风正扬帆正当时
- 格式：doc
- 大小：20.00 KB
- 文档页数：3
文档推荐
-
风劲正是扬帆时范文页数:7
-
风好正是扬帆时 勇立潮头竞风流页数:3
-
风清气正好扬帆演讲稿4页数:11
-
正是风正扬帆时页数:15
-
风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄页数:5
-
风好正是扬帆时-建设银行页数:9
下载文档原格式
合集下载
潮平岸阔催人进 风劲扬帆正当时——记全国劳动模范、燕山石化公
“ 不行 ， 顶 多 十 四亿 ！”
“ 燕 化 历来 是挑 重 担 、 扛 大 头
下空 前 的 纪 录 。这 使 吴 协 刚 回想
起来 就不 寒而 栗 。 不能 这 样 下 去 了 ！应该 寻 找
一
接 到 批 复通 知 ，吴 协 刚 立 即
召开 动 员会 ． 号 召全 公 司 职工 “ 甩
“ 不锈 钢” 打 出一 片天
拨 回历 史 的 时针 ，让 我 们 回
— —
潮 平 岸 阔催 人 进 风 劲 扬 帆 正 当时
记 全 国劳动模 范 、 燕 山石 化 公 司 原 经 理 吴 协 刚
口本刊 实 习记者 闫长禄 技术员 、 秘书、 研究 所所长 、 办 公 室主任到处长 、 厂长 、 党 委书 记 ，
厂长 、 厂长 、 党委副书记 、 书 记 等
职。１ ９ ８ ３ 年 ９月， 任北 京燕 山石化
公司 党 委 副 书 记 。 １ ９ ８ ４年 ７月 ， 任
北京燕 山石化 公司经理。１ ９ ９ ０ 年 ８ 月， 任中国石化总公司副总经理 、 党 组成 员。１ ９ ８ ８年 被评 为全国劳模 。
他， 五 十 出头 ． 肩宽臂 圆 ， 近 视 镜 后 的双 眸透 射 出 纯正 的 目 光 。略 知根 底的 人都 了解 ： 五 十年
代初 ， 他 １ ９岁 中专毕 业 就 来 到 石 油 战线 ，从大 连 石 油 七 厂 到石 油 部， 从燕 化 炼 油 厂到 燕 化公 司 ． 从
的嘛 。”
到 ｌ ９ ８ ４年 ， 首都 北 京 ， 京 西宾 馆 。 当年 ，中 国石 化 总 公 司 第 一
次 直属 企 业 厂 长 （ 经理 ） 会 议 隆 重 召开 ，几百 名 大企 业 的领 导 人被
风正扬帆正当时 砥砺奋进图新志——马家店街道发展纪实
洽， 营造 了 良好 的招 商氛 围。２ ０ １ ４年 ， 新签约奥 美 医 级 股份合作社 。 用坯 布 、 昌盛高档包 装生产线 、 鑫鹏 面料坯布 医用纱
二、 建 城 乡增魅 力 。 拓发展 之路
布、 长业钢 结构等项 目 １ ２ 个， 协议投资 额 ２ ０ ． ２ ５ 亿元 。
满 活力 的热土 ， 更 是一处冉 冉升起 的经济强 域 ， 一个 船舶修造 四大产业集群为依托，４ １ 家规模企业为支 文 明美丽 的现代新 城镇 ！全处辖 ６ 个 村 、９个社 区 ， 撑， 多家 中小企业 进行配套 服务的工业新 格局 。 辖 区 国土面积 ５ ８平方 公里 ，总人 口 １ １ ． ４万人 。多年来 ，
一
生 产合作组织 发展迅速 ，先后组建 了众合苗木 等 ６ ５
个农村专业合作社 ， 基本吸纳了全街道农民参与。 不 花香蝶纷 至 ， 巢 暖凤来栖 。 马家店 街道 围绕 产业 断创新农 村集体资产管理模式 ， 在滕家河村推行 了集
、
兴产 业扩规模 。 蓄跨越 之势
集 聚引项 目、 大力激 活民资上项 目， 全员 上阵 、 专班接 体 资产股份制改革试点 工作 ， 成立 了枝江市第一个村
１ ５ 个村 （ 社 区） 便 民服 务大 扎实推进撇村 设居工作 ， 城郊余 家溪 、 拽车 、 计划 、 双 按照 行政审批下放 权 限，
