历史学考古学博物馆学民族学毕业论文答辩PPT模板范文
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毕业论文答辩ppt范文1
答辩技巧
通过几年来作为论文答辩委员会的实践和观察,我认为进行毕业论文答辩应注意以下几个问题,对提高成绩是有益的。
熟悉内容
作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但
参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。
图表穿插
任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。
目光移动
毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。
毕业设计答辩ppt模板范文免费 第1篇
一是要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。
三是幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体子,显得很庄重。值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使字体和背景显成明显反差。
注意:要点!用一个流畅的逻辑打动评委。
字要大:在昏暗的房间里小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。
不要用ppt自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做!
时间不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,主要是你讲,ppt是辅助性的。
记得最后感谢母校,系和老师,弄得煽情点
答辩前:
1、要非常熟悉自己论文的内容
2、精心准备ppt,要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣。
3、凡是贴在ppt上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴
4、若有条件,事先进行预答辩是非常有必要的,预答辩可以让自己熟悉内容,把握好时间,同时也能够发现一些问题及时解决,真正答辩时就不那么紧张了。
5、如果答辩分组出来了,而自己对答辩一点底都没有的时候,可以和答辩老师联系一下,虚心向老师请教,这样在答辩的时候老师可能会放你一马,但前提是不耽误答辩老师的工作和老师愿意与你交流。(这只是一个建议,我没有试过,我同学曾有人这么干过,效果还不错)
6、现在有的学校多了成果验收这块内容(尤其学工科的),我想做仿真的同学应该把仿真结果系统的整理整理,做实验的同学应该提前把实验再动手做一做,但要安全第一,不要出现烧管子等一些严重问题影响验收,试验台规整干净,给老师一个好的印象。
毕业设计答辩ppt模板范文免费 第2篇
制作毕业论文答辩PPT其实很简单,论文答辩时间一般10-30分钟,把自己的工作在10--
060103考古学
第一篇:060103 考古学
业务培养目标:本专业培养具备考古学基础知识与基本技能,有进一步培养潜能的高层次专门人才和能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作的考古学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法与技能,了解考古学的多学科交叉发展趋势和世界考古学发展概况,熟悉中国考古学的发展历史、研究现状;在中国历史、世界历史、博物馆学、文物学理论、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等方面受到基本训练 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义的基本原理和考古学的基本理论、知识、方法与技能;
2.能够从事田野考古发掘、整理及编写考古报告;
3.掌握博物馆管理技能;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段;
5.了解国内外考古学界最重要的理论前沿和发展动向;
6.具有从事考古学及历史学研究的初步能力。 主干学科:历史学
主要课程:中国通史、世界上古史、中国考古学、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元考古、博物馆学概论、文物学理论、考古绘图、田野考古学概论等
主要实践性教学环节:教学实习安排3~5个月。 修业年限:四年 授予学位:历史学学士 相近专业:历史学、博物馆学、民族学
开设院校:西北大学 山西大学 郑州大学 北京大学 吉林大学 南京大学 厦门大学 山东大学 武汉大学 中山大学 四川大学 中国科学技术大学等
第二篇:中国考古学
中国考古学(上-1)(旧石器时代考古)
一、基本目的本课程是考古系本科生必修的专业基础课。通过课堂讲授和教学实习,要求学生掌握旧石器时代考古的基础知识和方法,了解旧石器时代文化的内涵和特征,人类体质特征的发展和演化,能进行一般的旧石器考古田野调查工作,辨别真假石器,为进一步从事旧石器时代考古研究打下基础。
博物馆学(历史学学士)
一、毕业生应具备的知识和能力
(1)具备历史学、民族学、文物学及相关的基本理论和基础知识;
(2)掌握博物馆学的基本理论和基础知识;
(3)熟悉博物馆的基本职能和全面的操作管理要求;了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识;
(4)具有对人类文化遗产评价、分析、鉴赏的基本能力;具有独立思考和创造性思维能力;
(5)熟悉我国文物工作的方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;
(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,能够独立运用现代方法和手段获取相关的知识;
(7)掌握一门外语,有一定的计算机应用能力。
二、专业课程设置
1、专业基础课
民族学△、社会学概论△、考古学导论△、民俗学概论△、中国民族志△、中国古代史△、博物馆学概论△、物质文化史△、原始艺术△、中国书画△、古文字学△、少数民族文化概论、中国历史地理△。
2、专业课
文物学概论△、博物馆陈列设计△、博物馆管理△、博物馆与观众△、中国青铜器△、中国玉器△、中国陶瓷△。
3、专业选修课
文献检索、专业外语、石刻学、文化遗产、历史文选、民族文物概论、古钱币、服饰与文化、中国古代建筑、中国书法鉴赏、中西文化交流、国外博物馆介绍、文物保护技术、版本目录学、石器时代考古、明清家具鉴赏、商周考古、汉唐考古、文博绘图与摄影、体质人类学、宗教人类学、边疆考古、石窟寺考古、美术考古、普通心理学、中国美术史、西方建筑与美术、工艺美术设计。
三、专业实践教学内容
社会实践、认识实践、田野考古实践、博物馆实践教学、学年论文、毕业论文。
四、研究生专业
史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史。
五、与高中科目的相关程度 语文A、数学E、英语B、物理C、化学C、生物C、计算机D、政治C、历史A、地理B、美术D、音乐E。
六、就业与薪酬
1、就业范围
国家文物管理部门、社科研究院所、博物馆、考古队、高等院校、文化旅游管理部门、出版社、新闻媒体等。