《力》《运动和力》复习试卷(一)
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1 《力》 《运动和力》复习试卷(一)
一、单项选择题
1.(2015四川内江,第2题)以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( )
A.① ② B.① ④ C. ② ③ D.② ④
2.(2015四川乐山,第6题)下列关于自行车的一些部件的设计或使用,为了减小摩擦的是( )
A.车轮的外胎上做有凹凸花纹
B.轴承中装有滚珠
C.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
D.车把套上制作了花纹
3.(2015四川绵阳,第13题) 4年5月,在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛。下列说法正确的是( )
A.龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性
B.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用
C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持
D.运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的
4.(2015浙江嘉兴,第8题)随着“足球进校园”活动的开展,同学们的体育活动日益丰富。踢球时,脚踢球的力( )
A.改变了足球的运动状态 B.比足球撞击脚的力先产生
C.大于足球撞击脚的力 D.与足球撞击脚的力是平衡力
5.(2015年江苏泰州,第25题)下列事例中,属于减小摩擦的是( )
A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香 B.自行车刹车时用力捏闸
C.古人利用滚木移动巨石 D.“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹
6.(2015年浙江温州,第2题)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )
A.力的大小有关 B.力的方向有关
C.力的作用点有关 D.受力面积有关
7.(2015浙江丽水,第3题)下列措施中,能增大摩擦力的是( )
A.鞋底印有花纹 B.溜冰鞋底装有滚轮
C.用光滑材料做滑梯 D.在机器的转轴处加润滑油 2 8.(2015湖南益阳,第2题)下列有关力的说法中,正确的是( )
A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D.重力的方向总是垂直向下
9.(2015山东临沂,第9题)分析以下摩擦:
①走路时鞋底与地面之间的摩擦;
②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;
③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦
④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦;
其中属于有益摩擦的是( )
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④
10.(2015湖南益阳,第12题)如图所示,当人推墙时,人将向后退,对此现象的一些说法中正确的是( )
A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力
B.人能后退一段距离是因为人具有惯性
C.人停下来后惯性就消失了
D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力
11.(2015江苏无锡,第8题)自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是( )
A.车把套上制作了花纹 B.给车轴加润滑油
C.轮胎的表面做得凹凸不平 D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
12.(2015山东莱芜,第9题)关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体不受力的作用时处于静止状态
B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
D.物体运动速度越大,其惯性越大
13.(2015海南省,第5题)下列做法中,减小摩擦的是( )
A.短跑运动员穿上钉鞋 B.自行车刹车时,用力握手闸
C.车轮胎上有凹凸不平的花纹 D.行李箱底部安装滚轮
14.(2015江苏盐城,第8题)将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动,下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是( )
A.增大木块的拉力 B.改变木块的运动方向
C.在木块上加上砝码 D.使木块的速度增大 3
15.(2015天津,第10题)“一物块沿斜面匀速下滑,图8中关于该物块受力的示意图正确的是( )
16.(2015吉林长春,第5题)下列实例中,能增大摩擦的是( )
A、行李箱下安装轮子 B、自行车的车轴处加润滑油
C、轮胎表面凹凸不平的花纹 D、气垫船行驶时船体与水面脱离
17.(2015湖南怀化,第8题)消防队员抓着竹杆从楼顶向地面匀速滑下,这过程中关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是( )
A.不受摩擦力 B.受摩擦力,方向向下
C.受摩擦力,方向向上 D.没有告诉队员质量,无法判断
18.(2015湖北十堰,第22题)下列实例说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物 B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯
C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动 D.将弹簧拉力器拉开
二、填空题
1.(2015四川成都,第16题) 2015年5月11日,第九届全国残疾人运动会在成都开赛,其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开。如图7所示,游泳时向后划水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是________,此现象说明力的作用是________。
2.(2015贵州安顺,第11题)重为120N的物体在80N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,如图7所示,物体运动距离(S) - 时间(t) 图象如图8所示。物体受到的摩擦力是________N。运动的速度是________m/s。 4 3.(2015四川自贡,第20题)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图象可知当t=1s时,物体处于__________状态。t=5s时,物体受到的摩擦力为__________N。
4.(2015湖南郴州,第19题)踢足球是学生喜欢的运动之一。小明用脚踢静止的足球,足球向前滚动,说明力可以改变物体的________;但最终足球会停下来,是因为________________ 。
5.(2015山东枣庄,第23题)人踢球时,对球施力的物体是________,同时________也受到球的作用力,这一事例说明________________。
6.(2015湖北荆州,第25题)魏来将篮球向篮框抛出,说明力可以改变物体的________;蓝天用重垂线检查墙壁上的画是否挂正,利用了重力的方向始终是________的;大气压强随着高度的增加而________(选填“增大”、“减小”或“不变”);如图所示,铁块长度为 ________cm.
7.(2015湖南怀化,第19题)如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的________(选填“形状”或“运动状态”)。顶球时,运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是________的。 5 三、作图题
1.(2015重庆A卷,第14(2)题)如图所示的物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力的示意图。
2.(2015山东临沂,第30题)如图所示,杯子静置在水平桌面上,请你画出杯子所受重力和支持力的示意图.(图中O点表示杯子的重心)
3.(2015湖南娄底,第17(1)题)如下图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图。
4.(2015贵州安顺,第12题)如图所示,一小木块从粗糙斜面上滑下,下滑过程中物体共受到______个力的作用。请你在图中画出木块在滑动时受到重力的示意图。
5.(2015湖南怀化,第27题)如图所示,一个小球静止于水平地面上,请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图。
6 四、实验题
1.(2015四川绵阳,第26(2)题)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,某同学提出如下猜想: 猜想I.与两物体接触面的粗糙程度有关;猜想Ⅱ.与两物体之间压力大小有关。
① 了验证上述猜想, 他采用了如图所示的装置进行实验,使固定物体上表面水平,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块在固定物体上滑动。为了用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力的大小,应让木块沿水平方向做________运动。
②实验时,他用弹簧测力计测出木块所受重力为1.0 N,已知每个钧码质量为50 g。通过在木块上面添加钩码来改变木块与固定物体之间的压力大小; 通过更换木块下面的固定物体来改变接触面之间的粗糙程度。 该同学准备了较长的木板和铁板作为可供选择的固定物体。他做了3次实验, 并将实验数据记录在表格中 。
分析________ (填写实验序号)两次实验数据,可以初步验证猜想 I;
分析________ (填写实验序号)两次实验数据,可以初步验证清想Ⅱ。
2. (2015四川乐山,第47题)实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小。
通过下图所示实验操作验证这些猜想:
(1)实验中应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上______滑动,这样做是根据________的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。
(2)如果要验证猜想②,应该选择________两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,______________,滑动摩擦力越大。
(3)要验证猜想③,将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。比较甲和丁的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论________(填“可靠”或“不可靠”),理由是________________________。 实验次数源:Zxxk固定
物体
木块上放置钩码
的数量(个)
弹簧测力计
示数(N)
1 木板 1 0.5
2 木板 2 0.6
3 铁板 1 0.3