寿桥 ４ 个村顺 利实现 由农村 向城市社 区过渡 ， 为城市 厅面 向群众 开展各 种代办服务 ， 让群众办理各类 证件 拓展延伸 了触角 。 “ 小桥 流水 ， 庭 院清雅” 是马家店街道 ‘ 丽 乡村” 等“ 小事 不 村 （ 社区） ， 大事不 出街办” ， 群众办 事更 加便 捷 。 群 防群治 网络 的建立 、 安保联 网警务 系统的
二、 建 城 乡增魅 力 。 拓发展 之路
布、 长业钢 结构等项 目 １ ２ 个， 协议投资 额 ２ ０ ． ２ ５ 亿元 。
满 活力 的热土 ， 更 是一处冉 冉升起 的经济强 域 ， 一个 船舶修造 四大产业集群为依托，４ １ 家规模企业为支 文 明美丽 的现代新 城镇 ！全处辖 ６ 个 村 、９个社 区 ， 撑， 多家 中小企业 进行配套 服务的工业新 格局 。 辖 区 国土面积 ５ ８平方 公里 ，总人 口 １ １ ． ４万人 。多年来 ，
一
生 产合作组织 发展迅速 ，先后组建 了众合苗木 等 ６ ５
个农村专业合作社 ， 基本吸纳了全街道农民参与。 不 花香蝶纷 至 ， 巢 暖凤来栖 。 马家店 街道 围绕 产业 断创新农 村集体资产管理模式 ， 在滕家河村推行 了集
、
兴产 业扩规模 。 蓄跨越 之势
集 聚引项 目、 大力激 活民资上项 目， 全员 上阵 、 专班接 体 资产股份制改革试点 工作 ， 成立 了枝江市第一个村
１ ５ 个村 （ 社 区） 便 民服 务大 扎实推进撇村 设居工作 ， 城郊余 家溪 、 拽车 、 计划 、 双 按照 行政审批下放 权 限，
寿桥 ４ 个村顺 利实现 由农村 向城市社 区过渡 ， 为城市 厅面 向群众 开展各 种代办服务 ， 让群众办理各类 证件 拓展延伸 了触角 。 “ 小桥 流水 ， 庭 院清雅” 是马家店街道 ‘ 丽 乡村” 等“ 小事 不 村 （ 社区） ， 大事不 出街办” ， 群众办 事更 加便 捷 。 群 防群治 网络 的建立 、 安保联 网警务 系统的
春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时。同意句子
商务局绩效考核指标商务局绩效考核指标为了进一步完善机关工作人员平时考核制度，更好地发挥考核的激励导向作用，促进机关效能建设，推动全市商务工作率先转型升级，根据《吴江市机关工作人员平时考核实施办法(试行)》和《2012年度商务局机关效能建设实施意见》等文件精神，结合我局实际，制定此标准。
一、基本要求平时考核以履行岗位职责为基础，主要围绕单位年度工作目标任务、绩效指标、职业道德规范和单位规章制度执行情况等，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核，重点考核工作实绩，努力体现科学、客观、公平、公正的考核原则。
二、考核对象全体干部职工三、考核内容1、德（20分）主要考核工作人员的政治思想品德以及遵守职业道德和社会公德的情况。
(1)无故(包括不请假)不参加局政治理论学习，扣3分;(2)不提交或不按时提交政治学习体会，扣3分;(3)不按时参加局统一安排的上级活动的，扣4分;(4)工作不负责，推诿扯皮，失职渎职，影响正常工作运行的，扣4分;(5)拾金不昧、乐于助人、见义勇为、扶贫帮困等事迹突出的酌情加1-5分。
2、能（20分）主要考核工作人员的工作能力以及其它才能的运用和发挥。
(1)实行首问负责制，第一个接待服务对象的工作人员，有义务对提出的问题进行明确解答，或帮助联系相关人员，尽力给服务对象一个满意的答复。
经查实违反首问负责制的，扣4分;(2)实行限时办结制，工作人员在规定期限不完成日常工作或交办工作的，扣4分;(3)发挥才能，积极报名参加各项活动，每参加一次活动加1分，如有获奖，吴江市级、苏州市级、江苏省级、国家级依次加1分、2分、3分、4分。
