北京师范大学硕士研究生入学考试物理学系参考书目

1 课程与教学论专业（物理）学术学位硕士研究生培养方案

（040102）

一、培养目标

总体要求：培养具有良好思想政治道德素质和现代教育理念，掌握系统专业理论，拥有独立从事物理教育教学和研究能力的“有知识、有见识、有能力”的适应社会发展需求的中学物理骨干教师和研究人员。

具体要求如下：

1.具有正确的世界观、人生观和价值观，以及强烈的社会责任感；

2.系统掌握中学物理教育的合理知识结构、基础理论和基本方法，了解中学物理教育的国际动态与发展方向；

3.具有较强的创新能力、竞争能力和协作能力，善于获取并运用教育教学信息；具有较强的物理教学设计和教学实施能力，能够熟练运用现代教育信息技术，能够独立进行教育教学研究。

4.较熟练的掌握一门外语，能熟练地阅读基础教育的外文资料，进行论文写作和国际学术交流；

5.具有良好的身体、心理素质、健全的人格。

二、学制与学分

基本学制三年，最长学习年限为四年。实行学分制，总学分为38学分（按18学时或相当学习量，计1学分），其中课程学习32学分，论文写作6学分。课程学习一般安排在前2年（以课程学习、实践为主，兼顾论文的前期工作），学位论文工作时间一般不少于1年。提前修满学分，完成学位论文并达到学校和本学科规定条件的硕士生，可申请提前答辩和毕业。

三、培养方式

采取导师指导与专业指导组集体培养相结合的方式，运用系统学习与科学研究相结合、课堂讲授与自学讨论相结合、校内学习与校外实践相结合等教学方式和方法，注重培养研究生的主动性和自觉性。积极创造条件让研究生参加学术讲座、学术报告会，社会实践，培养其自学能力、表达能力、科研能力、写作能力和合作精神、创新意识

1.充分发挥文献阅读在深化和拓宽硕士生本学科基础知识和基本理论中的作用。尽早将本专业必读经典文献目录告知拟录取研究生，并提出阅读和考核要求。经典文献阅读力求课内和课外学习相结合，以课内阅读促进课外阅读。文献阅读应在导师和导师组指导下，以讨论班或读书报告会等形式进行。文献阅读内容应与毕业论文密切相关，由导师组和研究生本人共同制定。

北师大考博辅导班：2019北京师范大学物理化学考博难度解析及经验分享

根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年电力电子与电力传动专业学校排名中，排名第一的是厦门大学，排名第二的是北京大学，排名第三的是吉林大学。

作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，化学学院的物理化学一级学科在历次全国学科评估中均名列第十三。

下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学物理化学考博相关内容。

一、专业介绍

物理化学专业是物理与化学间的交叉学科，是以物理的原理和实验技术为基础，研究化学体系的性质和行为，发现并建立化学体系中特殊规律的学科。物理化学的研究方法广为应用，不仅渗透到化学的各个分支学科，而且在材料、能源、环境、生命、信息等各领域发挥重要作用。随着各种谱学检测方法在空间分辨、时间分辨或能量分辨能力等方面的不断提高，物理化学学科呈现出由宏观到微观、由体相到表相、由静态到动态的飞跃发展，而表(界)面与介观体系的结构、物理化学性质及相关反应过程，分子反应动态学，非平衡态热力学和非线性动力学等则是当前物理化学最活跃的前沿研究领域。

北京师范大学化学学院的物理化学专业在博士招生方面，划分为17个研究方向：

070304物理化学

研究方向：01催化反应机理02光化学与光生物过程计算模拟03理论化学04光电纳米材料与光电生物检测05超分子化学及有机合成06蛋白质结构与功能07生物发光的计算模拟08电化学09石墨烯/二维材料10凝聚态化学动力学；超快光谱及显微镜11拓扑绝缘体/二维材料12光化学与光生物13生物体系中弱相互作用14理论及计算化学15半导体固体材料16物理化学，理论与计算化学，计算材料学17化学动力学，自由基及激发态化学

