高考语文标点符号专题复习教案
- 格式:pdf
- 大小:38.68 KB
- 文档页数:3
标点符号专题复习
一、复习定向
《考试大纲》对本能力点的要求是能够“正确使用标点符号”,能力层级为D级。本考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,能给现代文、文言文加标点,对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。根据最新考纲要
求,考查的标点符号共有16种,分为点号和标号两大类。
点号包括句末点号(句号、问号、叹号)和句中标点(逗号、顿号、分号、冒号)共7种,点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系和语气。标号有引号、括号、破折号、省略
号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号共9种,标号的作用主要是在于标明语句的
顺序和作用。
高考的标点符号题重点考查点号,兼顾常用的标号。近年来,主要考查了问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号七种点号的用法以及引号、括号、书名号和破折号四种标号的用法。
出现频率最高的依次是:①问号、书名号的使用;②引号与相关点号的搭配使用;③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文句的层次。
标点符号主要考查以下几个方面:一是括号与表停顿的点号连用时,点号的位置;二是引号与点号连用,后面的点号的位置;三是有疑问词的句子,句末用不用问号,几个疑问句相连,问号如何用;四是几个并列的短语相连,该使用逗号还是顿号等。标点的考查方式在第Ⅰ卷
设选择题;
对标点符号这一知识点的复习,重点应放在攻克标点符号运用时的难点和易错点上:
总结近几年的高考命题,考查热点主要是顿号、冒号、问号、引号、括号、书名号及句号,
下面就考查热点进行分类解析:
热点一:问号叹号
——表示句子末尾的停顿和句子的语气
(一)问号的用法
1
用问号,不要在句子中间用问号,中间只能用逗号。
2009年9月,在一份被曝光的内部资料中,记录了李开复和谷歌高层的对话,谷歌高层极
力挽留李开复:“怎么了?开复。我想你知道我们是希望你续约的。”
[答案]把“怎么了?开复。”改为“怎么了,开复?”。
[讲评]这一问句属于主谓倒装句,问号应放到句子的末尾。
2
第一个分句后面用逗号,不用问号,因为复句只能有一个句终点号(句号、问号、叹号)。[备选例题]2010年春节联欢晚会,是赵本山小沈阳师徒二人再次合作呢?还是两个人轮
番上阵?让我们翘首以待吧。
[答案]第一个问号改为逗号。
[讲评]“是……,还是……”属于选择问句,所以只在句末用一个问号即可。
3
的语气,是很明显的疑问句,句末应该用问号。但有的句子用了表示疑问的词语或者疑问的
形式,却并不要求回答问题,这只是陈述一种情况的陈述句,不是反问句,不用问号。
川剧的变脸被誉为“中国一绝,世界一绝”,但它到底是什么时期出现?谁是最先的发明者?
已经无法考证,更没有具体的文献记载。
[答案]两个问号改为逗号。