音体美学科专用教室使用与器材管理制度
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体音美电教器材管理制度范文一、目的本制度旨在规范体育、音乐、美术和电教器材的使用与管理,保障器材的安全性、正常运行,并提高教学效果。
二、适用范围本制度适用于学校的体育、音乐、美术和电教器材的使用与管理,包括器材的选购、使用、保管、维护和报废等环节。
三、器材选购1. 根据教学需要和课程要求,学校应合理安排体育、音乐、美术和电教器材的选购计划。
2. 选购的器材应具备安全性、可靠性和适用性,并符合相关标准和要求。
3. 在选购过程中,应实施公开、公平、公正的采购方式,确保选购的器材质量和价格合理。
四、器材使用1. 器材的使用应符合教学计划和安全要求,不能擅自改动或私自使用。
2. 使用器材的教师应具备相应的专业知识和技能,保证正常操作和教学效果。
3. 使用过程中,应注意器材的安全使用方法和操作规程,并加强对学生的指导和监督,确保他们的人身安全。
4. 使用完毕后,应及时清洁和归位,保持器材的整洁和完好。
五、器材保管1. 学校应建立健全器材保管制度,明确责任人和管理程序。
2. 器材应存放在专门的库房或仓库中,保持干燥、通风和安全,并定期进行清理和检查。
3. 负责器材保管的人员应熟悉器材的种类、数量和存放位置,并做好进出库登记和管理记录。
4. 重要和贵重器材应加强安全防护,如安装监控设备、使用安全锁等。
六、器材维护1. 器材的维护应按照制造商提供的维护手册进行,保证器材的正常运行和使用寿命。
2. 维护工作应由专业人员进行,定期检查器材的功能和安全性,并及时消除故障和隐患。
3. 维护过程中,应使用合适的工具和材料,遵守操作规程,防止二次损坏。
4. 维护记录和报修记录应及时、准确地填写,方便日后的查阅和维护计划的制定。
七、器材报废1. 器材经过评估和检测确认存在严重故障或安全隐患无法修复时,应进行报废处理。
2. 报废的器材应进行标识,并进行集中存放,禁止继续使用或私自处置。
3. 报废的器材应进行适当的处理,如回收利用或交由相关部门进行处置。
体音美电教器材管理制度1.目的体音美电教器材管理制度的目的是确保体育、音乐和美术教育活动中的电教器材的有效管理和使用, 保障师生的教学和学习需求。
2.适用范围本制度适用于学校体育、音乐和美术教育相关实验室、教室等场所的电教器材的管理和使用。
3.财产归属体音美电教器材属于学校的固定资产, 归学校所有。
任何人不得私自转移、转借或挪用。
4.领用和归还所有体音美电教器材的领用和归还需经过相关部门的审批和登记。
领用人需在领用时签署相关责任承担文件, 并按时归还。
5.使用要求(1) 使用人员应按照操作手册和使用说明书正确操作电教器材, 不得擅自拆卸、更换零部件或进行其他改动。
(2) 使用人员应保持电教器材的清洁与整齐, 禁止在电教器材周围摆放杂物或食品。
(3) 电教器材的使用时间应根据教学计划进行安排, 禁止无故占用或过度使用。
(4) 使用后需及时关闭电源, 避免浪费电能和损坏设备。
6.维护与保养(1) 体音美电教器材的维护和保养应由专业人员负责, 确保设备的正常运行。
(2) 定期进行设备的检查和维修, 及时更换老化或损坏的部件。
(3) 对于发现的问题和故障, 应及时上报相关部门进行处理。
7.安全管理(1) 使用体音美电教器材的人员应具备相关知识和技能, 遵守相关安全规定, 确保人身和设备的安全。
(2) 严禁在使用电教器材时饮食、吸烟或进行其他危险行为。
(3) 发现设备存在安全隐患或存在故障时, 应立即停止使用, 并及时上报相关部门进行处理。
8.备案管理学校应建立体音美电教器材的备案登记制度, 记录设备的购买时间、型号、数量、领用人员等信息, 并定期进行更新和核对。
9.违规处理对于违反本制度的行为, 学校将依据相关规定进行追究责任, 并视情节轻重给予相应的纪律处分。
10.宣传和培训学校应定期组织体音美电教器材的使用培训和安全知识宣传, 提高师生的操作技能和安全意识。
以上为体音美电教器材管理制度的基本内容, 具体实施细则可根据学校的实际情况进行制定。
体音美电教器材管理制度1. 目的体音美电教器材管理制度的目的是确保体育、音乐和美术教育活动中的电教器材的有效管理和使用,保障师生的教学和学习需求。
2. 适用范围本制度适用于学校体育、音乐和美术教育相关实验室、教室等场所的电教器材的管理和使用。
3. 财产归属体音美电教器材属于学校的固定资产,归学校所有。
任何人不得私自转移、转借或挪用。
4. 领用和归还所有体音美电教器材的领用和归还需经过相关部门的审批和登记。
领用人需在领用时签署相关责任承担文件,并按时归还。
5. 使用要求(1) 使用人员应按照操作手册和使用说明书正确操作电教器材,不得擅自拆卸、更换零部件或进行其他改动。
(2) 使用人员应保持电教器材的清洁与整齐,禁止在电教器材周围摆放杂物或食品。
(3) 电教器材的使用时间应根据教学计划进行安排,禁止无故占用或过度使用。
(4) 使用后需及时关闭电源,避免浪费电能和损坏设备。
6. 维护与保养(1) 体音美电教器材的维护和保养应由专业人员负责,确保设备的正常运行。
(2) 定期进行设备的检查和维修,及时更换老化或损坏的部件。
(3) 对于发现的问题和故障,应及时上报相关部门进行处理。
7. 安全管理(1) 使用体音美电教器材的人员应具备相关知识和技能,遵守相关安全规定,确保人身和设备的安全。