3、勤（20分）主要考核工作人员的勤奋敬业精神和工作纪律情况。
(1)严格遵守作息时间，无故迟到早退的，扣3分;(2)上班期间擅离职守，去向不明的，扣3分;(3)遵守工作纪律，上班期间不做与工作无关的事情，不准炒股、网购、玩游戏、聊天，如有违反，每次扣4分;(4)不按要求做好垃圾分类、节能环保的，扣3分;桌面凌乱，卫生状况差的，扣3分;(5)无故(包括不请假)不参加局统一组织的.会议的集体活动的，扣3分;4、绩（30分）主要考核工作人员的工作实绩，包括履行职责、完成工作任务的情况。
华泰集团：风劲扬帆正当时
电 、 业 、 流 运 输 、 贸 服 务 等 多 产 林 物 商
业在 内的 大型企 业 集团 ， 全 国５ ０ 是 ０
化 吸 收 再 创新 ， 后 研 究 开 发 出 “ 低 先 超 定 量新 闻纸 ” 多项 国 家级 新 产 品 ， 等 填 补 国 内 空 白 ， 为 新 闻 纸 国 家标 准 的 成
历 经 ３ 年 的 发 展 ， 泰 集 团 已成 ０ 华 为 以造 纸 、 工为 主 ， 含 印刷 、 化 包 热
线 ， 补 了 国内 高 档 新 闻 纸 的 空 白 ， 填 确 立 了 全 球 产 能 最 大 、 有 国 际 竞 争 实 具 力 的新 闻 纸 基 地 的地 位 。 时 通 过 消 同
吨 ， 汇 ８ ０ 万 美 元 。 ０ ７ 华 泰 计 创 ００ ２ ０年
划 出 口新 闻 纸 ５ 万 吨 ， 汇 ２． 亿 美 ０ 创 ５ 元 ， 现 进 出 口贸 易 额 ５． 亿 美 元 。 实 ５
量 高 级 彩 印 新 闻纸 ” 续 三 项 科 研 成 连
果 获 得 国家 科 技 进 步 奖 ； 废 纸 综 合 利 “ 用 技 术 ”岗 位 被 山 东 省 政 府 确 定 为
种 ， 纸 化 学 品 平 均 成 本 比 去 年 同 期 吨
３ 守 碧ｇ ， ９ ２７９ ２ 擘敏 ｇ ５ ０￣月 ２ ｇ， ０ｈ ａ ￣
维普资讯
Ｍ
少一半还 多 ， 纸耗水 仅为原来 的ｉ 吨 ／
灌 ， 泥 开发成肥 料 ， 气用于发 电 ， 污 沼
电 厂 废 渣 用 于 制 砖 ， 现 了资 源 循 环 实 利 用 。 ０ １ 以 来 华 泰 造 纸 年 产 量 从 ２ ０年 ２ 万吨提 高到 １ ０ 吨 ， 水量 却减 ０ ６万 用
风劲扬帆正当时 奋楫笃行谱新篇——中再生纽维尔资源回收设备(江苏)有限公司发展纪实
风劲扬帆正当时奋楫笃行谱新篇——中再生纽维尔资源回收
设备(江苏)有限公司发展纪实
杨子
【期刊名称】《资源再生》
【年(卷),期】2022()12
【摘要】2022年,是党和国家历史上极为重要的一年。
党的二十大报告提出,实施全面节约战略,推进各类资源节约集约利用,加快构建废弃物循环利用体系。
废钢铁加工利用作为再生资源综合利用的重要组成部分,近年来,随着我国社会钢铁积蓄量的不断增长和折旧废钢进入快速增长阶段,同时在双碳目标大背景下,绿色高质量发展必将贯穿钢铁行业未来发展,废钢铁以独有的绿色低碳优势,需求将进一步得到释放。
废钢破碎机作为废钢铁主要加工设备的技术提升及服务升级对行业发展至关重要。
【总页数】4页(P6-9)
【作者】杨子
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】F42
【相关文献】
1.强强联合携手打造废钢破碎设备新经典——访中再生纽维尔资源回收设备(江苏)有限公司总经理安同信
2.风劲正是扬帆时策马扬鞭再奋蹄——中建国信勘测规划
有限公司发展纪实3.奋楫扬帆正当时汇聚合力谱新篇——宝鸡市社会组织参与社会治理纪实4.奋楫扬帆启新程笃行致远谱新篇--上海市反不正当竞争与打传规直工作综述5.改革创新担使命奋楫笃行谱新篇——山西省太岳山国有林管理局大南坪中心林场发展纪实
