活动学校将组织丰富多样的音乐教育活动，如音乐会、演出、比赛等，鼓励学生参与其中，展示个人才华和团队协作能力。

第三章体育教育管理制度1.体育教育课程设置学校将提供丰富多样的体育教育课程，包括体育锻炼、运动技能训练、健身操等。

2.体育教育课程师资学校将确保体育教育课程师资的充足和专业性，定期对体育教师进行培训和考核，提高他们的教学质量和能力。

3.体育教育场所学校将提供适合体育教育的场地和设施，配置器材和用具，确保学生的安全和身心健康。

4.体育教育活动学校将组织各类体育教育活动，如运动会、比赛、俱乐部等，鼓励学生积极参与，发展个人运动技能和团队合作精神。

第四章美术教育管理制度1.美术教育课程设置学校将设计多样化的美术教育课程，包括素描、水彩、油画、手工制作等，满足学生的美术兴趣和特长。

2.美术教育课程师资学校将确保美术教育课程师资的专业性和素质，培养具有艺术修养和创造力的美术教师队伍。

3.美术教育场所学校将配置良好的美术教育场所，提供各种美术材料和工具，营造良好的学习氛围和创作环境。

4.美术教育活动学校将举办各种美术教育活动，如展览、比赛、讲座等，鼓励学生积极参与，展示个人艺术创作和审美能力。

第五章音体美活动管理制度1.活动组织与指导学校将配备专职活动组织与指导人员，负责音体美活动的组织和指导，确保活动的顺利进行和有效推进。

小学音、体、美功能室管理制度美术器材室安全管理制度1、器材室指派专人负责，各种美术器材、模型安放整齐，造册登记并妥善安排和使用。

2、按配备标准和教学要求，管理人员应及时申请购买美术器材和设备，以保证教学工作的正常进行。

3、室内器材未经管理老师许可，不得随意使用，借用美术器材由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，美术器材领用和归还时，管理人员应仔细检查仪器完好情况，并做好相应记录。

如有损坏，按学校相应的规章制度报主管部门处理。

4、确保美术器材室的安全，管理老师要及时排查器材室的安全隐患并及时上报学校相关部门。

关好电源、门窗，检查后无任何安全隐患方可离开教室。

5、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

美术教室管理制度1、凡进入美术教室活动的教师和学生需严格遵守本室管理制度。

2、教学活动期间要保持室内安静；不大声喧哗。

3、自觉爱护桌椅画具；不得在桌面及画板上乱涂乱画。

4、自觉维护室内清洁；不得将颜料及脏水随意乱泼；用废的纸张扔在规定的地方。

5、未经允许不得触摸石膏模型、范画及其它教学用具。

6、对于损害公务的行为要及时制止；并勇于检举。

7、违反规定损坏公物要照价赔偿。

美术器材使用登记制度1、任课教师在每学期初应填写使用器材安排表，注明美术器材名称、数量、价值、归还日期，并及时收回，经清点、验收、维护后放回原处。

若有损坏，按规定处理。

2、任课教师将使用仪器通知单提前填写，交器材管理室，管理人员提前准备好。

3、非本学科教师借用器材，应填写在器材借还登记簿上。

4、外单位借用器材，须持介绍信，归还时要全面检查，若有损坏，按规定处理。

5、分组活动时，学生使用器材若有丢失，按规定处理。

6、所有器材的借用不应超过规定的时限。

体育保管室规章制度1、坚守岗位，牢固树立为教学服务和师生服务的思想，有求必应。

2、爱护公共财产，注意室内卫生，做到体育用品摆放整齐，有序。

3、借还手续完备，上体育课前，必须由体育老师或体育委员按规定借取体育器材，教师签名，当面点清品种数目。

音体美管理制度范本一、总则为了加强学校音体美管理工作，提高音体美教育质量，保障音体美教学器材和设施的安全与完好，根据国家有关法律法规和学校管理制度，制定本制度。

二、管理职责1. 学校音体美管理部门负责全校音体美教学器材和设施的管理工作，制定和实施音体美器材的管理办法，建立健全音体美器材的使用、维护和更新制度。

2. 音体美教师负责所教学科的教学器材和设施的使用、维护和管理工作，保证教学器材和设施的正常使用。

3. 器材管理员负责音体美器材的存放、保管、发放和回收工作，确保器材的安全与完好。

三、器材管理1. 器材采购：音体美器材的采购应按照学校的规定和教学需要进行，确保器材的质量和规格。

2. 器材登记：音体美器材应进行详细登记，包括器材名称、型号、数量、购买时间、使用状态等信息，建立器材档案。

3. 器材保管：器材应存放在安全、干燥、通风的地方，避免阳光直射和潮湿，定期进行保养和维护。

4. 器材发放：音体美器材的发放应按照教学需要进行，教师凭教案和领用单领取器材，器材管理员负责发放。

5. 器材回收：音体美器材的回收应按照学校的规定进行，教师应在课后及时归还器材，器材管理员负责回收。

四、使用与维护1. 音体美器材的使用应严格按照操作规程进行，教师应指导学生正确使用器材，确保人身安全和器材完好。

2. 音体美器材的维护应由专业人员进行，定期进行检查和保养，发现问题及时处理。

3. 教师和学生在使用器材时应爱护公物，避免故意损坏，发现问题应及时报告管理员。

五、安全与纪律1. 音体美教学应注重安全，教师应做好安全教育工作，防止发生意外事故。

2. 学生应遵守音体美课堂纪律，服从教师和管理员的指挥，不得擅自操作器材。

3. 禁止将器材带出教室，禁止在非教学时间使用器材，禁止在器材室吸烟、饮酒。

六、违规处理1. 违反音体美器材管理制度的行为，将按照学校的相关规定进行处理。

2. 故意损坏器材的行为，将照价赔偿，并视情节轻重给予纪律处分。