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第八届全国电力行业职业技能竞赛实施方案

第八届全国电力行业职业技能竞赛实施方案
第八届全国电力行业职业技能竞赛实施方案

第八届全国电力行业职业技能竞赛

(继电保护工)实施方案

一、指导思想

激发和调动职工努力钻研技术,熟练掌握职业技能,岗位成才。以竞赛促培训,全面提升企业生产技能水平,推进企业培养和造就适应新时代、新形势和电力工业发展要求的高技能、高素质职工队伍。

二、竞赛原则

坚持公开、公正、公平的原则,以交流经验、切磋技艺、提高技能、选拔优秀技能人才为宗旨。

三、竞赛工种

继电保护工。

四、选手资格和参赛队构成

(一)选手资格

1、热爱本职工作,具有继电保护中级工(国家职业资格四级)及以上职业资格,遵纪守法,有良好的职业道德;

2、从事继电保护工作的在职职工;

3、参赛选手由参赛单位组织选拔赛产生。

(二)参赛队构成

1、领队1人,由各参赛单位指派;

2、教练1人,由各参赛单位指派;

3、每参赛队队员2人。发电集团公司可组成5支继电保护工代表队;独立发电(集团)公司可组成1-3支继电保护工代表队参加竞赛。

五、竞赛方式和内容

本次竞赛依据继电保护工国家职业标准及鉴定规范高级工及以上职业资格的理论知识和技能要求为考核标准,并适当增加新知识新技术进行命题。

(一)考核办法

竞赛分为理论知识考试、故障分析判断考试和技能操作考试三部分进行,满分各100分。竞赛个人总成绩按理论知识、故障分析判断考试成绩和技能操作考试成绩所占总成绩的比例折算后以100分计算,竞赛团体总成绩为参赛队个人成绩之和。技能操作考试抽签决定每个队的考试次序。

(二)具体方式和内容

1、理论知识考试占总成绩的30%,理论知识笔试时间为120分钟。

2、故障分析判断考试占总成绩的20%,以笔试形式进行,时间60分钟。

3、技能操作考试占总成绩的50%,时间为135分钟。其中:实际操作(保护装置排除故障和保护校验)占总成绩的40%,时间60分钟;排除故障前的安措和排除故障后的试验报告以书面评分占总成绩的10%,写安措30分钟,写试验报告45分钟。

4、理论知识考试笔试类型为:选择题、判断题、问答题、计算题、识绘图题。

5、故障分析判断考试主要针对电力系统事故现象、故障报告及故障录波波形文件进行故障原因分析,写出故障分析报告。

6、保护装置排除故障考试

(1)排除故障的保护装置有三种: 发变组保护RCS985、线路保护RCS931AM、母差保护BP-2B。

(2)每位选手独立完成两种类型装置的操作考试,发变组保护装置必考。分A、B组考试工位(A:发变组保护RCS985、线路保护RCS931AM;B、发变组保护RCS985、母差保护BP-2B),抽签决定选手的考试工位。

(3)赛前抽签决定每位选手的考试次序。

(4)每道故障排除题含故障点若干,根据选手排除故障点数、排除故障时间、排除故障前的安措和排除故障后的试验报告等评分。

(5)排除故障考试针对生产运行单位的继电保护工应掌握的内容进行。即:保护装置的功能、在电力系统中的应用、投产、试验和现场检验、装置的外回路等。

(6)竞赛提供的测试仪有:北京博电PWD30D、广州昂立ONLLY- AD461。参赛队也可自带测试仪。

7、竞赛参考资料

竞赛内容以《中华人民共和国国家职业标准(继电保护工)》

和《技能鉴定规范(继电保护工)》规定的知识、技能要求为依据。参考书目如下:

(1)《职业技能鉴定指导书(继电保护)》电力行业职业技能鉴定指导中心编;

(2)《电力系统继电保护实用技术问答》(第二版)国调中心汇编;

(3)《电力系统继电保护规定汇编》(第二版) 国调中心汇编;

(4)GB/T 14285-2006 《继电保护和安全自动装置技术规程》

(5)GB/T 50062-2008 《电力装置的继电保护和自动装置设计规范》;

(6)DL/T 5153-2002 《火力发电厂厂用电设计技术规定》;

(7)DL/T 587-2007 《微机继电保护装置运行管理规程》;