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
手抄报或书法作品的主题为“风好正是扬帆时,策马扬鞭新征程”
手抄报或书法作品的主题为“风好正是扬帆时,策马扬鞭新征程”篇一《风劲帆满正当时，挥毫泼墨新征程》你瞧，最近咱学校可是热闹非凡呀！为啥呢？都在忙着筹备手抄报和书法作品呢，主题就是“风好正是扬帆时，策马扬鞭新征程”。
就说咱班那几个画画小能手，一个个忙得那叫一个不可开交。
小组长小明，那眼睛瞪得跟铜铃似的，一会儿指挥这个涂颜色，一会儿又指点那个排版。
小红呢，正聚精会神地画着一艘帆船，那帆画得张力十足，感觉风一吹，那船立马就能在波涛中扬帆远航。
她边画还边嘟囔：“这帆可得画大点儿，咱得趁着这好风，一路往前冲啊！”我也没闲着，负责给手抄报写点儿文字内容。
我绞尽脑汁，想着怎么把这个主题体现得生动有趣。
突然，我就想起了前段时间去海边玩儿的事儿。
那天，天气那叫一个好啊，阳光明媚，海风轻柔地吹着，海面上波光粼粼的。
码头边，好多帆船准备起航呢！我站在岸边，看着那些帆船在海浪中起起伏伏，船员们齐心协力地拉着帆绳。
当帆完全展开的那一刻，船就像是被赋予了生命，快速地驶向远方。
当时我就想，这帆船不就像我们的生活嘛！只要遇到好时机，咱就得鼓足劲儿，勇往直前。
就像现在，我们正处于学习的好时候，有着老师的教导、同学的陪伴，这风多好啊，咱可不就得扬起知识的帆，踏上新的征程。
转头再看书法小组，大家也是全神贯注。
小李写的那字，刚劲有力，一撇一捺都充满了精气神，仿佛在说：“咱这新征程，走得稳当！”这手抄报和书法作品可不只是简单的任务，它更像是我们的一次扬帆起航。
大家都在这“风好”的时候，用心描绘着我们的“新征程”，期待着在未来的日子里，能像那帆船一样，乘风破浪前行呢。
篇二《携手同绘新风帆，挥洒青春新征程》哎呀呀，这“风好正是扬帆时，策马扬鞭新征程”的手抄报和书法创作活动，真是让大家忙得晕头转向，但又乐在其中。
我得给你们讲讲隔壁班老王的事儿。
老王平时就是个文艺青年，对这些书法、绘画啥的特别上心。
这次活动就像是给他量身定制的舞台，他那兴奋劲儿，别提有多高了。
春风浩荡满目新扬帆奋进正当时为题的作文
春风浩荡满目新扬帆奋进正当时为题的作文下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!春天是一年中最具生机与活力的季节，春风吹拂着大地，草木萌发，万物复苏。
春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时作文
春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时作文
哇，春天来啦！春风就像一个小魔法师，轻轻一吹，整个世界都变得不一样啦！
你看呀，春风吹过大地，小草探出了嫩绿的脑袋，它们像是一群好奇的小孩子，东张西望的，可爱极了！花儿们也不甘示弱，红的像火，粉的像霞，白的像雪，争奇斗艳，把大地装扮得五彩斑斓。
这景象难道不像是一幅超级美丽的画吗？
我们小朋友们呀，也在春风里尽情地玩耍。
操场上，大家你追我赶，跑得气喘吁吁，可开心啦！“哈哈，来抓我呀！”“哎呀，我马上就追到你啦！”欢笑声回荡在校园里。
这时候的我们，不就像那在春风中自由飞翔的小鸟吗？
老师们也忙碌起来啦，他们带着我们学习新知识，探索新的世界。
我们就像那小小的树苗，在老师的辛勤浇灌下，茁壮成长。
“同学们，加油呀，未来是属于你们的！”老师的鼓励就像春风一样温暖着我们的心。
春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时呀！我们可不能辜负这美好的时光。
我们要努力学习，不断进步，让自己变得更优秀。
就像那春风吹过，留下一片生机勃勃。
