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学校：
班级：四（6）班
班主任：
值日班长职责
1.每天早上7：50到校，开窗，开灯，管理晨间纪律。
带领班级同
学认真早读，一边指导后面到校的同学完成“两步曲”：交作业、有序早读。
对不遵守晨读纪律的同学给予提醒，若提醒三次仍不改正可记录下这位同学的名字。
2.负责登记当天班级的缺勤和迟到同学的情况。
（早上8点15分之
后则视为迟到）
3.负责当天的领操带队，包括晨间活动、下午放学等情况。
提醒同
学们排队快、静、齐，上下楼梯靠右行。
4.课间休息时间，监督并制止课间在走廊打闹、快跑追逐等危险行
为。
5.督促同学们做好眼保健操，对不认真做眼操的同学做出提醒，若
三次提醒仍不改正可记录其名字。
6.带领全班同学做好课前诵读工作，等待老师开始上课。
7.午间休息时间，维护教室的纪律，提醒同学们安静看书、写作业
或休息。
8.除以上规定的职责外，若值日班长发现班级当天存在的亮点与问
题请及时做好登记。
9.每天下午放学后和下一组值日班长进行交接，做好总结。
本职责即日起实行，根据具体情况可做适当调整。
第周月日星期值日班长
第周月日星期值日班长
把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡！
第周月日星期值日班长
第周月日星期值日班长
一年之计在于春，一日之计在于晨！
第周月日星期值日班长
注：纪律情况、眼操情况分“好、中、差”三个等第，可分别用“☆△×”表示。
值日班长工作总结表格模板
日期，______________。
工作内容完成情况存在问题改进措施。
1. 安排班级值日事项。
2. 监督班级值日生完成任务。
3. 协助班级管理工作。
4. 处理班级纠纷和问题。
5. 其他工作事项。
值日班长工作总结：
在这段时间里，我认真履行了值日班长的职责，按照学校要求完成了各项工作
任务。
在安排班级值日事项时，我合理分配任务，确保每个值日生都能参与其中。
在监督值日生完成任务的过程中，我及时发现问题并给予指导，确保任务按时完成。
在协助班级管理工作方面，我积极配合老师完成各项工作，为班级的管理和秩序维护做出了贡献。
在处理班级纠纷和问题时，我以公正的态度处理各种情况，有效化解了矛盾，维护了班级的和谐氛围。
然而，在工作中也存在一些问题，比如在安排班级值日事项时，有时候任务分
配不够合理，导致部分同学负担过重；在处理班级纠纷和问题时，有时候处理不够及时，影响了班级的正常秩序。
为了改进这些问题，我计划在下个周期加强对任务分配的合理性和公平性，同时提高自己的处理问题的能力，及时有效地化解各种矛盾。
总的来说，我在这段时间里取得了一定的成绩，也意识到了自己的不足之处，
相信在今后的工作中，我会继续努力，不断提升自己，更好地发挥值日班长的作用，为班级的发展贡献自己的力量。
班级管理量化表格-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII经过几年的摸索和实践，我找到了一些简单可行的方法，如制定一些表格来管理班级。
因为表格制作简单，容易记录，能使人一目了然，而且容易分析保存。
1、《学生情况表》。
学生刚组成一个班级，让学生添写以下这张表格，能使老师在最短的时间里全面了解学生的情况，利于班级同学的沟通交流。
此表每位学生一份，可以作为班级学生的个人档案来保存。
通过这张表格老师可以及时了解学生当天的情况，然后根据事情轻重缓急竟进行适时处理，当然也就不必象侦探一样去监督他们。
这既从日常事务解放了老师，也让学生做了管理班级的主人，何乐而不为呢？3、与文明同行。
从初一上学期开始，我在班上就开展了文明分量化评比活动。
为此，我特地制定了以下两表：（1）一周文明分量化表2、自行车未按指定地点摆放，扣1分；未佩戴学生卡，扣1分；升旗时未穿校服，扣1 分；戴首饰、衣冠不整、穿拖鞋，扣1分；染头发，扣2分。
（值日班长）3、早自修做作业，扣1分；课堂中随便讲话，扣1分；被老师点名批评，扣2分；不尊重老师，公然顶撞老师的，扣3分；做与课堂无关的事，扣2分；随便掉换或离开座位，扣1分。