(8)DL/T 623-2010 《电力系统继电保护及安全自动装置运行评价规程》;

(9)DL/T 995-2006 《继电保护和电网安全自动装置检验规程》;

(10)DL/T 684-1999 《大型发电机变压器继电保护整定计算导则》;

(11)DL/T 584-2007 《3kV~110kV电网继电保护装置运行整定规程》;

(12)电安生[1994]191号《电力系统继电保护及安全自动装置反事故措施要点》;

(13)《贯彻国家电力公司(防止电力生产重大事故的二十五项重点要求)中有关继电保护及安全自动装置的反事故技术措施》等;

(14)相关设备的使用说明书(技能操作考试)。

主题词:技能竞赛方案通知

全国物业行业职业技能竞赛电工理论知识考核预赛试题

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 全国物业管理行业职业技能竞赛电工理论知识考核 预赛试题 全国物业管理行业职业技能竞赛电工理论知识考核预赛试题一、单项选择题1、三用表是一种测量多种电量的便携式仪表,一般可以测量电阻、交直流电流、交直流电压等。 对于墙壁上的交流电源插座,我们可以使用三用表直接测量其( C )。 A、电压和电流 B、电压和电阻 C、电压2、万用表在使用完毕以后,选择开关应拨至(C)档位。 A、电阻最大档 B、直流电压最大档 C、交流电压最大档3、用钳形电流表测量较小负载电流时,需将被测线路绕 3圈后夹入钳口,若钳形表读数为 6A,则负载的实际电流为(A)。 A、2A B、3A C、6A4、为了把电流表的量程扩大 100倍,需要并联一个分流电阻,请问分流电阻的阻值应是仪表内阻的( A )倍。 A、1/100 B、1/99 C、99 D、100倍。 5、一般要求模拟放大电路的 ( B )比较好。 A、输入电阻小,输出电阻大 B、输入电阻大,输出电阻小 C、输入、输出电阻都大 D、输入、输出电阻都小6、( D)反映了在不含电源的一段电路中,电流与这段电路两端的电压及电阻的关系。 A、欧姆定律 B、楞次定律 C、全欧姆定律 D、部分电路欧姆定律7、在( B )磁力线由 N极指向 S极。 1/ 51

A、磁体内部 B、磁场外部 C、磁场两端 D、磁场一端到另一端磁场强8、磁场强度的方向和所在点的( B)的方向一致。 A、磁通或磁通量 B、磁场强度 C、磁感应强度 D、磁导率9、当直导体和磁场垂直时,与直导体在磁场中的有效长度、所在位置的磁感应强度 (D)。 A、相等 B、相反 C、成反比 D、成正比1

“2020年全国职业院校技能大赛拟设赛项

2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项中职组拟设常规赛项 ZZ-2018005 农机维修赛项 ZZ-2018008 建筑CAD赛项 ZZ-2018009 建筑智能化系统安装与调试赛项 ZZ-2018010 工程测量赛项 ZZ-2018014 机器人技术应用赛项 ZZ-2018017 液压与气动系统装调与维护赛项 ZZ-2018020 零部件测绘与CAD成图技术赛项 ZZ-2018021 机电一体化设备组装与调试赛项 ZZ-2018028 数控综合应用技术赛项 ZZ-2018030 现代模具制造技术·注塑模具技术赛项ZZ-2018031 电梯维修保养赛项 ZZ-2018035 焊接技术赛项 ZZ-2018039 制冷与空调设备组装与调试赛项 ZZ-2018045 工业分析与检验赛项 ZZ-2018048 汽车运用与维修赛项 ZZ-2018050 汽车营销赛项 ZZ-2018051 分布式光伏系统的装调与运维赛项 ZZ-2018060 物联网技术应用与维护赛项 ZZ-2018064 网络搭建与应用赛项 ZZ-2018065 网络空间安全赛项

