全国水资源分区
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高中地理知识点高中地理:我国水资源状况一、我国水资源分布1.江河年径流量——总量:27000亿立方米,仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,居世界第六位;人均占有量:2240立方米,不到世界平均数的四分之一。
2.分布特点——空间分布:南方多北方少,东部多西部少;时间分布:夏秋两季多,冬春两季少,各年之间的变率很大。
3.我国水资源紧张(特别是华北、西北地区)的原因及解决措施自然原因:水资源时间分配不均——修建水库等;水资源空间分布不均——跨流域调水等。
人为原因:人口增长,工农业发展使用水量增加——节约用水,合理用水;水体污染——保护水源,防止污染。
二、水资源与人类社会1.水资源的空间分布与人类社会:从数量和质量来看。
2.水资源的时间变化与人类社会:科技落后时代与科技发达时代的比较三、合理利用水资源1.水资源的变化:从数量和质量来看。
2.水资源的持续利用:开源与节流。
(1)开源的措施。
包括合理开发和提取地下水;修筑水库;开渠引水实行跨流域调水;海水淡化;人工增雨等。
(2)节流的措施。
包括加强宣传教育,提高公民节水意识;重视改进农业灌溉技术,提高工业用水的重复利用率等。
例1、以黄河的灾害及成因为例。
1.洪灾——水土流失、地上河中游:水土流失——原因:土质疏松、坡度较大,暴雨集中、流量季节变化大,植被破坏,不合理耕作、开矿。
下游:地上河。
2.凌汛——自南向北流的河段(从较低纬度流向较高纬度的河段)刘家峡→包头;开封→利津(河口)。
原因:南北跨纬度大,不同纬度地区河水结冰期和解冻期不同;发生在初冬和初春时节;现象是冰坝阻塞河道。
3.断流原因(1)自然原因:流经区多为干旱、半干旱,蒸发大,降水少,流量不大;支流少,汇水面积小,下游严重渗透。
(2)人为原因:中上游大量引水发展经济、大水漫灌、浪费严重;缺乏统一水资源管理;植被破坏大,涵养水源能力下降。
我国的水资源水是自然界一切生命赖以生存不可替代的物质,又是社会发展不可缺少的重要资源。
据统计,地球上水的总量为亿Km3,但大部分是不能直接用于生活、工业及农田灌溉的海水,占总量的%。
和人类生活息息相关的淡水量仅为亿Km3,占总水量的%,它包括地表水和浅层地下水,我们称这部分淡水为水资源。
然而随着社会的发展,水资源不同程度地受到污染,造成水质恶化;同时由于社会生产力的局限及地理因素使某些水资源在目前条件下还得不到充分开发和利用。
由此可见,水资源是极其珍贵的。
(一)我国水资源的分布我国多年平均水资源总量为亿m3,其中河川多年平均年径流量亿m3,居世界第六位。
由于我国人口多,人均水资源量为m3,仅为世界人均水资源占有量的1/4,列世界第121位,是世界上水资源贫乏的国家。
我国幅员辽阔,自然条件相差悬殊,使水资源在时间、空间上分布不合理。
东南沿海七省区(上海、江苏、福建、广东、广西、海南、台湾)年均水资源量占全国水资源量的%,雨水充沛。
而西北五省区年均水资源仅为全国年均水资源量的%,地区内干旱少雨。
同时,不同地区和同一地区年际及年内汛期和枯水期的水量相差很大。
在汛期(北方6~9月份为汛期,南方为5~8月)内可集中全年雨量的60%~80%,而枯水季节或枯水年雨量又很小,雨量的偏多或偏少往往造成洪涝或干旱等自然灾害。
如黄河流域1877年~1879年连续三年大旱,使晋、冀、鲁、豫四省因饥饿而死者达1300万人。
1931年夏,湖北沙市出现63600m3/s的洪峰,水灾遍及湘、鄂、浙、赣、豫、皖、苏七省206个县,淹没农田5000余万亩,800多万人受灾,被洪水夺去性命者达万人,死于饥饿、瘟疫者不计其数。
1998年长江、松花江流域特大洪水使国家遭受2000多亿元的经济损失。
水资源分布与人口、耕地布局不相适应。
长江流域及以南地区年水资源总量占全国年水资源总量的81%,人口占全国总人口的%,人均年水资源量4170m3,为全国平均值的倍,亩均年水资源量4134m3,为全国平均值的倍。
我省水资源三级区划分