考试科目：①1101英语 ②2008化学一 ③3188化学二

二、考试内容

（一）初审

化学学院将由各专业学科方向专家组对考生提交的申请材料进行初审。初审专家评审组由学生报考导师在内的3位以上的专家组成，各专业学科方向的负责人作为专家评审组长，

遥感概论

中国科学院研究⽣院《遥感概论》考试⼤纲

本《遥感概论》考试⼤纲适⽤于中国科学院研究⽣院地图学与地理信息系统、⾃然地理学、环境科学等专业的硕⼠研究⽣⼊学考试。《遥感概论》的主要内容包括遥感的物理基础与成像机理、遥感图像处理与分析和遥感应⽤等。要求考⽣对其基本概念有较深⼊的了解，能够系统地掌握地物电磁波谱和数字图像处理的基本内容，掌握遥感对地观测技术和⽅法，并具有综合应⽤遥感信息分析地理现象和特征的能⼒。

⼀、考试内容

（⼀）遥感的基本概念1、遥感的概念、特点、类型

2、遥感系统的组成

3、遥感的发展概况及其展望

（⼆）遥感的物理基础1、电磁波谱与电磁辐射

2、太阳辐射及⼤⽓对辐射的影响

3、地球辐射与地物波谱

（三）遥感成像原理与图像特征1、遥感平台，摄影成像、扫描成像及微波成像的原理及图像特征

2、常⽤遥感图像（TM、ETM+、SPOT、CBERS、MODIS等）的基本技术参数和各波段的主要应⽤范围等

3、遥感图像的特征（空间、时间、光谱、辐射分辨率）

（四）遥感信息提取1、遥感图像（光学图像和数字图像）的基础知识

2、遥感图像⽬视解译原理、解译标志及解译⽅法

3、遥感图像的校正与增强处理⽅法

4、遥感图像计算机分类

（五）遥感的应⽤1、了解遥感在植被、⽔体、⼟壤及地质、环境等⽅⾯的应⽤

2、3S技术的综合应⽤

⼆、考试要求

（⼀）遥感的基本概念

理解并掌握遥感的基本概念、特点、类型，了解遥感过程及其技术系统；

了解遥感的发展与前景。

（⼆）遥感的物理基础

理解并掌握电磁波、电磁波谱及电磁辐射等基本概念与专业术语；理解并掌握太阳辐射及⼤⽓对太阳辐射的影响；理解并掌握地球辐射与地物波谱；掌握反射率及反射波谱等基本概念，掌握常见地物反射波谱特征，理解环境对地物光谱特性的影响。

（三）遥感平台与遥感成像

了解遥感平台；理解并掌握光学遥感和微波遥感的成像机理和图像特征；了解⽬前常⽤的传感器及其主要技术参数和各波段的主要应⽤范围等；熟悉遥感图像的特征。（四）遥感信息提取

理论物理专业（07０2０１)培养方案

(学术型硕士研究生）

一、培养目标和要求

1.努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法,品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。

２. 培养掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，能将物理理论与实际问题关联起来的、具有理论与实践相结合能力的研究与应用性专业人才.

3。 积极参加体育锻炼，身体健康.

4。 硕士研究生应达到的要求:

（1)掌握本学科的基础理论和相关学科的基础知识，有较强的自学能力，及时跟踪学科动态;能广泛获取各类相关知识，对科技具有敏感性.

（2)具有项目组织综合能力和团队工作精神，具有强烈的责任心和敬业精神.

(3）有扎实的英语基础知识,能流利阅读专业文献，有较好的听说写译综合技能。

（４)获得具有创新价值的研究结果.

5。 本专业的主要学习内容有：高等量子力学,群论,广义相对论,统计物理和多体理论，量子场论,宇宙学,物理中的数学方法，激光物理,光电子物理，计算物理，专业英语等课程，另外还要参加教学实习，全国性学术交流会议,撰写毕业论文等实践环节.硕士生毕业可以继续深造攻读博士学位，或从事中学教学以及在相关企事业任职.

二、学习年限

1。 培养方式

采用课堂教授、讨论、专题发言与课后自学、写读书笔记；社会调研与教学实习；参与科研与学术活动相结合的培养模式。在学习年限内，要求学生保证规定的在校学习时间。

２。 学习年限

硕士研究生：学制3年，培养年限总长不超过5年。在完成培养要求的前提下,对少数学业优秀的研究生,可申请提前毕业。

三、研究方向与导师

（一）研究方向

1. 引力与宇宙学，导师主要有翟向华教授、张宏升研究员、冯朝君副研究员等.

2。 量子宏观效应与量子场论，导师主要有刘道军研究员、奚萍副研究员等.

3. 光与物质相互作用，导师主要有张敬涛研究员、冯勋立研究员、张一副教授等。