九年级物理第十四章压强和浮力复习学案
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第十四章《压强和浮力》复习学案
学习目标:1、知道压力、压强和浮力的概念,会用力的示意图表示压力和浮力。
2、知道测量气压的方法、抽水机的工作原理,熟记标准气压的值。
3、知道大气压强的成因及变化规律,并能用大气压强、流体压强和流速的关系、物体的浮沉条件等重要知识解释现实生活中的有关现象和问题。
4、会运用控制变量法研究、分析实验问题:探究压力的作用效果与哪些因素有关;探究液体内部的压强及特点;探究浮力的大小。
5、能够熟练运用本章的公式进行简单的解答和计算
学习重点:本章基本公式、概念的识记,能用控制变量法分析本章的重要实验
学习难点:熟练运用本章中的公式及变形公式进行计算
【课前预习学案】
知识梳理,构建网络:
概念:垂直压在物体表面的力
压力方向:于接触面并指向物体
压力和重力的的区别
压强概念:
公式:
压强单位:帕斯卡(N/m2);符号:
增大和减小压强的方法及生活中的应用
液
压体
强的
和压
浮强
力
液体压强的传递:加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体
向各个方向传递
大成因:大气有重力且具有流动性
气测量大气压的实验:托里拆利实验
压大气压强随高度的变化、沸点与压强的关系:
强大气压强的应用:抽水机
关系:
流体压强的特点:应用:升力的产生
定义:液体和气体对浸在其中的物体有的托力
①称重法:
压②压力差法:
强浮力计算:③原理法:
和④平衡法:(漂浮、悬浮)
浮浮沉条件:上浮:F浮G物,下沉:F浮G物,
力悬浮、漂浮:F浮G物
浮沉条件的应用:轮船、潜水艇、密度计、气球和飞艇
预习检测:
1、在生产和生活中,用螺丝钉固定工件时需要在螺丝帽下面垫上一个较大的垫圈,这样做的目的是()
A、增大螺帽和工件之间的摩擦
B、减小螺帽对工件的压强
C、减小螺帽对工件的压力
D、起装饰作用,使工件更美观
2、关于液体压强,下列说法正确的是()
A、液体只对容器的底和侧壁有压强
B、液体的质量、体积越大,液体压强越大
C、液体的密度越大,压强就越大
D、同一种液体的压强只跟深度成正比
3、一块泡沫漂浮在水面上,他有3/4的体积露出水面,则它的密度为
Kg/m3,当一质量为0.4kg的水鸟停在该泡沫上时,泡沫刚好完全浸没在水中,则该泡沫的体积为m3。
4、潜水艇是靠改变来实现在水中的沉浮。
5、小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处
于悬浮状态,则苹果所受的浮力为N,小明从水中取出苹
果,分成一个大块和一个小块,如图所示,再将小块放入水中,
发现小块沉入水底,据些现象可以推断:若将大块浸没入水中,
松手后大块将会(g=10N/kg,水的密度为1×
103kg/m3)。
6、课本80页图14.2-2说明了。预习反思:
通过对本章的预习,本章你还有哪些疑惑和问题?
【课内探究学案】
预习展示:
(组内交流“课前预习”中存在的问题,然后小组长汇总本组解决不了的问题)
合作探究:
1、增大和减小压强的方法有哪些?从身边的生活中各举出几个例子,明确是具体采用的什么方法。
2、托里拆利实验中的相关问题。
3、计算物体所受浮力的方法以及浮力和密度知识的整合。
精讲点拨:
1、学生在前面的预习中仍不能解决的问题。
2、本章知识在中考试题中的重要考查点。
归纳反思:
请同学们将学习内容进行整理、补充并归纳,同时提出对本节课的学习还有什么疑惑。
达标检测:
1、体积为7×103m3的潜水艇悬浮在海水中时,所受的浮力是_________N(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3);把水舱中的水排出一部分后,潜水艇将上浮,在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力_________ (填“变大”、“变小”或“不变”),
潜水艇上浮的原因是___________________________。
2、如图所示,新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。如果向水中加盐并轻轻搅
拌,鸡蛋会,这一现象说明:。
3、2007年4月18日零时起,中国铁路采用“和谐号”动车组开始了
第六次大提速.高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为()
A.车与人之间的空气流速减小,压强增大
B.车与人之间的空气流速减小,压强减小
C.车与人之间的空气流速加大,压强增大
D.车与人之间的空气流速加大,压强减小
4、一艘轮船从长江驶入东海,它受到的浮力将_______;它排开水的体积将_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
5、小聪在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图1所示的两次实验,这是为了探究()
A、液体内部向各个方向是否都有压强
B、液体内部的压强跟液体密度的关系
C、在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等
D、液体内部的压强跟深度的关系
6、装有不同液体的甲、乙两烧杯,如右图所示,放入两个完全相同的物体,当物
体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲乙两
烧杯底部压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮
力分别是F甲、F 乙,下列判断正确的是()
A.P甲>P乙,F甲=F乙B.P甲=P乙,F甲>F乙
C.P甲=P乙,F甲<F乙D.P甲<P乙,F甲=F乙
【课外延伸学案】
1、为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装
置。他们首先向一个大水槽里灌满水,水深为
h= 0.2m,此时水对水槽底部的压强是
Pa.然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,
a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,
则h1 h2(选填“>”、“<”或“=”,取g = 10N/kg)。
2、飞机机翼初看好象是一个整体,实际上是由几部分组成的,
如图。它的襟翼可以绕轴向后下方、后上方偏转。飞行员在飞
机上升、平稳飞行、下降和着陆减速等过程中,是通过操纵杆
改变襟翼的弯度来改变飞机的升力、阻力的。下图是简化的机
翼截面图,其中表现飞机上升的是
3、城市道路建设中,人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲
道”,实现无障碍通行。图4是一幅人行道的照片,图片左
侧是“盲道”,其地砖表面有一棱棱凸起的部分,而右侧是
普通人行道,其地砖表面是平的。盲人行走时,如果不小心
从盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面
积,使脚底受到的压强,他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上。
4、2002年3月下旬,香港淘大花园爆发“SARS”,
经香港卫生署及世界卫生组织的调查,发现引起