(2) 严禁在使用电教器材时饮食、吸烟或进行其他危险行为。
(3) 发现设备存在安全隐患或存在故障时,应立即停止使用,并及时上报相关部门进行处理。
8. 备案管理学校应建立体音美电教器材的备案登记制度,记录设备的购买时间、型号、数量、领用人员等信息,并定期进行更新和核对。
9. 违规处理对于违反本制度的行为,学校将依据相关规定进行追究责任,并视情节轻重给予相应的纪律处分。
10. 宣传和培训学校应定期组织体音美电教器材的使用培训和安全知识宣传,提高师生的操作技能和安全意识。
以上为体音美电教器材管理制度的基本内容,具体实施细则可根据学校的实际情况进行制定。
一、总则为加强学校音体美器材的管理,提高器材使用效益,确保教学活动的顺利进行,特制定本制度。
二、管理原则1. 坚持专人负责、分工协作的原则。
2. 坚持账目清楚、账物相符的原则。
3. 坚持爱护公物、合理使用的原则。
4. 坚持定期检查、及时维修的原则。
三、管理人员职责1. 管理人员负责音体美器材室的全面管理工作。
2. 负责器材的登记、保管、使用、维修等工作。
3. 定期对器材进行盘点,确保账物相符。
4. 对师生进行爱护公物的教育,树立良好的公德意识。
四、器材管理1. 所有音体美器材必须登记入册,建立明细账,做到账物相符。
2. 器材分类存放,摆放整齐,保持清洁,注意防潮、防火、防盗。
3. 新购置的器材,首先进行质量验收,合格后方可入库。
4. 对损坏无法修复的器材,提出处理意见,报有关领导批准后报废或更新。
五、器材使用1. 师生使用器材需填写使用申请单,注明日期、节次、器材名称、数量等。
2. 上课前,任课教师负责领取、发放、回收及归还器材。
3. 学生使用器材时,需遵守操作规程,爱护器材,不得随意损坏。
4. 上课后,任课教师需及时检查器材使用情况,确保器材完好。
六、赔偿制度1. 对损坏、丢失器材者,根据损坏程度和责任进行赔偿。
2. 教师因教学需要借用器材,需履行登记手续,归还时需检查器材完好。
3. 学生借用器材,需在任课教师监督下使用,归还时需检查数量和完好情况。
七、监督检查1. 学校定期对音体美器材室进行监督检查,确保管理制度落实到位。
2. 对违反管理制度的行为,给予批评教育或相应处罚。
八、附则1. 本制度由学校教导处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施本制度,我校音体美器材室的管理将更加规范、有序,为学校教育教学活动提供有力保障。
中学音、体、美教室管理制度中学音、体、美教室是培养学生音乐、体育和美术素养的重要场所,因此对于中学音、体、美教室的管理制度非常重要。
本文将从管理制度的建立、教室使用规范、设备管理、安全管理等多个方面进行探讨。
一、管理制度的建立中学音、体、美教室管理制度是教育教学工作的重要组成部分,对优化教师教学环境、提高教学质量有着重要作用。
在建立管理制度时,应该充分考虑以下几个方面:1.1 整体规划应对音、体、美教室的管理进行整体规划,制定统一的管理方案,明确各个教室的专门使用目的、使用时间和使用人员等,使得管理工作更加有序。
1.2 界定管理责任确定各个管理人员的具体职责,包括教师、班主任和学校管理人员等。
教师承担教学任务、教室设备管理、安全监管等责任;班主任负责学生教室纪律管理等;学校管理人员负责教室使用计划制定、设备维护等。
1.3 建立管理机制制定有效的规章制度,包括教室使用、场地预约、设备维护、安全管理等方面,以确保教室的有序使用和设备的正常运转。
二、教室使用规范为保证教室的正常使用,应制定严格的教室使用规范,明确以下几个方面:2.1 教室使用时间根据学校的教学计划和各个班级的需求,制定教室的使用时间表,避免使用冲突,使得每个班级和科目都能够有规定的时间段使用教室。
2.2 教室使用人员明确教室的使用人员,包括教师、学生和其他工作人员等。
教师需要在预定的时间内进行教学活动,学生需要在课间时间和特定的活动时间段使用教室,其他工作人员则需要在教室完成特定的工作任务。
2.3 教室使用内容教师需要根据教学内容和课程特点,合理规划自己的教学内容,确保教室的使用符合教学目标。
同时,学生和其他工作人员的活动也需要与教室的使用规定相符合,以避免对教室的影响和损害。
三、设备管理中学音、体、美教室在教学中离不开各种设备的支持,因此对设备的管理也非常重要。
3.1 设备维护音、体、美教室的设备较为复杂,需要定期进行维护和检修,以确保设备的正常运转和教学的顺利开展。
体音美电教器材管理制度1学校里的音乐器材、美术器材、体育器材安排给各科任教师进行专门管理。
2管理人员要对自己负责的器材进行整理,按要求摆放整齐,杜绝器材的丢失,非正常损坏。
谁损坏谁照价赔偿。
3各种器材管理人员在教学使用器材时,要注意使用安全,慎防伤到学生。
4其他人员需要使用音体美器材时,须征得管理人员的同意,方可使用。
5各种器材的使用要有相关使用记录。
音体美器材借用制度1、借用器材必须先填写借单,方能将器材借出2、音乐室、画室的器材,桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用,一学期完后清点收回;其他各种器材借出时间不得超过一星期。
3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法,不管借出的器材损坏到什么程度,用完之后都必须交回器材室,否则予以赔偿,耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定属于正常磨损的按以旧换新,填写出库单,领导签字同意后方能报损;人为损坏的按原价的____%赔偿。
