2014届高考物理第二轮复习方案之力学(新课标版)12

2014届高考物理第二轮复习方案新题之动量和能量11．如图8所示，轻弹簧的一端固定在竖直墙上，质量为m 的光滑弧形槽静止放在光滑水平面上，弧形槽底端与水平面相切，一个质量也为m 的小物块从槽高h 处开始自由下滑，下列说法正确的是（ ）A ．在下滑过程中，物块的机械能守恒B ．在下滑过程中，物块和槽的动量守恒C ．物块被弹簧反弹后，做匀速直线运动D ．物块被弹簧反弹后，能回到槽高h 处1.【答案】： C【解析】：在下滑过程中，物块和光滑弧形槽组成的系统机械能守恒，物块的机械能减小，选项A 错误；在下滑过程中，物块和光滑弧形槽组成的系统水平方向不受力，水平方向动量守恒；而竖直方向系统所受重力大于支持力，合外力不为零，系统动量不守恒，选项B 错误；物块被弹簧反弹后，做匀速直线运动，不能回到槽高h 处，选项C 正确D 错误。

2、如图所示，质量M =4 kg 的滑板B 静止放在光滑水平面上，其右端固定一根水平轻质弹簧，弹簧的自由端C 到滑板左端的距离L =0.5m ，这段滑板与木块A (可视为质点）之间的动摩擦因数μ=0.2，而弹簧自由端C 到弹簧固定端D 所对应的滑板上表面光滑。

小木块A 以速度v 0=10m/s ，由滑板B 左端开始沿滑板水平上表面向右运动。

已知木块A 的质量m =1 kg ，g 取 10m/s 2。

求 （i ）弹簧被压缩到最短时木块A 的速度； （ii ）木块A 压缩弹簧过程中弹簧弹性势能的最 大值为多少？图83.如图所示，质量为m1的为滑块（可视为质点）自光滑圆弧形糟的顶端A处无初速度地滑下，糟的底端与水平传送带相切于左传导轮顶端的B点，A，B的高度差为h1＝－1.25 m.。

.传导轮半径很小，两个轮之间的距离为L=4. 00m．滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0. 20..右端的轮子上沿距离地面高度h2=1. 80m，g取10 m/s2.(1)槽的底端没有滑块m2，传送带静止不运转，求滑块m1滑过C点时的速度大小v；(2)在m1下滑前将质量为m2的滑块（可视为质点）停放在槽的底端。

四川省2014级高考物理第二轮复习试题汇编 力与物体的平衡1、以下四种情况中，物体受力平衡的是 (A )A ．水平弹簧振子通过平衡位置时B ．单摆摆球通过平衡位置时C ．竖直上抛的物体在最高点时D ．做匀速圆周运动的物体2、如图，半径为R 的光滑半球放在水平地面上，用长度为l 的细绳系一小球，小球质量为m ，将小球搁在球面上，在水平推力作用下，半球沿水平面向左缓慢运动，小球在同一竖直面内逐渐上升至半球体的顶点，在此过程中，小球对半球体的压力N 和对细绳的拉力T 的变化情况是（ AC ）A. N 变大B. N 变小C.T 变小D.T 不变3、如图所示，一端可绕O 点自由转动的长木板上方向一个物块，手持木板的另一端，使木板从水平位置沿顺时针方向缓慢旋转，则在物体相对于木板滑动前（ D ）A.物块对木板的压力不变B.物块的机械能不变C.物块对木板的作用力减小D.物块受到的静摩擦力增大4、下面四个图像依次分别表示四个物体A 、B 、C 、D 的加速度、速度、位移和滑动摩擦力随时间变化的规律。

其中物体可能是受力平衡的是（ CD ）5、两倾斜的滑杆上分别套A 、B 两圆环，两环上分别用细线悬吊着两物体，如图所示。

当它们都沿滑杆向下滑动时，A 的悬线与杆垂直，B 的悬线竖直向下，则（ AD ）A ．A 环与杆无摩擦力B ．B 环与杆无摩擦力C ．A 环作的是匀速运动D ．B 环作的是匀速运动6、如图所示，一质量为M 、倾角为θ的斜面体放在水平地面上， 质量为m 的小木块（可视为质点）放在斜面上，现一平行于斜面的、大小恒定的拉力F 作用于小 木块，拉力在斜面所在的平面内绕小木块旋转一周的过程中，斜面体和木块始终保持静止状态，下列说法中正确的是（ BC ）A ．小木块受到斜面的最大摩擦力为22)sin (θmg F +B ．小木块受到斜面的最大摩擦力为F+mgsin θC ．斜面体受到地面的最大摩擦力为FD ．斜面体受到地面的最大摩擦力为Fcos θ7、半圆柱体P 放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN ．在半圆柱体P 和MN 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q ，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图．现使MN 保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q 滑落到地面之前，发现P 始终保持静止．则在此过程中，下列说法中正确的是（ BC ）A ．MN 对Q 的弹力逐渐减小B ．P 对Q 的弹力逐渐增大C ．地面对P 的摩擦力逐渐增大D ．Q 所受的合力逐渐增大8、如图所示，质量为m 的长方体物体放在水平放置的钢板C 上，物体与钢板间的动摩擦因数为μ，由于光滑导槽A 、B的控制，该物体只能沿水平导AAt v BAt s CAt f DAt槽运动．现使钢板以速度v 向右运动，同时用力F 沿导槽方向拉动物体使其以速度1v （1v 的方向与v 的方向垂直）沿槽运动，则F 的大小 （ C ）A ．等于mg μB ．大于mg μC ．小于mg μD ．不能确定9、某同学骑自行车前进时，地面对后轮的摩擦力为F 1，对前轮的摩擦力为F 2，推自行车前进时，地面对后轮的摩擦力为F 1′，对前轮的摩擦力为F 2′。

