临床医学专业(五年制)培养方案(100301)
Clinical Medicine (5-year Bachelor Degree 100301)
一、专业简介（Ⅰ、Major Introduction ）
该专业主要培养具有基础医学、临床医学、预防医学知识与技能的医学毕业生。教学过程中强化英语教学，基础和临床课程采用双语授课，使学生具备扎实的基础和专业英语功底。前三年在学校学习人文、自然和基础医学知识，后两年到附属 或教学医院学习临床理论知识，训练临床技能，使学生具备一定的社会科学和自然科学知识，熟练掌握医学基础理论、具备防治常见病、多发病，处理疑难和危重病症的基本能力。学生毕业后获得医学学士学位。
The five years of systemic medical education will provide the students with the basic knowledge, skill
and attitudes necessary for the medical practice. There are 51 compulsory courses that are classified into
general courses, basic medical sciences and clinical medical sciences. Besides these, the student will take a
one year rotation at clinical departments. If the student passes all the compulsory courses and gets enough
critical marks, they will get the degree of Medical Bachelor. At the end of the medical education, the
1 山东大学医学院 攻读临床医学专业学位博士研究生培养方案总则 一、培养目标 1、热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神。 2、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，在上级医师的带领、指导下，熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第二阶段培训结束时要求的临床工作水平。 3、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。 4、掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。 5、身心健康。 二、学制与学习年限 学制为4年，学习年限一般为4~5年。专业学位博士研究生不能提前毕业。在职申请临床医学博士学位人员按学校有关规定执行。 三、培养方式 博士研究生的培养实行导师指导和集体培养相结合的方式。成立博士研究生指导小组，由3-5名本专业和相关学科的专家组成。分两阶段进行培养： （一）第一阶段（课程学习阶段）：本阶段集中学习课程一学期： 课程学习要求 应修总学分：11学分 ，其中必修课 7 学分，选修课 4 学分。 必修课分学位公共课和学位专业课。 必修课： 1. 马克思主义理论课2学分 2. 专业外语2学分。 3. 学位专业课3学分。 根据情况，专业课可采取以下三种形式之一： ①经典著作或文献阅读 ：写出读书报告2-3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式 ③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试 2方式由各专业决定。 4. 选修课：不少于4 学分 （ 二）第二阶段（临床实践及科研论文撰写阶段）： 此阶段为3.5年。要求每位申请医学专业学位的博士研究生在上级医师的指导下进行二级或三级学科的专科训练，临床能力训练时间不少于36个月。除进行二级学科内的各专业轮转临床训练外，主要从事本专业临床工作,完成专科病房高年住院医师工作, 如承担本专业一定的门、急诊工作，承担一定量的教学任务，讲授部分临床辅导课；担任总住院医师或相当的医疗行政管理工作半年以上，管理床位10-15张。在导师的指导下通过专科培训，培养较严密的逻辑思维和较强的分析问题和解决问题的能力，并熟练掌握本专业常见病诊疗技术，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。在此基础上完成博士论文的撰写和答辩工作。 每个专业轮转结束后都要进行考核。考核小组由各专业带教教师在内的副高以上职称的人员组成，考核组长由正高职称的专家担任。考核不合格者，不能参加毕业临床技能考核，转科总平均成绩不低于70分为合格。 五、中期考核 博士生实行中期考核制度，要求在第三学期完成。由5-7名专家组成考核委员会负责对博士生入学以来的思想表现、专业课和专业外语的考试以及论文的设计与准备及健康状况等进行综合考评。考核合格者进入博士论文研究与写作阶段。考核不合格者，按有关规定处理。 六、科学研究与学位论文 研究生必须在导师指导下，在临床工作中，进行严格的科研训练，并以临床医疗、实践理论或新技术研究为课题，利用已有的研究手段进行临床应用和临床应用基础的研究，从中学会临床医学科学研究方法，具备从事临床医学科学研究能力。 1、选题和开题报告 博士论文的选题应紧密结合临床实际，要求博士生在广泛调查研究，大量阅读文献资料，熟悉本学科的国内外发展前沿的基础上，明确主攻方向，在导师的指导下确定论文题目。 开题前必须完成对不少于50篇相关文献的综述，字数不少于4000字。（要由导师组3位及以上成员进行审核，并给出评定、备案）。 博士研究生正式进入论文工作前必须先进行开题报告，听取专家意见，完善论文思路， 3开题报告必须有文字记录并备案。 2、定期检查学位论文的进展情况 研究生在开题后的论文研究阶段，必须向导师组（含相关专家）汇报工作进展（包括已取得的结果，所遇到的问题，下一步计划等），考核组给出评价（包括原始资料审核）并对今后工作给与指导，要求有文字记录备案。 3、学位论文预答辩 博士研究生应在申请学位论文答辩前3个月，由学院学位评定分委员会组织进行公开预答辩。预答辩委员会成员对博士学位论文进行严格、认真的审查，详细指出论文中存在的不足和问题，提出改进意见。有关预答辩工作按研究生院相关规定执行。 4、学位论文 专业学位博士论文按照《山东大学论文规范》要求执行。论文应数据可靠，分析合理恰当、写作规范。具体要求： 1、论文选题紧密结合临床实际。 2、研究结果对临床工作具有一定的应用价值。 3、论文表明申请人具有运用所学知识解决临床实际问题和从事临床科学研究的能力。 5、发表学术论文要求 以第一作者（山大为第一作者单位）发表与毕业论文相关的SCI论文（不含会议论文、摘要及增刊） 七、毕业考核与要求： 临床技能的考核工作：在第三学年第一学期医学院统一组织成立博士生考核委员会，按《临床医学专业学位研究生考核办法》，负责对博士研究生进行临床能力的考核，考核形式：由医学院统一组织，按学科专业组成考核专家委员会，采用人机对话答题和临床实际操作相结合的方法。临床能力考核达不到规定标准的研究生将延期毕业，并不准进行论文答辩。
微生物总复习思考题
0章-绪论
1.什么是微生物?它包括哪些类群?