我们也要在自己的人生道路上，留下属于我们的精彩足迹！所以，让我们一起加油吧，向着美好的未来前进！。
春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时作文
春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时作文今天微风和煦，窗户上贴着黄色的窗花，像是要迎接什么节日。
风轻轻吹来，树枝左右摇晃着，好像在跟我讲悄悄话。
我跑来操场，草地中开满了五颜六色的花朵，红的、黄的、蓝的，像一颗颗闪亮的星星，吸引着我的眼球。
风筝在天空飞舞，像一条条蓝色的丝带，飘动在蓝色的天空中。
我慢慢抬起头来望着它们，暗忖：我也要像风筝一样，在人生的航程中，驾着春风，扬帆启航。
老师说，春天是一个蕴满希望的季节，大地复苏，生机无限。
同学们都充满了活力，学习热情高涨，像是要比谁进步更快。
我也要努力学习，认真听讲，做一个充满阳光的小学生。
下午放学后，我和小伙伴们一起在操场上玩耍，踢球，跳绳，疾奔着，欢笑着，仿佛所有的烦恼都抛到九霄云外了。
风轻缓地抚摸着我的脸庞，阵阵花香扑鼻而来，让我感到无比的幸福和快乐。
我很清楚，春的脚步已经迈开了，新的旅程还没有结束，我将带着满腔的热情和斗志，迎接未来的挑战，向着梦想快速前进！。
风劲扬帆正当时--沈家门中学简介
风劲扬帆正当时--沈家门中学简介
佚名
【期刊名称】《职业教育（上、中旬）》
【年(卷),期】2004(000)007
【摘要】@@ 沈家门中学创办于1956年,建校初仅有数名教师,两个班级,为渔家
子弟补习初中文化,时名"渔光中学".近半个世纪以来,经过几代沈中人的不懈努力,学校已发展成为舟山市最大规模的高中段学校.学校现有占地面积6万余平方米(含教学点面积),校舍总建筑面积约3万平方米,拥有建筑面积达10000平方米的现代化
综合教学大楼一幢.校园内设有中心广场、多媒体教室、健身房、语音室、美术室、财电模拟室、多功能会议室等,各功能室设施齐全,各类教学设备先进,环境整洁,布局合理.
【总页数】1页(P22)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.风劲扬帆正当时“五园”特色促发展——记2018年全国中小学德育工作典型
经验校白银市白银区武川新村学校 [J], 王金梅; 张延军
2.风劲扬帆正当时乡村产业立潮头 [J],
3.海阔潮平风正劲,奋起扬帆正当时——石家庄铁道大学建校70周年校庆专刊序[J], 石家庄铁道大学学报编辑部
4.风劲扬帆正当时"农"墨重彩谱新篇——贵阳市农投集团推进企业高质量发展 [J], 谭仕伦;刘娟
5.教苑新竹渐成林风劲扬帆正当时——记发展中的合水县乐蟠初级中学 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
风正扬帆正当时
---------成武县永昌中心中学发展纪实
提要
学校秉承“育名师、建名校、创品牌、办学追求无差生”的发展目标，以“低负担、高效率”“不放弃任何一名学生，把所教的学生当成自己的孩子来培养”的教育理念强校，忠诚担当，勤勉务实。
学校落实“包”字理念，以内涵发展为切入点，走精品之路，逐步创建出具有人文气质、现代气息、可持续发展的生态文化校园。
在学校管理方面逐步实现了教师发展的专业化，教学管理的精细化、课堂改革的高效化、改革评价的科学化。
学校依山傍水，东靠大台、西伴文亭湖、南临古城街、北依汉堤，绿树浓荫，鸟语花香，是一所环境优雅、设施一流、规范有序、风景秀丽的省市级标椎化学校。
现为“菏泽市规范化学校”、“菏泽市绿色学校”、“菏泽市园林化学校”、“市级依法治校先进单位”、“市级电化教学示范单位”、“市级特色示范学校”、“山东省体育传统项目学校”。
