口算小数分数互化

百分数小数分数互化专项训练一、计算题。

1、把下面的各数化为百分数。

0.27= 1.52= 0.5= 0.08= 9.02=3.28= 10.06= 32= 0.005= 3.46=7.8= 0.0056= 1.3= 5.6= 5.08=0.375= 0.125= 0.625= 0.875= 0.8=0.4= 0.2= 0.75= 0.25= 0.43=3.08= 1= 5.005= 20= 3.5=2、把下面百分数化成小数或者整数。

52%= 1.23%= 248%= 70% 709%= 0.4%= 15%= 100%= 2000%= 345%= 62.5%= 78.9%= 99%= 10.5%= 78%=0.25%= 64.8%= 200%= 106%= 20.4%=0.4%= 90%= 78.3%= 23.04%= 78.3%=38%= 73%= 82.5%= 230%= 456%=0.9%= 115%= 0.75%= 8.5%= 49%=3、把下面分数化成百分数。

1/2= 15/8= 7/10= 23/5= 36/100=1/8= 3/8= 5/8= 7/8= 9/8=1/4= 3/4= 5/4= 7/4= 9/4=7/30≈1/16= 1/7≈ 4/25≈ 1/3≈2/3≈ 1/6≈ 2/9≈ 5/6≈ 13/5=25/4= 1/7≈ 3/7≈ 5/7≈ 4/7≈4、分别用分数，小数，百分数表示下面各图中的阴影部分。

分数（ ） （ ） （ ） （ ）小数（ ） （ ） （ ） （ ）百分数（ ） （ ） （ ） （ ）5、比较大小2/3○66% 0.52○54% 4/5○90% 1/7○14%2/9○22.2% 45%○9/20 5/4○120% 13/5○24%6/11○54% 12/25○50% 100%○8/9 234%○12/563%○5/8 9/4○230% 67%○0.75 56.8%○0.571/8○13% 3/8○40% 7/8○0.88 1/6○17%38%○0.4 73%○3/4 82.5%○17/20 230%○2.30.9%○9/10 115%○1.2 0.75%○3/40 8.5%○0.1二、填空题。

1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样 的单位。
3 10 17 100 9 1000
2、填空：
0.3里面有（ ３ ）个十分之一，
它表示（ 十 ）分之（ 三 ）。
0.17里面有（ 17 ）个百分之一， 一百 它表示（ ）分之（ 十七 ）。
0.009里面有（ ９ ）个千分之一，
它表示（ 一千 ）分之（ 九）。
1 4
2
4
0.5
1 2
①故事书占两种书总数的几分之几？ 故事书÷总数 总数：34+38=72（本）
34÷72=
②科技书占两种书总数的几分之几？ 科技书÷总数
38÷72=
2. 口算比赛，林玲已经完成了65题，还剩下 55题，完成了的占总题数的几分之几？
完成的÷总数
总数：65+55=120（题）
65÷120=
3. 校园里有彩旗128面，其中红旗56面，其 余的都是黄旗，黄旗占彩旗总数的几分之 几？
小数表示的就是十分之几,百分 之几,千分之几的数, ……所以可以 直接写成分母10,100,1000, ……的 分数,再化简。
也就是： 一位小数能转化成分母为10的分数 两位小数能转化成分母为100的分数 三位小数能转化成分母为1000的分数 ※：然后再约分成最简分数-----切记
把小数化成分数
糖÷糖水
糖：10+4=14（克） 糖水：10+48+4=62（克） 14÷62=
6. 张师傅7分钟完成了9个零件，王师傅1是比每分钟完成几个零件 每分钟=总数÷几分钟 张：9÷7= 王：13÷11=
7. 有三袋苹果，分别重15千克，20千克，45 千克，要把这些苹果装在袋子里，要求每 袋重量一样多，并且没剩余，每袋苹果最 多重多少千克？

高口算速度
优先法适用于 加减乘除四则 运算，其中乘 法和除法优先 于加法和减法
优先法可以帮 助我们快速找 到答案，提高
口算准确性
优先法需要一 定的练习和熟 练，才能更好 地掌握和应用
口算运算的进位与借位
进位规则
加法进位：当两个数相加，结果大于10时，需要进位
减法借位：当两个数相减，被减数小于减数时，需要借位
特殊数字的简化
简化方法：将特殊数字拆分为 两个或多个数字，如 11=10+1
应用：在口算中，将特殊数字 拆分后，可以更容易地进行计
算
特殊数字：如11、22、33 等
注意事项：拆分后的数字要保 持不变，不能改变其原有的意
义
口算运算的练习与提高
练习方法
每日练习：坚持每 天进行口算练习， 提高速度和准确性
进位与借位的技巧
进位：当数字相加 超过10时，需要 进位，将超过10 的部分加到下一位
借位：当数字相减 不够减时，需要借 位，从下一位借1 来减
技巧：通过观察数 字的特点，快速判 断是否需要进位或 借位
练习：通过大量的 练习，提高进位与 借位的速度和准确 性
特殊数字的口算技巧
分数与小数的互化
分数与小数的转换 规则
熟悉运算法则
加法：相同数位对齐，从低位开始相加 减法：相同数位对齐，从高位开始相减 乘法：相同数位对齐，从低位开始相乘 除法：相同数位对齐，从高位开始相除
理解算理
理解算理是口算运算的基本原则之一 理解算理可以帮助我们更好地理解和掌握口算运算的技巧和方法 理解算理可以帮助我们更好地理解和掌握口算运算的规律和特点 理解算理可以帮助我们更好地理解和掌握口算运算的难点和重点
分解法
概念：将复杂问题分解为简单问题，逐步解决 应用：适用于多位数乘法、除法等复杂运算 步骤：将复杂问题分解为简单问题，逐步解决 注意事项：分解过程中要保持逻辑清晰，避免遗漏或重复计算

5×7+4= 8×8+5= 8×4+3=
503×4= 6×9+2= 5×4+6=
2×9+7= 9×700=
6×700= 450×8=
500×6=[来源:Z|xx|] 270×4=
18×3= 643×2=
1.1100
答案
【解析】1. 试题分析：本题是简单的列式计算，做本类题只要用语文中的缩句，找出主干即 可．即：商比积少多少？ 解：先写出 38 与 30 的算式，再写出 240 除以 6 的算式，然后求差即可．
【解析】10. 试题分析：根据整数加减乘除 的计算方法进行 计算． 102×4×5、7×125×4 根据乘法结 合律进行简算．[来源:学_科_网] 解： 102×4×5=2040， 3×（92﹣74）=54， 120×2×3=720， 81÷9× 67=603， 5×143﹣ 276=439， 7×125×4=3500， 5×7+4=39， 8×8+5=69， 8×4+3=35， 503×4=2012， 6×9+2=56， 5×4+6=26， 2×9+7=25， 6×700=4200， 500×6=3000， 9×700=6300， 450×8=3600， 270×4=1080， 18×3=54， 643×2=1286．
0÷ 12÷6=
35÷7×16= 17+0÷17=
9.329×21÷47 （789+1143）÷84 43 0﹣32×（27﹣18） 10 00﹣962÷（13+24） （123+99）×（47﹣28） 758﹣408×16÷32．
10. 102×4×5=
3×（92﹣74）=