七年级地理下册第二次周周清

第 1 页 共 9 页

高三二轮地理专题教案（5篇）

高三二轮地理专题教案（5篇）

时间真是转瞬即逝，老师们的教学工作又将有新的目标，作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，远离课标，脱离教材完整性、系统性，随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。下面是小编整理的教案范文，欢迎大家分享。

高三二轮地理专题教案篇1

一、指导思想和教学目标

贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，全面推进素质教育的实施，本学期初一地理要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任。

二、学生基本情况分析：

本年级大部分学生思想觉悟高，上进心强，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。但有不少学生好动、贪玩，精力不集中，学习方法欠恰当，因而学习成绩不够理想。面对这种情况，作为教师要加强思想教育，做到因人因材施教。

三、教材分析：

本学期主要的地理教学任务：主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的区域地理。

第一章：中国的疆域与人口。主要学习中国的疆域、行政区划、人口、民族，介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策。

第二章：中国自然环境。介绍了我国地形、气候、河流的基本情况，介绍了对我国经济发展的有利影响，并指出了不足。

第三章：中国的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点、分布、利用中存在的问题及其解决措施。

第 2 页 共 9 页

第四章：中国经济：介绍了区域地理的划分。重点讲述了四大区域的情况。

四、教学措施：

1、以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法，特别要注重激发学生学习的积极性、创造性，以便顺利地实现教学任务，完成教学任务。注重课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合：教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统，不仅要重视学生学习的结果，更应注重师生共同探究新知识的过程，重视学生学习的经历和经验，关注学生体验、感悟和实践的过程，通过学习情境的.创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽，丰富学生的经历和经验，改变学生的学习方式，实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中，强调地理同生活实际的联系，创造一切条件，让学生感知生活中处处有地理，引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。

1 2015届(2014学年第一学期)高三地理周周清检测（三）

(时间：45分钟 满分：100分) 班次:___小组___姓名____

一. 选择题(每小题4分，共60分)

下图表示不同地点6月22日的日落时刻与日照时数（阳光实际照射地面时数）之间的关系，回答1-2题。

1.位于南半球的是

A．甲 B．乙

C．丙 D．丁

2.甲地日照时数少于乙地的主要原因是

A．纬度因素 B．昼夜长短

C．海陆位置 D．天气状况

读图（阴影部分表示夜半球、东半球），完成3-4题。

3．此时北京时间可能为

A．3月21日15时20分 B．9月23日8时

C．9月23日3时20分 D．6月22日7时

4．此时全球与北京处于同一日期的范围（箭头表示向东）是

A．20°W→160°E B．0°→180°

C．70°E→180° D．110°W→180°

图为“某地的地质剖面图”。读图完成5-6题。

5．下列地质事件由先到后发生的顺序为

①断层的发生； ②砂岩沉积；

③页岩沉积； ④岩浆的侵入；

⑤页岩层与石灰岩层间侵蚀面的侵蚀作用

A．①②③④⑤ B．⑤③②④①

C．③②①④⑤ D．⑤③④②①

6．关于图中内容的说法正确的是

A．图中页岩因属于变质岩而不可能含有化石

B．花岗岩属于喷出岩，砂岩属于沉积岩

C．从地壳运动角度分析，该地地壳一直是上升隆起的

D．图中断层的形成是内力作用的结果，侵蚀面的形成是外力作用的结果

图4为我国西南某区域地质剖面图，图5为地壳物质循环示意图，读图回答7-9题。

7．甲、乙、丙、丁处，地质构造相同的是

A．甲与乙 B．甲与丙

C．乙与丙 D．丙与丁

180° 东半球 2

1 第一章 地球

1、地球的形状：是一个不规则的球体。

大小:赤道周长约4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径为6371千米。表面积5.1亿平方千米。

2、人认识地球形状的过程：古代（凭直觉）—“天圆地方”；近代（观察，麦哲伦环球航行成功）—证实“球形”；现在卫星照片确证—球体,（不断探索、不断努力的过程 ）

3、由“站得高，看得远”；“月食”；“站在海边看远方来的船，先见桅杆后见船身”；“地球的卫星照片”等可证明地球是个球体。

4、地球仪上的地轴——假想轴

5、纬线与经线

名称 形状 长度 指示方向 数量

经线(子午线) 半圆（弧形） 相等 南北方向 无数

纬线 都是圆（极点除外） 长短不等，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。 东西方向 无数

6、纬度的划分 赤道（0°纬线）以北为北纬，习惯上用"N"表示；赤道以南为南纬，习惯上用"S"表示。南北纬各划分90°；南北极分别为90°S和90°N。

低、中、高纬度的划分图

南北半球的划分 赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；所有北纬均位于北半球，所有的南纬均位于南半球。

经度的划分 从本初子午线（0°经线）向东、向西，各分作180°，以东的180°为东经，习惯上用“E”为代号，以西的180°为西经，习惯上用“W”为代号。

东西半球的划分 国际上习惯用20°W和160°E的经线圈，作为划分东西半球的界限。( 经度20—160度，东经度为东半球的，西经度为西半球的。0—20度全为东经度，160—180度的为西半球的。 ）

7、同一经线上只有南北方向的差别，同一纬线上只有东西方向的差别，北极点周围只有一个方向，都是正南，南极点周围都是正北。

8、无00纬线和00经线的判读：

纬度：由下向上增大的是北纬，反之为南纬。由此判断南、北半球。

经度：由左向右增大的是东经，反之为西经。由经度判断东、西半球

1 石羊镇中学八年级地理上册第四周周清试题

姓名 班级 总分

一、 选择题（50分）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

1、 我国所处的温度带有 （ ）

A .北温带 北寒带 B.北温带 热带 C.南温带 热带 D.热带 北寒带

2、我国最早迎来一天的地方是 （ ）

A .帕米尔高原 B.曾母暗沙 C.漠河 D.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处

3 、我国领土最南端在 ( )

A.曾母暗沙 B.帕米尔高原(73°E附近) C.内蒙古高原 D.青藏高原

4、“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家 „„”这首歌曲唱出了各族人民的心声。请你判断，我国人口最多的少数民族主要所在省(区)是 （ ）

A．新疆 B．西藏 C、广西 D、内蒙古

5、下列各组省区中，人口密度最小的是 ( )