答：微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称,包括属于原核类的细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体和衣原体。属于真核类的真菌、原生动物和显微藻类。以及属于非细胞类的病毒和亚病毒。
2.试述列文虎克、巴斯德和柯赫对微生物学的贡献。
列文虎克：自制间式显微镜，观察到细菌等微生物的个体
巴斯德的贡献（微生物学奠基人）: 微生物作为一门科学的诞生—-彻底驳斥了自然发生说.发现了厌氧生命（生活）的存在—发酵。疫苗. 巴斯德灭菌。
科赫（细菌学奠基人）的贡献: 1、微生物的纯培养技术，及培养基的改进。
2、分离出了多种病原菌，包括炭疽芽孢子杆菌、结核分支杆菌、链球菌等。
3、创立了细菌鞭毛染色、悬滴培养法和显微摄影等多种显微镜技术。
4、提出了证明特定病害的病原菌的科赫法则
3.微生物学发展的各个时期有哪些主要成就?
4.简述微生物与人类的关系。
5.在生物科学中微生物学占有什么样的地位?
6.微生物学的主要任务是什么?
7.微生物先辈们成功的原因何在?
8.微生物学与现代生物产业的关系如何?
1章-原核生物的形态、结构和功能
细胞的一般结构与特殊结构、鞭毛、芽孢、糖被、放线菌、质粒、肽键桥
一般结构：
1、细胞壁：位于细胞最外的一层厚实、坚韧的外被，主要成分为肽聚糖。
2、细胞膜：是一层紧贴在细胞壁内侧，包围着细胞质的柔软、脆弱、富有弹性的半透性薄膜，如磷脂双分子层和蛋白质、多糖构成。
3、细胞质：是指被细胞膜包围的核区以外的一切半透明、胶体状、颗粒状物质的总称。
4、核区：指原核生物所特有的无核膜包裹、无固定形态的原始细胞核。
特殊结构：
1、鞭毛： 生长在某些细菌表面的长丝状、波曲的蛋白质附属物
2菌毛：是一种长在细菌体表的纤细、中空、短直且数量较多的蛋白质类附属物，具有使菌体附着于物体表面上的功能。
3性毛：构造与成分与菌毛相同，但比菌毛长。一般见于G-细菌的雄性菌株中，具有向雌性菌株传递遗传物质的作用。
060齐鲁医学院
本单位计划招收博士研究生193人，招生人数仅供参考，最终招生人数将根据正式下达给我校的招生计划及各专业报考情况作适当调整。招生导师可以通过申请考核、硕博连读、本科直博、公开招考等方式招收博士生，报考前请考生与导师联系并确认招生计划情况。
专业代码、名称及研究方向 指导
教师 招生
人数 考试科目 备 注
071003生理学
01消化生理
02内分泌生理
03神经生理
刘传勇
于 晓
于书彦 ①501英语
②684医学分子生物学
③921生理学（专业课） 同等学力加试：
生物类：
1.细胞生物学
2.分子生物学
医学类：
1.内科学
2.外科学
071007遗传学
01肿瘤分子遗传学
02神经系统疾病分子遗传学
03自身免疫性疾病分子遗传学
04遗传病致病基因的分离鉴定
05生殖疾病与减数分裂
邵常顺
龚瑶琴
龚瑶琴
刘奇迹
刘奇迹
张亮然 ①501英语
②684医学分子生物学
③924医学遗传学 同等学力加试：
生物类：
1.细胞生物学
2.分子生物学
医学类：
1.内科学
2.外科学
071009细胞生物学
01蛋白类激素与受体作用的调控机制
02表观遗传学、干细胞、胚胎发育、肿瘤发生发展机制研究
03免疫细胞代谢
04非编码RNA与肿瘤发生、RNA剪接调控、肿瘤靶向治疗
05发育生物学
王向东
龚瑶琴
马春红
刘招舰
陈子江 ①501英语
②684医学分子生物学
③925细胞生物学（专业课） 同等学力加试：
生物类：
1.细胞生物学
2.分子生物学
医学类：
1.内科学
2.外科学
071010生物化学与分子生物学
01肿瘤的耐药及准确用药
02退行性疾病分子机制和药物发展
03肿瘤的生化代谢与分子生物学
04蛋白质翻译后修饰与细胞信号转导
05表观遗传学、干细胞、胚胎发育、肿瘤发生发展机制研究
苑辉卿
孙金鹏
张鹏举
高成江
李相芝 ①501英语
