高二政治 1 第六课《我们的中华文化》学本
编者：姚李红 审核：王华
【学习目标】
1、通过自主学习知道古老的中华文化走过的辉煌历程，源远流长是中华文化的基本特征之一；通过自主学习和合作探究了解中华文化博大精深的具体表现，感受文学艺术和科学技术的作用、理解中华文化的区域性特征及形成原因、理解中华文化与各民族文化的关系；
2、通过合作探究说明汉字是中华文明的重要标志，史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证；通过合作探究理解中华文化源远流长、博大精深的原因，即中华文化的包容性及其意义
3、通过本课时的学习充分认识中华文化的特征，增强民族自豪感、自尊心、自信心。
【问题导学】
中华文化两大特征：一是源远流长（纵向角度）。是从中华文化的历史悠久的角度说的，侧重于从动态上，即中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，表明中华文化历史悠久。
二是博大精深（横向角度）。是从中华文化的内涵丰富、厚重的角度来说，侧重于从静态上，即中华文化的内涵上说明中华文化的特征。
“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的什么特点？
一、中华文化的基本特征
（一）源远流长的中华文化
1、中华文化的发展历程
（1）古代辉煌：
阅读课本62-63页，完成下表，
发展时期 殷周 春秋战国 秦 汉代 隋唐 宋元明 明清
文化思想
影响（作用）
概括：殷周(发源)——春秋(初步形成)——秦(促进)——汉(进一步发展)——隋唐(全盛)——宋元明(延续)——明清(面临冲击)。中华文化的发展历程体现了中华文化源远流长、生生不息的特点。
（2）近代衰微：
阅读课本65页内容，并结合历史知识，回答：
①17、18世纪的世界发生了那些重要变化？
高二政治 2 ②近代中华文化的衰微有哪些表现？原因何在？
表现：
原因：自身原因：
我们的中华文化
一、教材分析
本框是在学习了文化的特点、影响、作用之后，对于我国文化的介绍了解。这节课难度不大，但是，对于本框的学习有利于培养学生的民族意识，弘扬中华文化。本节课共有三个部分，首先是以事实说明世界一些古老的文明的兴衰变化，而中华文化却延续至今，其次以汉字和史书典籍为见证，说明中华文化源远流长，最后以中华文化的衰微的事实，说明再创造中华文化辉煌的紧迫性。
二、教学目标
（一）、知识目标
识记中华文化源远流长的主要见证是汉字和史学典籍；汉字的作用、意义；史学典籍的作用、特点。理解中华文化源远流长的发展过程；汉字与史学典籍是中华文化源远流长的见证如何再创中华文化新的辉煌。
（二）、能力目标
通过学生课外探究、信息资源的收集整合，培养学生的信息素养、实践能力，培养学生的综合思维能力和辩证分析能力，全面、辩证、历史的分析中华文化。
（三）、情感、态度、价值观目标
通过学习培养学生正确的中华文化观，激发学生的民族自豪感、民族自信心和中华文化、中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。
三、教学重难点
（一）、教学难点
让学生感受中华文化源远流长的发展历程，并明确如何再创造中华文化的新的辉煌。
（二）、教学难点
如何让中华文化继续“流长”下去，再创中华文化新辉煌。
四、教学策略方法
环节一：歌曲导入：（4分钟）《龙文》 同时用多媒体把歌词展示出来。
一弹戏牡丹 一挥万重山
一横长城长 一竖字铿锵
一画蝶成双 一撇鹊桥上
一勾游江南 一点茉莉香
洒下床前明月光
上下千年一梦长
古今如一龙凤凰
黑眼黑发真善良
1宫商角征羽 琴棋书画唱
孔雀东南飞 织女会牛郎
深爱这土地 丝路到敦煌
先人是炎黄 子孙血一样
读懂了千年金钩银画样
习惯了故乡白米面或汤
一杯清茶道汉唐
妙笔丹青画平安
1 宫gōng、商shāng、角jué、徵zhǐ、羽yǔ，起源于春秋时期，是中国古乐五个基本音阶，相当于西乐的Do（宫）、Re（商）、Mi（角）、Sol（徵）、La（羽）（没有Fa与Xi），亦称为五音。 宫商角征羽 琴棋书画唱
第六课我们的中华文化
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第 4 页 2019年T21单选,趋势分析：根据近五年高考情况看，主要考查中华文化的包容性和中华文化的作用。多以选择题形式出现。