被教育部认定为“全国校园足球特色学校”，在2016成武县首届足球联赛中获初中组冠军，菏泽足球联赛前八强。
2017年，在全县教师节表彰大会上，我校作为全县“教育教学先进单位”受到县委、县政府隆重表彰。
在县局打造成武教育高地的召领下，学校以狠抓教学质量为突破口，优质教育资源得以更充分的利用，办学规模不断扩大，管理水平持续提升，教育教学质量稳步提高。
在学校常规管理中，“星级班级”管理模式、爱心义务家长制、英语口语风采大赛、小步操及经典诗文诵读等，在全县已成为亮点；学校强化教研，推行领导成员包组制和“星级教研组”评定制，教师教学理念及执教水平得以大幅度提升；采用竞争上岗的方式选拔任用班主任，通过双向选择落实课任教师；特别是科学有效的教师量化管理奖惩方案，使教育教学工作不断得到优化。
以下为学校几点做法：
1、盘活用人机制，管理抢占先机
学校不断推动管理团队素质的提升及建设，推行了能者上，庸者下的用人机制，校委会成员必须具备心胸开阔，管理前卫、能力全面、关系融洽的基本素质。
为此一批开拓务实，创新进取优秀教师进入管理层，成为推动学校发展的有生力量。
实行领导任期目标责任制，目标责任进行量化追踪评估。
积极落实“包靠问责三级承包”无缝隙管理模式。
即第一级为校级领导包靠级部管理模式；第二级为校委会成员包班蹲点问责管理模式；第三级为爱心义务家长管理模式。
要求每位领导实行全天候的值日制，同时深入教学第一线，亲自任课、听课、参与评课。
实行民主治校，不搞“一言堂”，充分听取教师的教育教学意见，善于采纳教师建议，“评优”、“评教”“年度考核”做到公平、公正、公开。
有力地促进了班子的建设，提高了班子的战斗力。
讲团结、讲正气、讲奉献、讲合作，形成了民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制。
积极探索并建立了现代学校管理制度，管理科学、高效，管理工作制度化、规范化、精细化；学校领导经常深入课堂一线听课、评课，及时掌握教学情况，并及时发现、解决教学中的问题。
校长定期与教师、学生座谈，及时了解广大师生的心声，推行问题销号制，全面做好维护师生权益工作。
积极推行爱心义务家长制度，学校以班级为单位，班主任根据学生等级培养意向，将学生按层次划分出承包小组，然后由本班任课教师作为小组的爱心义务家长对学生学习、生活、品格塑造等全方位承包管理。
2、创建多元引领，赢在深度执行
注重教师队伍可持续发展，重视骨干教师和名师教师培养，为教师搭建了多元
化成长平台。
课堂教学改革研讨，外出学习汇报课、同课异构研讨课、市级名师引领课、各类教学赛事活动等成为了广大教师提升教育教学水平的平台，是提升教师执教水准的主要载体。
教务处把课堂模式改革及学生分组合作学习作为重点科研课题。
45岁以下教师在保持个人教学特色的基础上均能成功操作“先学后教、当堂训练”课堂模式，积极推广了“学生分组合作学习”模式，打造突出实效的特色路子，大力提升教育教学水平。
目前，学校教师团队师德高尚、业务精湛、教育思想先进、富有创新精神，拥有省市县教学能手68人。
教师团队以《永昌中心中学教师十不准》及教师职业道德规范为指南，规范自己的工作行为，努力倡树永昌中学良好教师形象。
3、夯实精细常规，缔造精英辈出
严格落实《永昌中学教师量化考评方案》，平时通过包级包教研组包班级领导下年级、下教研组，深入课堂听课、评课，指导教学教研工作。
实行教学质量测查、教学质量分析和反馈制度。
教务处对月考、期中、期末考试，精细评价。
对年级、班级、学科优秀率、均分、进步幅度进行质量跟踪分析并及时将每次质量分析情况在学科座谈会上通报反馈，并提出下阶段的教学工作意见。
包级领导坚持每学期两次教学常规检查和不定期的教学常规抽查，并评定出优、良、合格、不合格等次，计入个人年度考核成绩。