4、音体美器材严禁外借,一经发现按三倍价格罚款。
体音美电教器材管理制度(二)1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。
2.认真做好音乐器材设备的登记,对入柜的音乐器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。
3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。
4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材,由管理工作人员负责向学校申报添置计划。
5.爱护音乐器材,未经管理人员的许可,其他人员不得随意动用音乐器材,违者如造成损坏应照价赔偿。
6.音乐器材一般不得外借,如需外借,必须经学校主管领导同意后方可借出。
外借器材如遇损坏或丢失,应照价赔偿。
7.注重音乐教室教学氛围的打造,保持室内清洁卫生、整洁。
8.每次学生使用器材完毕后,管理人员要检查器材的数量和完好情况,并有序存放,关好门窗。
如因失职造成器材损坏丢失,由管理人员负责赔偿。
9.音乐器材管理人员因工作发生变动时,应按规定办理工作移交手续。
小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
美术教室管理制度为了更好地规范美术专用教室的管理,更好地提高设备的使用率,更好地为教学服务特,制定以下美术教室管理制度。
1、美术专用教室是开展美术专业教学的场所,必须保持整洁、美观、安静。
专室专用。
2、凡进入美术专用教室的人员,需保持室内整洁安静。
禁止喧哗、吸烟、随地吐痰、乱丢纸屑。
管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆设整齐。
3、禁止携带任何食品、饮料进入美术专用教室,保持室内及各项设备的整洁卫生。
学生进入美术教室前,应整好队伍,做好准备工作。
美术用品按指定地点放好,上课专心听讲,认真作画。
4、禁止利用室内设备进行与学习无关的操作。
室内器材未经老师许可,不得随意使用、移动,借用后要及时放回原处。
5、操作人员要严格按照规程进行操作,不得造成设备超负荷运行。
废纸倒入垃圾箱。
作画时,颜料、墨汁小心放好,不要把污渍弄到地上、桌上或墙壁上。
6、美术专用教室用完后,负责人须切断电源,检查无误后方可整队离开。
值日生整理好课桌椅,搞好卫生,归类好垃圾。
7、工作人员与使用部门要共同维护好秩序,保证门道畅通,防止不安全事件发生。
美术教室设备只能在美术老师的指导下专用,不得任意外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。
8、提高防盗意识,加强物品管理,做到每天检查;对于不安全的因素(如门窗不牢等),查看水龙头是否关牢等,要及时处理。
美术器材管理制度1、美术仪器供美术教学和课外活动使用,由美术教师或专职人员负责管理。
2、美术仪器设备,必须登记造册建有总账,器材入橱定位保管确保物、账相符。
3、教师上课或活动使用时必须履行登记手续,用后要及时归还,并做好使用记录。
4、使用的仪器应正确操作并注意维护保养和维修,不能乱拆乱装乱扔乱放,做好用电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。
5、按仪器的性能分类存放入橱或上架,合理排列,方便保管和使用科学。
6、美术器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。
中学音、体、美教室管理制度音乐室仪器管理制度一、音乐室仪器供音乐教学和课外活动使用,由音乐组专人管理。
二、音乐室仪器设备,必须登记造册,入橱定位保管。
三、教师借用时必须履行登记手续,用后要及时归还。
四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养,不能乱拆乱装乱扔乱放。
五、音乐室设备不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。
六、音乐室设备因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿,因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。
七、音乐室器材每学期清理一次,及时做好报损报废工作,确保物、帐相符。
音乐教室管理制度一、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。
下课时依次离开教室,不得拥挤。
二、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。
三、音乐室一切设备、教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。
四、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
五、音乐教室使用完毕后应做好使用登记,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。