按照《全国水资源分区》的统一要求,我省按流域水系分成淮河、长江、东南诸河3个一级区、8个二级区、13个三级区。
淮河流域划分为淮河上游区、淮河中游区、淮河下游区、沂沭泗河区4个二级区:淮河上游区划分为王家坝以上北岸1个三级区,淮河中游区划分为王蚌区间北岸、蚌洪区间北岸、王蚌区间南岸、蚌洪区间南岸4个三级区,淮河下游区划分为高天区1个三级区,沂沭泗河区划分为湖西区1个三级区,共7个三级区;
长江流域划分为湖口以下干流、太湖水系、鄱阳湖水系等3个二级区:湖口以下干流划分为巢滁皖及沿江诸河、青弋江水阳江及沿江渚河2个三级区,太湖水系划分为湖西及湖区1个三级区,鄱阳湖水系划分为饶河、鄱阳湖环湖区2个三级区,共5个三级区;
东南诸河共划分为钱塘江流域1个二级区:钱塘江流域划分为富春江水库以上1个三级区,共1个三级区。
水资源评价分区的意义
水资源是人类生产和生活的必需品,同时也是生态环境的重要组成部分。
随着人口的增长和经济的发展,水资源的需求不断增加,而水资源的供给却面临着越来越多的挑战。
因此,如何科学地评价和管理水资源成为了一个日益重要的问题。
水资源评价分区是一种有效的水资源评价和管理方法。
它是将水资源根据其自然属性、人类活动影响等因素划分为不同的区域,并对每个区域进行评价和管理。
评价分区的方法可以包括水文、水资源、水环境、水生态等多个方面,以综合评价水资源的质量和数量。
水资源评价分区的意义在于,它可以帮助我们更准确地了解水资源的分布和状况,为水资源的科学管理和保护提供基础数据。
通过评价分区,我们可以发现不同区域的水资源问题和特点,有针对性地制定保护和管理措施。
例如,对于水资源短缺的地区,可以采取节水措施,提高水资源利用效率;对于水污染严重的地区,可以加强环保监管,实施治理措施,以保障人民健康和生态环境的安全。
此外,水资源评价分区还可以帮助我们更好地协调水资源利用和保护的关系。
在水资源开发利用过程中,往往会对生态环境造成一定程度的破坏,而通过评价分区,我们可以更准确地评估开发利用对水资源的影响,制定可持续发展的水资源利用策略。
我国水资源的特点及划分区域第一篇:我国水资源的特点及划分区域工业水处理技术我国水资源的特点及划分区域我国河流、湖泊众多,水量丰沛,根据一些特征,基本上可分为四个区,潮湿区、湿润区、过渡区和干旱区。
这是由气候、地形、土壤、地质等各种条件决定的,它们的降水和径流量、浑浊度、含盐量及化学组成等各有不同的特点。
一、潮湿区:潮湿区为我国东南沿海地区,除水量丰富而蒸发量小,因而径流量大。
土壤层薄,多坚硬花岗岩地层,故河水含沙量低,浑浊度也低,一般在10mg/L左右,土壤经多年淋浴,可溶性盐以消失,所以水的含盐量低,(矿化度低),硬度也低,属软水。
水中主要化学组成为碳酸钙和碳酸氢钠等。
二、湿润区:湿润区为长江流域及以南地区,黑龙江和松花江流域之间的地区也属湿润区。
该区降水充足,蒸发量不大,故径流量大。
长江上游如金沙江、嘉陵江、汉水等江段含沙量较大,浑浊度可达1000mg/L以上。
由于区内降水充足,径流量大,所以含盐量一般不高,在200mg/L左右。
但在贵州,广西地区有石灰岩溶洞,水的硬度增大。
在长江流域,水中主要化学组成为碳酸氢钙类,在东北地区也有含碳酸氢钠的。
三、过渡区:过渡区为黄河流域及其以北地区,直到辽河流域。
该区降水量较少,蒸发量较大,故径流量不大,水量贫乏。
黄河虽为我国第二大河,但年径流量只有长江的约1/20。
黄河流经黄土高原,冲刷大量泥沙,浑浊度极高。
由于径流量小,水的含盐量较高,因而矿化度和硬度都较高。
水中主要组成为碳酸氢钙类,但也有相当多的地方为碳酸氢钠类,甚至出现硫酸盐或氯化物等。
四、干旱区:干旱区为内蒙和西北大片地区。
该区降水量少而蒸发强烈,因此形成径流量很低的干旱地带。
由于径流量小,土壤中可溶性盐含量高,所以水的含盐量和硬度都很高。
水中主要组成是硫酸盐或氯化特类。
水处理工2017年12月18日星期一第二篇:我国水资源特点我国水资源特点1.1 我国水资源现状我国水资源主要来自降水,水资源总量较为丰富,水利水电部的调查统计表明,我国年平均降水总量约为6×1012m3,平均降水深648 mm,小于世界平均降水深798 mm和亚洲平均降水深741 mm。