（值日班长）4、课间在教室下后喧哗、追逐，扣1分；经常打扰正在学习的同学或乱串班级，扣2分。
（值日班长）5、作业不及时上交的、改后不订正的，每次扣1分；抄袭作业的，扣2分。
(学习委员)6、不按时擦黑板，扣1分；小组成员逃避值日，扣2分；乱倒垃圾，扣2分；未整理卫生工具，组长扣1分；检查时因谁而失分的，加倍扣分；乱扔果皮纸屑，扣1分；将零食带入教学区，扣1分。
（卫生委员）7、不认真做眼保健操、广播操者，扣1分；无故不参加者，扣2分。
（体育委员）8、不及时关灯、电风扇（最后离开教室者），扣1分；玩凳子、卫生工具及其他教学设施，扣2分；损坏公物，视情节扣分。
（生活委员）9、逃避班集体活动、比赛，不服从统一安排，扣2分。
班级管理常用表格
班级管理中常用的表格主要包括以下几个方面：
1. 学生信息登记表：记录学生的个人信息，如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话、家长信息等。
2. 座位表：清晰显示班级内每位学生的座位安排情况。
3. 值日表/卫生轮值表：标明每天或每周负责打扫教室卫生的学生名单，包括扫地、擦黑板、倒垃圾、整理桌椅等任务的分配。
4. 班级积分考核表：用于对学生日常行为规范、学习成绩、出勤情况、作业完成质量等方面进行量化考核，根据分数给予相应的奖励或惩罚。
5. 班级日志记录表：由值日班长填写，记录每天的班级动态、课堂纪律、活动情况、好人好事及需要改进的地方等。
6. 常规检查记录表：如执勤班长巡视检查记录表，详细记录各个时间段（清晨、正午、放学、课间等）的班级秩序和存在的问题。
7. 请假条存根：收集学生请假的相关信息，便于跟踪学生出勤情况。
8. 家校联系记录表：记录与家长沟通的情况，包括电话访问、家访、家长会等内容。
9. 学业成绩统计表：汇总各科考试、测验的成绩，分析班级整体学习状况。
10. 班级活动策划与总结表：对班级组织的各项活动进行前期策划与后期总结。
以上这些表格是班级管理中常见的几种，具体设计和使用时可以根据实际需要进行调整和增删。
XX班值日班长工作记录表
一、目标：
为切实加强班级管理、严肃班纪、营造良好的班级环境，使本班形成一个团结向上、奋发和谐、纪律严明的班集体，特实行班干部值日制度（值日班长），全班共分为六大组，各组之间相互竞争。
二、值日内容：
1、对同学全天的考勤；卫生情况；课堂纪律和表现；每位教师上课情况和学生的收获；自习课和其他自由学习时间的纪律；作业完成情况；班级发生的重要事件。
无论表扬还是批评都要点名具体到人。
管理体会主要记录管理过程中遇到的各种挫折和对管理班级工作性质的再认识以及心得体会等。
2、值日班长要客观公正，对班级高度负责的态度来管理班级一天的事务，每周五下午班会课进行总结。
由班长主持，并于当天上交到班主任处进行审查。
三、评比：
现在每组都为木牌组，每周由班委会进行评比，获得最高分晋级为铜牌组，两次（不须连续）晋级为银牌组，三次获得最高分晋级为金牌组，两次获得最低分降为草根组。
同时对表现最好的组进行一定的物质奖励，对表现最差的组进行一定的物质惩罚。
XX班班委会制订
XX班值日班长工作记录表
值日班长签名：
第周总结。
值日班长记录表
值日班长职责
1、值日班长要在值日当天早6: 25前到教室, 检查早读迟到情况,
协助组织早读, 记录早读的组织情况, 留心观察同学们早读
的状态并予以记录。
2、7：30要对本班室内外卫生进行检查, 为组长指出存在的问题
令其整改并予以记录。
3、详细记录每节课教师到位、学生听课情况。
对教师批评或表
扬的同学予以记录。
4、按照课间操检查标准详细记录间操情况。
5、自习课要坐在讲台上负责本班的纪律, 严格按照“三无”标
准要求同学们。
6、协助书写管理员组织书写。
7、对班级各岗位同学的履职情况进行记录。
8、做好当天班级工作总结。
班长轮流值日表
星期一冯鲁
星期二高业
星期三祝天庆
星期四张恩旗
星期五付莹
星期六武琴琴
星期天苗迪
注：值日班长值日这一天全权负责本班级的纪律、卫生、上操、食堂、宿舍。