模型一：滑轮模型要点提示：跨过滑轮绳上各点的张力大小相同【例1】如图所示，将一根不可伸长、柔软的轻绳左、右两端分别系于A 、B 两点上，一物体用动滑轮悬挂在轻绳上，达到平衡时，两段绳子间的夹角为1θ，绳子张力为1F ；将绳子右端移到C 点，待系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为2θ，绳子张力为2F ；将绳子右端再由C 点移到D 点，待系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为3θ，绳子张力为3F ，不计摩擦，并且BC 为竖直线，则（ ）A. 321θθθ<=B. 321θθθ==C. 321F F F >>D. 321F FF >=【跟踪题1】质量为M 的杆水平放置，杆两端A 、B 系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳，绳上套着一质量为m 的小铁环。

已知重力加速度为g ，不计空气影响。

(1)现让杆和环均静止悬挂在空中，如图甲，求绳中拉力的大小：(2)若杆与环保持相对静止，在空中沿AB 方向水平向右做匀加速直线运动，此时环恰好悬于A 端的正下方，如图乙所示。

①求此状态下杆的加速度大小a ；②为保持这种状态需在杆上施加一个多大的外力，方向如何？模型二：三力平衡模型要点提示：物体受到共点力的作用，若物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动状态），物体所受到的合外力为零，解决问题的基本方法为正交分解法、解三角形法等，对于动态平衡问题常用图解法。

图解法：对研究对象进行受力分析，再根据平行四边形定则或矢量三角形定则画出不同状态下的矢量图（画在同一个图中），然后根据有向线段（表示力）的长度变化来判断各个力的变化情况。

【例2】如图所示，轻绳的两端分别系在圆环A 和小球B 上，圆环A 套在粗糙的水平直杆MN 上，现用水平力F 拉着绳子上的一点O ，使小球B 从图示实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A 始终保持在原位置不动。

则在这一过程中，环对杆的摩擦力f 和环对杆的压力N 的变化情况是 （ ）A 、f 不变；N 不变B 、f 增大；N 不变C 、f 增大；N 减小D 、f 不变；N 减小【跟踪题2】在固定于地面的斜面上垂直安放一个挡板，截面为1/4 圆的柱状物体甲放在斜面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态，如图所示。

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第2讲
力与直线运动
高 频 考 点 探 究
例 2 如图 1－2－2 所示，一轻质弹簧一端固定在竖 直墙壁上，另一自由端位于 O 点，现用一滑块将弹簧的自 由端(与滑块未拴接)从 O 点压缩至 A 点后于 t＝0 时刻由静 止释放， 滑块 t1 时刻经过 O 点， t2 时刻运动到 B 点停止． 下 列四个图像的实线部分能反映滑块从 A 运动 B 的 v－t 图像 的是( )
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第2讲
高 考 真 题 聚 焦
力与直线运动
【考题定位】 ►难度等级：中等 ►出题角度：本题考查牛顿第二定律问题、v－t 图像等 知识，考查考生运用数学图像分析解决物理问题的能力．
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高 考 真 题 聚 焦
力与直线运动
2． 【2013· 安徽卷】一物体做匀加速直线运动，通过一 段位移Δ x 所用的时间为 t1，紧接着通过下一段位移Δ x 所 用时间为 t2，则物体运动的加速度为( ) 2Δ x（t1－t2） A． t1t2（t1＋t2） Δ x（t1－t2） B. t1t2（t1＋t2） 2Δ x（t1＋t2） C. t1t2（t1－t2） Δ x（t1＋t2） D. t1t2（t1－t2）
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力与直线运动
高 频 考 点 探 究
例1 [2013· 全国卷] (15分)一客运列车匀速行驶，其 车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性的撞击．坐在该客车 中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔 为10.0 s．在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经 过货车车尾时，货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车 行进方向运动．该旅客在此后的20.0 s内，看到恰好有30 节货车车厢被他连续超过．已知每根铁轨的长度为25.0 m，每节货车车厢的长度为16.0 m，货车车厢间距忽略不 计．求： (1)客车运行速度的大小； (2)货车运行加速度的大小．