备考指南：重点掌握中华文化源远流长、博大精深的具体表现及中华文化的力量。从中华文化的力量角度分析儒家思想在新时代的作用
知识整合
夯基固本考点一 中华文化源远流长、博大精深
1．中华文化源远流长
(1)中华文化薪火相传、一脉相承的重要见证是汉字和1____________。
①2____________是文化的基本载体，文字的发明，标志着人类进入文明的时代。汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。
第 5 页 ②我国的史书典籍记载传承中华文明的发展历程，是中华文化一脉相传的重要见证。
(2)在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，再创造3__________的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。
2．中华文化的博大精深
(1) 独树一帜、4__________。
①文学艺术对展示人们的精神世界有独特的作用。
②我国古代科学技术具有5__________实用性和整体性的特点。
③中华文华的一切科技成果都是中华民族生命力、创造力的生动体现。
(2)一方水土、一方文化。
我国幅员辽阔，各地历史、地理等因素影响，各地文化带有明显的6____________特征，不同区域文化相互交流、借鉴、吸收，既渐趋7________融合，又保持8________各自的特色。
(3)中华之瑰宝、民族之骄傲。在中化文化的
第 6 页 百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成作出了重要贡献。
考点二 中华文化的包容性：
求同存异和兼收并蓄
1．所谓“求同存异”是指能与其他民族文化6____________；
2．所谓“兼收并蓄”是指能在文化交往中7______________其他民族文化中的积极成分。
中华优秀传统文化课件
中华优秀传统文化课件应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
中华优秀传统文化课件
中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，它包含了丰富的哲学思想、道德伦理、艺术文化和生活智慧。下面，我将从以下几个方面来介绍中华优秀传统文化的精髓和魅力。
一、哲学思想
中华优秀传统文化中蕴含着丰富的哲学思想，其中最著名的当属儒家和道家。儒家思想强调仁、义、礼、智、信等品德修养，认为每个人都应该积极向上，不断完善自己的道德品质。道家则强调道法自然、无为而治等思想，认为人与自然应该和谐相处，顺应自然规律。这些哲学思想对于我们的人生观、价值观和世界观有着深远的影响。
二、道德伦理
中华优秀传统文化中，道德伦理也是其重要的组成部分。儒家提倡孝道、忠诚、信义等道德品质，认为这些都是一个人应该具备的基本素质。道家则强调宽容、谦虚、守时等美德，认为这些品质可以使人更好地适应社会和自然环境。这些道德伦理对于我们的人格成长和人际关系都有着重要的指导意义。
三、艺术文化 中华优秀传统文化中，艺术文化也是其重要的组成部分。中国书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式都具有独特的魅力。这些艺术形式不仅仅是表现美的手段，更是表达人类情感和思想的重要方式。同时，中华优秀传统文化也强调艺术与生活的结合，认为艺术应该服务于人民，为人民带来美的享受和精神的滋养。
四、生活智慧
中华优秀传统文化中，生活智慧也是其重要的组成部分。这些智慧包括如何处理人际关系、如何保持身心健康、如何养生保健等方面。例如，中医理论认为人体内部各器官之间相互关联，需要通过调节饮食、运动等方式来保持身体健康。此外，中华优秀传统文化还强调人与自然的和谐相处，认为人类应该尊重自然规律，保护环境。这些生活智慧对于我们的日常生活和健康都有着重要的指导意义。
总之，中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，它包含了丰富的哲学思想、道德伦理、艺术文化和生活智慧。我们应该深入学习和传承这些优秀的传统文化，让它们在新的时代背景下焕发出更加璀璨的光芒。