期末根据全县质量测查情况，对科任教师完成学期教学任务进行综合量化评估，并按照相关教学管理制度进行奖惩。
积极持续推进“学习习惯养成教育”，注重夯实教务常规管理。
重点抓好晨读课检查、课堂监控、提前进班预习习惯养成、进校入班、入班即静及建立纠错本习惯培养、双休日作业检查、教学常规检查、教师捆绑式评价。
特别是注重对学生课下辅导的监督与落实，加强培优补差的落实，积极推行高效作业的布置和检查。
如以学案、互动为基础，妥善布置好周末作业，按照每周教学内容，以知识点检查为出发点，原则上每科每周一份。
做到有布置、有检查、有批改、有评价，教务处每周都要进行检查，每周例会通报上周情况，给出调整意见。
作业要有家长反馈，有家长签字，并充分发挥了校讯通的沟通作用。
抓好了侯课制度，使学生每节课之前养成了坚持预习，上课认真听讲、积极思考，课后及时巩固、认真完成作业等良好的学习习惯。
为此厚积薄发，精英辈出，学校教育教学成绩优异。
2017年中考均分、优秀率位居全县前列，圆满完成中考三连冠的工作目标，作为全县教育教学先进单位得到县委县政府的隆重表彰。
在全县初中2017期中竞考中初三91名同学在全县期中竞赛中跻身前千名行列，9人进入全县前百名；初二年级总均分、优秀率位居同类中学第一名，6人跻身全县前百名，可以说骄人的教学业绩获得了家长的高度赞誉。
4、捆绑评价激发团队正能量，“星满校园”促全面发展
在教学业绩评价量化中教务处重在凸显了教师捆绑式评价，依据学业水平测试量化成绩，凡进入全县中学排名40%并位于学校排名位次之前位次的年级备课组，学校进行捆绑评价奖励，设优秀备课组捆绑奖。
凡三个年级均进入全县中学排名40%并位于学校排名位次之前的教研组分等次设优秀教研组长奖，对获奖教研组长、备课组长另行奖励。
按学科名次对年级备课组成员分等次进行评价表彰。
凡进入全县前十名的年级备课组，学校在年终量化中纳入量化总分。
学科组全体成员均加量化分。
依据学业测试成绩，对文化课单科进入全县前三名的年级备课组成员颁发教育教学成绩优胜奖证书。
学校大力开展星满校园活动，构建并完善了以“星级评比”为核心的教育体系。
通过自我申报、年级推荐、初选提名、投票选举、讨论公示、隆重表彰星级教师、
星级学生、星级教案、星级作业。
如学生之星的评比：从文明、学习、进步、助人、劳动、文体、诚信、纪律、奉献、艺术等多角度评价激励学生。
学期初，由学生填写“学生之星”申请表；学期末，评比出学生的星级并颁发荣誉奖状对学生进行表彰，通过喜报、贺卡、家校联系卡等方式向家长报喜，并做为发展性评价材料和学生自我管理、自我完善记录一并装入其成长档案袋。
在此基础上实施学生自主管理模式，推进养成教育进程。
在班级内实施主体式管理模式，实行我定我评我管理我发展的办法，即由班级学生为主体，自行制定班规，实施自己评价、自己监督管理的模式，开创班级管理途径，发挥学生的民主管理能力，培养学生的竞争意识、争先创优的观念，把学生的养成教育与自主管理紧密结合起来。
班主任、教师建立班级群，通过周末聊天、校讯通发短信、贺语、留言、写评语等形式和学生心灵沟通。
通过反思型评语评价学生，对学生产生不同程度的压力，调动其内在动力，促使其认真总结前期行为，并思考下一步计划。
在此基础上学校、级部、班级均成立了家校委员会，让家长走进学校走进课堂，参与学校决策与班级管理。
目前，学校适逢新的发展定位，作为北部新城改扩建项目学校，学校规划占地面积68326m²，未来将建成容纳48个教学班级的领航名校。
展望明天，永昌中心中学将进一步秉承和贯彻“以德育为导向，以教学为中心，以育人为根本”的办学理念，在县局的打造教育高地的召领下，坚持抓管理、办特色、出质量协调发展，积极推进教育创新，深化素质教育，努力打造出学校的品牌形象，创造出新的辉煌！。