对不服从管理的学生进行记录、登记，送交班主任，如果有违反纪律的没有登记的，查明真相后，值日班长将被批评罚站岗，希望同学们配合好值日班长工作，不给班级抹黑，不给值日班长找麻烦，我们对于管理好班级的值班班长学期末有奖励。
参与评优，评三好学生。
高一19班，一定会做的更好，加油！。
日
班
长
日
志
值日
班长
职责
1、
到校：每天必须在7：30到校。
负责在黑板最右边写上当天的名人名言；带领值日生做好卫生工作。
2、预备前：检查红领巾佩带；负责记录当天的出缺席情况，及时向老师汇报；督促学习委员和科代表上交作业。
3、预备铃响，带领全班同学宣誓班训，三分钟演讲。
4、维护晨读午读和自习课的纪律：值日班长坐讲桌前，以身作则，并监督全班同学，提醒违纪同学，做好管理和记录。
5、维护课间纪律：
①及时发现并制止课间在教室、走廊大声喧哗、追逐打闹的行为以及串班、串楼层现象。
并记录违反纪律的次数。
②课前5分钟做到：督促值日生擦好黑板；检查课前准备；配合课代表发放教材，上完课及时收回。
7、管理好班级卫生，监督好班级岗位责任制执行情况：每天下午放学后，先扫
地再拖地，倒掉垃圾，整理桌凳和卫生器具。
完成后关好门窗、水电。
值日班长和
组员必须同时离校。
8、协助体育委员，整理队伍，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现不认真的同学给予批评、处罚。
9、做好当天值日班长日志的记录，写好自己感受，在第二天清晨交给班主任老师。
10、处理偶发事件做到：及时制止，防止激化；做好善后工作；有必要时及时向班主任汇报。
七年级五班值日班长坐班值日表
注：
1.各个值日班长每天从早上起床就开始一天的值日，早饭和午饭，晚饭三餐饭后值日班长
一定要把教室卫生，卫生区卫生，楼道，楼梯卫生一一看一遍，最后把卫生工具检查一番，看看是否摆放整齐，三餐后一定要把教室纪律控制好，这是首要事务，先把教室纪
律控制好再去管理卫生情况。
班级管理上是先纪律再卫生。
值日班长一定要贯彻进班
即静，入班即学的思想。
2.楼前卫生区是隔一个星期打扫一次，即每个班级两周打扫一次，各个卫生小组一定要做
好两周一次的卫生打扫。
在这过程中值日班长一定要做好提醒，监督工作。
3.值日班长当天请假不在班级里，一律自动往下延。
比如周一值日班长请假，周二自动替
周一值日班长值日。
值日班长值日情况记录表
值日班长值日情况记录表周次值日人星期时间
迟到、早退，旷课情况 (记清时间)
高声喊叫(室内或室外)怪叫者
追逐打闹者
自习吃零食或吃饭者
其它违纪情况
请假者(记请
时间)
合理的建议
备注:
(记清遵守纪
律较好者)
你们的工作微小而且琐碎，但你们的工作意义又是伟大的。
你们是忠实的执法者。
你们带着全体师生的嘱托和信任，你们应为此而“披星戴月、只争朝夕”。
“千里之行，始于足下”点滴记录，真实再现我们班级的管理进程，功劳簿上会记下你们光辉的一笔。
值日班长工作职责当天负责的值日班长争取在全班同学前到学校，维持纪律，督促大家进行自学。
值日班长对当天的情况登记在记录本上，值日班长起好带头作用，并做好各种违纪情况的记录，做到公平公正，不得包庇同学。
当天放学后评出优秀组和优秀个人。
1值日班长8点之前必须到学校，早上督促值日生做好卫生工作，督促组长检查各科家庭作业。
2 管好早读纪律：早上到校后组织同们进行早读，必须上台监督，记录下表现好的，同时对讲话，不读书的同学点名3次以上，把名字登记在班级日记中，并适当提出批评或处罚。
3 协助体育委员，督促同学们认真做好课间操，发现不认真的同学给予批评、处罚。
4 没有老师在教室时，和班长共同维护自习课纪律。
要求坐在讲台前，及时提醒并制止说话（或是讨论问题）的同学，对大声说话，不听劝阻的同学予以批评并把名字记下来。
5 维护课间纪律：及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为，并记录违反纪律的次数。
6 中午做到：组织好同学有顺序的打饭，打菜，中午吃饭时不得离开座位，督促值日生做好卫生工作。