体育器材管理制度一、体育器材供体育教学和课外活动使用,由体育组专人管理。
二、体育器材都要登记造册定点存放,定期清点核对。
三、体育器材用品属公共财物,任何人不得擅自借用,若有单位或个人需借用,必须先办理有关借用手续,然后方能借出,且要求按时归还。
四、体育活动课使用的体育器材须按规定数量发放,活动结束后如数归还。
五、体育器材要定期检查,确保使用安全。
六、在使用体育器材过程中,如无故损坏或遗失应照价赔偿。
体育器材的消耗、损坏应履行报损手续。
美术器材管理制度一、美术器材由美术课教师专人负责管理。
所有器材应登记入帐,分类保管。
二、爱护器材,注意器材的安全、防火、防盗、防腐蚀、防霉烂、防污染,注意通风。
室内不得存放、堆置私人杂物,不得放置危险品。
三、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准。
音体美器材管理制度(3篇)音体美器材管理制度(通用3篇)音体美器材管理制度篇1音体美器材管理制度一、体、音、美器材室的管理实行总务处领导下的管理员负责制,要确定专人负责保管,并明确保管责任制。
二、器材室的所有器材必须登记建立明细帐,做到帐、物、卡相符。
由总务处组织人员进行定期或不定期的盘点和维修,保证器材正常使用。
三、器材室保管员要根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。
每天要做好清卫、防潮、防火、防盗等工作。
每周进行一次大扫除。
四、加强对师生进行爱护公共财务的教育,树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚。
五、各科所用器材,需由任课教师开据"器材使用报告单",并注明日期、节次、器材名称、数量。
上课前统一由任课教师负责领取、发放、回收及归还。
六、对损坏无法修复的器材,报经有关领导批准报废和更新,故意损坏器材要按价赔偿。
七、外单位来借器材,一律须经校长批准后方可借出,未经批准不得借出。
器材借还使用制度一、音体美器材是学校重要教学设备,应有工作认真负责,责任心强的教师兼任器材管理员,管好、用好音体美器材。
二、任课教师每学期初应填写器材使用安排表,并交器材室。
三、音乐室、画室的器材,由任课教师填写借单后可以长期借用,一学期完后清点收回;其他各种器材借出时间不得超过一星期。
四、音体美器材只能用于教学,概不借于非教学用。
五、校外和组外借用贵重仪器者须经校长批准,并通过教研组长,在不影响本组教学的原则下方可借出,并须定期归还。
六、借用器材和材料要认真填写借还记录。
七、音体美器材,一般仅限于专职教师上课使用,任何个人不得随意带出学校。
八、任何器材须在教师指导下,按规定要求使用,任何个人不得乱用;对无故损坏者,除照价赔偿外,应视情节轻重给于相应处分。
九、每次用完器材,需亲自交给任课教师,经检查无损后,方可离开。
音体美器材维护报损制度一、管理人员要严格遵守各项规章制度,充分管理好、用好音体美器材,必须明确管理人员的职责,坚持"谁使用,谁负责、谁维护,谁保养"的原则,确保器材的`正常运行。
一、总则为保障学校音体美教学活动的顺利进行,确保师生人身和财产安全,特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立音体美器材安全管理领导小组,负责全校音体美器材的安全管理工作。
2. 各音体美功能室设专兼职管理员,负责本室器材的安全管理。
三、管理制度1. 器材验收(1)采购的音体美器材必须符合国家相关标准和要求,确保质量。
(2)验收时,管理员需对器材进行检查,确认无误后办理入库手续。
2. 器材存放(1)器材存放区域应通风、干燥、防潮、防尘,确保器材完好。
(2)按器材种类、规格、性能分类存放,便于管理和使用。
3. 器材使用(1)教师使用器材前,应向管理员了解器材的性能和使用方法。
(2)学生使用器材时,必须在教师指导下进行,确保操作规范。
(3)严禁私自拆卸、改造器材,禁止使用损坏的器材。
4. 器材维护(1)管理员定期对器材进行检查,发现损坏及时维修或更换。
(2)教师和学生使用完毕后,应将器材放回原位,保持整洁。
5. 安全教育(1)定期对师生进行音体美器材安全使用教育,提高安全意识。
(2)加强对学生的安全教育,防止意外事故发生。
6. 事故处理(1)发生器材安全事故时,立即启动应急预案,组织抢救。
(2)事故发生后,及时上报学校领导,配合相关部门进行调查处理。
四、奖惩措施1. 对在音体美器材安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度,造成安全事故的个人或集体,依据相关规定予以处罚。
五、附则1. 本制度由学校音体美器材安全管理领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
具体条款如下:一、器材验收1. 器材采购前,需进行市场调研,选择质量可靠、价格合理的供应商。
2. 采购人员应与供应商签订合同,明确质量、数量、交货时间等事项。
3. 器材到货后,管理员需进行验收,确认器材符合合同约定。
二、器材存放1. 器材存放区域应设置明显的标识,划分不同种类、规格的器材存放区。
2. 管理员需定期检查存放区域,确保器材安全。
美术教室管理制度为了更好地规范美术专用教室的管理,更好地提高设备的使用率,更好地为教学服务特,制定以下美术教室管理制度。
1、美术专用教室是开展美术专业教学的场所,必须保持整洁、美观、安静。
