教学大纲样板
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《 》课程教学大纲 （黑体四号）
《课程英文名称》 （黑体四号）
总学时数： 学分数： 其中：实验（上机）学时：
适用专业： 执笔者： （职称/学位）
编写日期： 课程所属系(部): （宋体小四号）
（说明：课程名称、课程学分数、学时数、课程性质一定要与专业人才培养计划中规定的一致。请教师们务必仔细核对人才培养计划。课程的学时数，包括了课堂讲授学时、实验学时、讨论学时、习题课时，但不包括课外学时，适用专业一定要填写专业名称而不是专业方向，。）
一、课程的性质、目的和任务 (黑体小四号)
本课程是 专业(或是全院)的(必修或选修) 课程，它的教学目的和任务是
（宋体小四号）
（说明：本条款要写明本课程的授课对象，课程性质是写明属于基础课、专业课、必修课，还是选修课，在人才培养过程中（即在人才培养计划中）的地位和作用，学生通过学习该门课程，在思想素质、知识能力等方面应达到的目标）
二、课程教学的基本要求 (黑体小四号)
通过本课程的学习，使学生了解
理解
掌握
（宋体小四号）
（说明：本条款是按“了解”“理解”“掌握”三个层次写明课程的主要内容。是针对该门课程而言，不需要对每一章节进行阐述。“了解”是指学生应能辩认的科学事实、概念、原则、术语、知道事物的分类、过程及变化倾向，包括必要的记忆；“理解”是指学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、理解、归纳，并能把某一事实或概念分解为若干部分，指出它们之间的内在联系或与其他事物的相互关系；“掌握”是指学生能根据不同的情况对某些概念、定律、原理、方法等在正确理解的基础上结合事例加以运用，包括分析和综合。）
三、课程的教学内容、重点和难点
绪论（或导论等） 主要讲解…………..
第一章 (请写章的目录)
教学内容 主要讲解(或介绍)…………..
教学重点 (若无重点则删除本行)
教学难点 (若无重点则删除本行)
第二章
同上
第三章
同上
：
：
：（宋体小四号）
（说明：本条款只要求写出每一章讲解的主要内容，请用几句话简介每章的主要内容，
每一章的教学重点、难点或全书的重点、难点。不对教学内容作详尽的阐述，它不同于教案或讲义。）
四、课程各教学环节的要求 (黑体小四号)
（宋体小四号）
（说明：请写明授课、实验、上机、作业、课程设计、课外教学、考试等教学环节的基本要求。实验环节的基本要求是要写明实验项目名称、内容及要求；文科的实践性环节基本是参观、讨论、调研、上机等等，作业的基本要求是要写明布置习题应达到的目的，；课外教学的基本要求是要写出课外学时的内容及要求；考试环节的基本要求是要写明考试的形式和内容改革的思路，要尽量避免死记硬背的考试。）
五、学时分配 (黑体小四号)
(说明：请根据以下表格格式要求按章节简要填写主要内容、学时分配等。) （宋体小四号）
章节
主要内容 各教学环节学时分配
讲
授 实验 上机 习题 讨论 课外 小计
第一章 （填写章的目录）
第二章 （填写章的目录）
第三章 （填写章的目录）
…….
合计
（注意：课外学时数不能累计到该门课程的总学时数中，章节的内容要与第三项相符，学时合计应与总学时一致。）
六、本课程与其它课程的关系 (黑体小四号)
（宋体小四号）
（说明：本条款是要指出本课程的先修课及后续课，提出本课程在教学内容及教学环节等方面与相关课程的联系，若没有要求，可删除本条。）
七、教材及教学参考书 (黑体小四号)
（宋体小四号）
（说明：教材及主要参考书应列出作者、书名、出版社、出版年份。若是主要课程要求优先选用21世纪的推荐教材或规划教材，或获省、部级以上奖水平较高的教材，以及有特色的公开出版的自编教材和教学参考书，参考书目一般不宜超过3本。）
说明：正文标题用黑体四号字，一级标题、二级标题用黑体小四号字，正文用宋体小四号字，单倍行间距。