7 管理好班级卫生，领导值日生搞好班级卫生，每节课下课后检查教室卫生，对乱丢乱扔现象加以制止，发现地面上有垃圾，督促该生进行卫生达到，谁的座位底下谁负责。
下午放学时监督值日打扫教室卫生，完成后关好门窗、水电。
值日班长和值日生必须同时离校。
值日班长轮流值日表1 肖宇11 吴坤河21 吴林军31 彭世喜2 肖玉婷12 吴晨毅22 张紫燕32 吴怡佳3 肖欣菲13 戴文武23 戴娣33 谈可依4 肖钰13 肖敏慧24 肖馨怡34 戴垚5 吴佳瑄15 马彬菲25 肖洁35 孟嘉梅6 肖淋16 谭菁26 肖毅36 祝绍康7 吴伦静17 肖镍27 杨进辉37 肖湘豪8 戴振钢18 刘幸28 戴馨怡38 肖飞蓉9 戴敏敏19 段伟杰29 吴伦奕39 肖彭娜10 吴立家20 肖琛30 肖芳40 肖勇全。
班级管理日志————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2013学年西山区白马小学班级管理日常规考核日志五（1）班班委会编制2013.9.2班级管理日常规日志表第（）周星期（）月日值周班长：值日班长：出勤考核今日迟到人数今日迟到名单礼仪考核未穿校服名单未佩带红领巾名单不文明礼貌名单两操考核眼操扣分名单体操扣分名单违反队列快、齐、静名单课堂考核课时任课教师课堂纪律评价违反课堂“三乱”名单记录晨读第1节第2节第3节午托第4节第5节托管作业考核语文拖欠作业生名单作业不合格名单数学拖欠作业生名单作业不合格名单英语拖欠作业生名单作业不合格名单值日生考核今日值日生名单组长考核范围地面书箱垃圾桶桌椅摆放工具摆放讲桌整理黑板窗灯卫生死角总评30分5分10分10分10分10分5分5分15分存在问题及处理措施教师操行考核教师行为规范监控考核记录值周值日班长签字A、今日是否有哪位老师变相体罚学生？B、今日是否有哪位教师拖堂？拖堂几分钟？C、今日是否有哪位教师占用其他科目？占用什么科目？D、今日是否有哪位教师课堂上说废话？说什么废话？E、今日是否有哪位教师无故批评学生？批评谁？为何批评？以上教师考核，由学生民主、客观、公正、真实地记录。
教师回避，严禁弄虚作假。
安全隐患记录中餐秩序记录五(1)班师徒互学自助组合分配管理考核表组名：飞跃组合 组长： 周子皓组名：骏马组合 组长： 刘 洋 组名：阳光组合 组长：杨睿涵 组名：超越组合 组长：余和璟学号 组 员满 分 （100） 桌椅 环保 两操 课堂 作业 预习 背诵 听写 书写 作文校服 领巾 总分 1 周子浩 2 李雅珺 3 马利亚 4 王子樋 5 李羽彤学号 组 员满 分 （100） 桌椅 环保 两操 课堂 作业 预习 背诵听写 书写 作文 校服 领巾 总分 1 刘 洋 2 乐 意 3 李彩月 4 朱乐妍 5 何少宇学号 组 员满 分 （100） 桌椅 环保 两操 课堂 作业 预习 背诵听写 出勤 作文 校服 领巾 总分 1 杨睿涵 2 黎家昌 3 史 锐 4 安 媛 5王 涛学号 组 员 满 分 （100） 桌椅 环保 两操 课堂 作业 预习 背诵 听写 书写 作文 校服 领巾 总分 1 余和璟 2 董梦飞 3 覃凤飞 4 张 俊 5 何 鹏 6莫海吉组名： 腾飞组合 组长： 朱 景组名：雏鹰组合 组长： 罗皓男组名： 自强不息组合 组长：潘思成学号 组 员 满 分 （100） 桌椅 环保 两操 课堂 作业 预习 背诵 听写 书写 作文 校服 领巾 总分 1 朱 景 2 刘 超 3 欧 阳 4 任娴莉 5 方 柯 6张 维学号 组 员 满 分 （100） 桌椅 环保 两操 课堂 作业 预习 背诵 听写 书写 作文 校服 领巾 总分1 罗皓男2 宋昊阳3 宋 可4 李安琪 5李 润学号 组 员满 分（100） 桌椅 环保 两操 课堂 作业 预习 背诵 听写 书写 作文 校服 领巾 总分 1 潘思成 2 杨 丹 3 陈玉明 4 敖海洋 5 曹金沅 6李思怡家长委员会管理方案与职责第一章总则第一条：家长委员会的成立，让家长委员会参与到学校管理和学校建设中，更好地加强学校教育教学管理工作的支持与配合和监督的作用，共同维护学生的利益，携手共创民主、和谐的品牌校园。
