湘教版必修31.4区域经济联系
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湘教课标版高中地理必修3第一章第四节区域经济联系——产业转移【目的导学】1.可以结合身边产业转移案例了解产业转移的概念;2.可以复述我国现阶段产业转移的三个典型案例;3.可以结合案例,剖析产业转移的目的,归结产业转移对区域天文环境的影响。
【课前预习】1.产业转移的作用:对区际商品贸易与区际要素活动的;促进、资本与在区域间的活动。
2.我国的产业转移产业转移案例缘由主要影响沿海企业向内地的迁移寻求廉价资源和促进欠兴旺地域开展,也会对地域的形成不利影响台湾产业向大陆转移寻觅廉价的,众多的,宽广的市场空间减速大陆产业和产业的开展,发明少量的时机广东遥远地域的产业集群效应区域外部兴旺地域发生人口稀疏、、资本过剩、自然资源缺乏等效果,使上升,经济效益下降地域差异,在区域外部到达,减速中央开展区域产业开展阶段产业开展的低级阶段重化工业阶段高科技产业阶段产业开展工业消费规模较〝三废〞污染严重优化调整密集型、密集型→密集型、密集型少量消耗和的类型→、、类型对环境的影响对环境的破坏人地关系趋于对环境的不利影响趋于减轻欠兴旺地域的环境污染【圈定效果】【思想导图】【课前预热】〔2020·湖南省学业水平考试〕1.我国由沿海向内地迁移的企业类型主要是〔〕①资源密集型②休息力密集型③资金密集型④技术密集型A.①②B.②③C.①④D.③④〔2021·湖南省学业水平考试〕2.右图是某兴旺国度与某开展中国度人均GDP和人口密度表示图。
以下工业中,最能够由甲国转移至乙国的是〔〕A.飞机制造B.电子装配C.精细仪表D.宇宙航天〔2021·湖南省学业水平考试〕3.2021年中国汽车销售量居世界第一位,据此剖析跨国公司在中国建汽车组装厂的缘由,主要是中国的〔〕A.技术水平高B.石油过剩C.工人工资高D.消费市场宽广〔2021·湖南省学业水平考试〕4.20世纪80年代以来,日本加工制造业向我国西北沿海转移,主要缘由是我国有〔〕A.优美的环境B.狭小的市场C.廉价的休息力D.落后的交通〔2021·海南高考〕6.以下图表示制鞋业在两个地域的转移。
区域经济联系-湘教版必修三教案
一、教学目标
1.理解区域经济联系的概念和重要性。
2.认识中国区域经济联系的现状和发展趋势。
3.掌握区域经济联系的影响因素、模式和作用。
4.培养学生的地理思维能力和问题解决能力。
二、教学重难点
教学重点
1.区域经济联系的概念和重要性。
2.区域经济联系的影响因素、模式和作用。
教学难点
1.区域经济联系的发展趋势。
2.如何培养学生的地理思维和问题解决能力。
三、教学内容及方法
1. 观看教学视频
通过观看教学视频了解区域经济联系的概念和重要性、区域经济联系的影响因素、模式和作用以及中国区域经济联系的现状和发展趋势。
2. 讨论和小组研究
将学生分组,让他们在小组内认真研究问题并提出解决方案。
教师可以提供一些指导性问题,如“我国不同地区之间的经济联系存在哪些问题?”,“如何促进不同地区之间的经济联系?”
3. 课堂演讲和总结
让每个小组派出代表进行课堂演讲,让其他小组进行点评。
最后由教师进行总结,提高学生总结归纳和思维能力。
四、教学反思
区域经济联系是一个涉及多个领域的复杂问题,需要学生综合运用多种学科知识进行研究。
本课程通过观看教学视频、讨论和小组研究和课堂演讲等不同的教学方法,充分调动学生的积极性和创造性。
但由于本课程的知识面较广,学生可能存在学习压力和认知难度大的问题,教师应及时调整教学步骤和方法,提高教学效果。