ZZ-2018067 网络布线赛项 ZZ-2018071 计算机检测维修与数据恢复赛项 ZZ-2018072 通信与控制系统(高铁)集成与维护赛项ZZ-2018075 电子电路装调与应用赛项 ZZ-2018078 工业产品设计与创客实践赛项 ZZ-2018079 护理技能赛项 ZZ-2018084 沙盘模拟企业经营赛项 ZZ-2018088 现代物流综合作业赛项 ZZ-2018089 酒店服务赛项 ZZ-2018092 服装设计与工艺赛项 高职组拟设常规赛项 GZ-2018006 农产品质量安全检测赛项 GZ-2018008 园林景观设计与施工赛项 GZ-2018011 鸡新城疫抗体水平测定-竞赛 GZ-2018012 珠宝玉石鉴定赛项 GZ-2018013 工程测量赛项 GZ-2018015 大气环境监测与治理技术赛项 GZ-2018018 风光互补发电与调试赛项 GZ-2018020 建筑工程识图赛项 GZ-2018025 工业产品数字化设计与制造赛项 GZ-2018026 复杂部件多轴联动数控加工技术赛项

企业技能比赛领导讲话

企业技能比赛领导讲话 随着企业的快速发展,对于高技能人才的需求也很迫切,职业技能竞赛是进行高级技能人才选拔和培养的重要方式,能够很好的推动员工的职业技能素养,为企业的健康发展提供后备人才保障。下面就是给大家整理的企业技能比赛领导讲话,仅供参考。 企业技能比赛领导讲话(一): 各位选手,同志们: 在“xx”开局之年,在我市经济转型发展的关键时期,由市总工会、市经济和信息化委员会、市人力资源和社会保障局、市科学技术局共同举办的济宁市第四届职工职业技能大赛决赛今天正式拉开帷幕。在此,我谨代表大赛组委会对大赛的开幕表示热烈的祝贺!向全体参赛选手、领队和工作人员,并通过你们向辛勤工作在各行各业的全市广大职工致以亲切的问候和崇高的敬意! 党和国家一直高度重视人才工作。党的xx大以来,党中央、国务院确定了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针,明确提出高技能人才是我国人才队伍中的重要组成部分,并把培养高技能人才作为实施人才强国战略的重要内容,纳入国家人才队伍建设总体规划。近年来,市委、市政府高度重视高技能人才的培养和选拔工作,先后出台下发了《济宁市高技能人才评选表彰办法》、《济宁市职业技能竞赛技术规程》和《关于建立高技能人才培养示范基地和技师工作站的通知》等指导性文件,相继召开了全市人才工作会议和职业教育工作会议,成立了新一届高规格的市劳动竞赛委员会。全市各级劳动竞赛委员会适应经济发展方式转变的新要求,不断丰富和完善竞赛项目,广泛开展技术培训、技术比赛和技术交流活动,在广大职工中掀起了学技术、比技能的热潮,促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍建设。这次举办的第四届全市职工职业技能大赛,得到了各级各部门的积极响应和有关方面的大力支持,广大职工积极参加培训,踊跃报名参赛,表现出空前的热情。参赛选手经过层层选拔,可谓群英荟萃。开赛以来,从企业到县市区共开展了