专室专用。
2、凡进入美术专用教室的人员,需保持室内整洁安静。
禁止喧哗、吸烟、随地吐痰、乱丢纸屑。
管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆设整齐。
3、禁止携带任何食品、饮料进入美术专用教室,保持室内及各项设备的整洁卫生。
学生进入美术教室前,应整好队伍,做好准备工作。
美术用品按指定地点放好,上课专心听讲,认真作画。
4、禁止利用室内设备进行与学习无关的操作。
室内器材未经老师许可,不得随意使用、移动,借用后要及时放回原处。
5、操作人员要严格按照规程进行操作,不得造成设备超负荷运行。
废纸倒入垃圾箱。
作画时,颜料、墨汁小心放好,不要把污渍弄到地上、桌上或墙壁上。
6、美术专用教室用完后,负责人须切断电源,检查无误后方可整队离开。
值日生整理好课桌椅,搞好卫生,归类好垃圾。
7、工作人员与使用部门要共同维护好秩序,保证门道畅通,防止不安全事件发生。
美术教室设备只能在美术老师的指导下专用,不得任意外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。
8、提高防盗意识,加强物品管理,做到每天检查;对于不安全的因素(如门窗不牢等),查看水龙头是否关牢等,要及时处理。
美术器材管理制度1、美术仪器供美术教学和课外活动使用,由美术教师或专职人员负责管理。
2、美术仪器设备,必须登记造册建有总账,器材入橱定位保管确保物、账相符。
3、教师上课或活动使用时必须履行登记手续,用后要及时归还,并做好使用记录。
4、使用的仪器应正确操作并注意维护保养和维修,不能乱拆乱装乱扔乱放,做好用电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。
5、按仪器的性能分类存放入橱或上架,合理排列,方便保管和使用科学。
6、美术器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。
7、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿,因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。
8、美术器材管理人员每学期与会计室物账核对一次,做好报损报废和增添器材计划,报校领导批准后办理,确保新学期使用。
美术专用教室使用管理制度1、美术教室由美术教师或专职人员负责管理,按课表规定时间准时开放,做好使用记录。
2、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。
3、注意保持室内整洁卫生。
进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,不乱丢果皮纸屑,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室。
4、爱护室内公物,损坏赔偿。
未经教师允许,不得搬动美术教学设备用品。
如因违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿,故意破坏者要从重处罚。
5、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。
6、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。
7、教育学生遵守纪律,保持美术室的安静。
美术室管理工作措施1、建立美术器材设备总帐,做好帐册登记,美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。
仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。
仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。
5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的学习环境,保护师生健康,保证操作安全。
8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
9、做好美术(器材保管)室的使用记录。
音乐教室管理制度一、建立音乐器材设备总帐,做好帐册登记,管理人员每学期与会计室物账核对一次,做好报损报废和增添器材计划,报校领导批准后办理,确保新学期使用。
二、不得在室内大声喧哗、追逐打闹,保持室内安静。
三、保持室内环境卫生,不乱扔纸屑、杂物,禁止在教室内外墙壁、桌椅、地面乱涂乱画。
四、离开教室前切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。
五、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室.下课时依次离开教室,不得拥挤。
六、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。
七、音乐室一切设备、教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。
八、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
九、使用音乐教室者,使用后应切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。
十、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
十一、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。
使用前应由双方验收器材,设备等。
使用时应按本制度要求进行管理。
音乐、舞蹈教室专用要求为课程内容提供音乐、舞蹈教学活动的场地,它包含音乐、舞蹈教室、器材室和教师办公室等配套设施,各室功能如下表:音乐、舞蹈教室管理(一)每校应配备1名专(兼)职音乐、舞蹈教室和器材设备管理人员,负责音乐、舞蹈教室及器材室的管理,管理人员应熟悉有关音乐、舞蹈教室及器材设备的管理制度和规定。
( 二)建立专用教室管理制度、器材设备保管使用制度、专业教室学生活动守则、专业教室安全防护制度等,并严格执行。
(三)建立总账、分类明细账、低值易耗品账,记录及时、准确,做到账账相符,账物相符。
(四)做好器材借还记录、专业教室活动记录和学期专业教室使用率统计,并分类装订成册。
(五)器材、设备及环境管理1、器材设备管理科学合理,器材室内器材设备应全部入橱,分类存放、合理排列,定橱定位。
专业教室内钢琴、音响系统、多媒体系统等应固定位置安装摆放。
2、确保器材、设备随时处于可使用状态,器材、设备应定期保养,做好防尘、防潮、防腐、防锈等工作。
3、保持专用教室、器材室整洁,环境布置应有较高艺术品位,营造良好的艺术氛围。
(六)实行计算机管理。
按《事业单位国有资产管理暂行办法》的规定认真做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作,制度健全;资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实,能定期对实物资产进行清查;采用国家标准分类的计算机管理软件进行编号、登记,做到账、物、卡相符,资产单项金额和总金额清楚A体育器材室的规范管理一、体育器材室管理制度科学的管理就是要建立起切实可行的一系列制度,用制度规范人和物。
一般体育器材室管理制度有:体育器材室工作人员岗位职责;体育器材室合格标准;体育器材管理使用制度;体育器材管理奖惩制度;体育器材的台账、档案资料管理制度;体育器材的损坏赔偿、报损制度;体育器材室安全、卫生制度;借还登记表;损坏赔偿登记表。
1、体育器材室管理制度⑴学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
⑵教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
⑶课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
⑷体育器材,每学期全面查点一次。
逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
⑸搞好室内卫生,保持室内整洁。
⑹注意安全,做好防失防盗工作。
2、体育器材管理员工作职责⑴器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。
固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。
⑵对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。
⑶要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。
⑷为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。
⑸体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。
⑹凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。
⑺加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。
对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。
场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
⑻保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。
3、体育器材室保管制度⑴体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。
⑵室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。
⑶凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。
⑷借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
⑸体育教师有责任经常检查室内器材完好情况及时修补器材。
剔除不能使用的器材须经管理人员同意。
管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求,及时补充器材。
⑹室内保持干燥,经常清扫,器材摆放有序,整齐整洁。