全国职工职业技能大赛电焊工知识试题(单选).doc

全国职工职业技能大赛电焊工知识试题(中级工部分) 单项选择题(下列每题的选项中只有一个是正确的,请将其代号填在横线空白处) 1.弧光中的红外线可造成对人眼睛的伤害,引起。 A.畏光 B.眼睛流泪 C.白内障 D.电光性眼炎 2.国家标准规定,工作企业噪声不应超过。 A.50dB B.85dB C.100dB D.120dB 3.焊接场地应保持必要的通道,且车辆通道宽度不小于。 A.1m B.2m C.3m D.5m 4.焊接场地应保持必要的通道,且人行通道宽度不小于。 A.1m B.1.5m C.3m D.5m 5.焊工应有足够的作业面积,一般不小于。 A.2m2 B.4m2 C.6m2 D.8m2 6.工作场地要有良好的自然采光或局部照明,以保证工作面照度达LX。 A.30-50 B.50-100 C.100-150 D.150-200 7.焊割场地周围范围内,各类可燃易炸物品应清理干净。 A.3m B.5m C.10m D.15m 8.E4303、E5003属于种药皮类型的焊条。 A.钛钙型 B.钛铁矿型 C.铁氢钠型 D.低氢钾型 9.E4315、E5015属于种药皮类型的焊条。 A.钛钙型 B.钛铁矿型 C.铁氢钠型 D.低氢钾型 10.E4316、E5016属于种药皮类型的焊条。 A.钛钙型 B.钛铁矿型 C.铁氢钠型 D.低氢钾型 11.E4316、E5016焊条焊接时焊接电流为。 A.交流或直流正接、反接 B.直流正接 C.交流或直流反接 D.交流或直流正接 12.硫会使焊缝形成,所以必须脱硫。 A.冷裂纹 B.热裂纹 C.气孔 D.夹渣 13.低合金钢焊条型号E5515—G中“G”表示。 A.熔敷金属抗拉强度最小值 B.熔敷金属化学成分分类 C.焊接位置 D.药皮类型及电流种类 14.为了保证低合金钢焊缝与母材有相同的耐热、腐蚀等性能,应选用相同的焊条。 A.抗拉强度 B.屈服点 C.成分 D.塑性 15.选用不锈钢焊条时,主要应遵守与母材的原则。 A.等强度 B.等冲击韧度 C.等成分 D.等塑性 16.常用来焊接1Cr18Ni9Ti不锈钢的A137不锈钢焊条,根据GB/T983-1995的规定,新型号为。 A.E308-15 B.E309-15 C.E347-15 D.E410-15 17.不锈钢焊条型号中数字后的字母“L”表示。 A.碳含量较低 B.碳含量较高 C.硅含量较高 D.硫、磷含量较低 18. 种焊剂是目前国内生产中应用最多的一种焊剂。 A.粘接焊剂 B.烧结焊剂 C.熔炼焊剂 19.常用的牌号为HJ431埋弧焊焊剂是型的焊剂。 A.低锰低硅低氟 B.中锰低硅低氟 C.中锰中硅中氟 D.高锰高硅低氟 20.在焊剂的型号中第一个字母为表示焊剂。 A.“E” B.“F” C.“SJ” D.“HJ”

2019年全国职业院校技能大赛(高职组)

2019年全国职业院校技能大赛(高职组) “艺术插花”赛项赛卷Ⅰ 赛项编号:GZ-2019001 赛项名称:艺术插花 比赛场次:上半场(上午) 比赛题目:现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容: 一、花束设计与制作(30分) 要求:绑在一个点的螺旋状花束,使用绑缚设计,放置在水盘中保鲜。 材料:必须使用竹片,其他材料自选。 技巧:自由选择 设计:自由选择 时间:120分钟 二、盘花作品创作(20分) 要求:根据作品主题,使用指定容器与材料,创作中国传统插花盘花作品,并命名。 主题:春 材料:指定盘花容器 技巧:剑山固定 时间:60分钟

比赛场次:下半场(下午) 比赛题目:现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容: 三、花首饰设计与制作(30分) 要求:依据作品主题,使用指定材料完成头花、颈花与腕花作品的设计与制作。 主题:夏 材料:必须使用珍珠;其他材料自选。 技巧:自由选择 时间:120分钟 四、瓶花作品创作(20分) 要求:根据作品主题,使用指定容器和材料,创作中国传统插花瓶花作品,并命名。 主题:春 材料:指定瓶花容器 技巧:撒固定(可使用花泥) 时间:60分钟 评分及分值计算: 每一项以100分评分,再换算为: 现代花艺作品创作30% 中国传统插花作品创作20% 四项之和=100分

2019年全国职业院校技能大赛(高职组) “艺术插花”赛项赛卷Ⅱ 赛项编号:GZ-2019001 赛项名称:艺术插花 比赛场次:上半场(上午) 比赛题目:现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容: 一、花束设计与制作(30分) 要求:绑在一个点的螺旋状花束,使用绑缚设计,放置在水盘中保鲜。 材料:必须使用竹片,其他材料自选。 技巧:自由选择 设计:自由选择 时间:120分钟 二、盘花作品创作(20分) 要求:根据作品主题,使用指定容器与材料,创作中国传统插花盘花作品,并命名。 主题:春 材料:指定盘花容器 技巧:剑山固定 时间:60分钟

职工职业技能竞赛欢迎词

31处第七届职工职业技能竞赛 欢迎词 各位领导、同志们: 在这阳光明媚、百花争妍的美好季节里,31处第七届职工职业技能竟赛,经过大会工作人员的精心筹备于今天在杨营项目部隆重举行。在此,我代表项目部领导班子和全体职工对这次大赛的召开表示热烈的祝贺!向亲临技能竞赛现场指导的各位领导和前来参加技能竞赛的裁判员、比赛选手表示热烈的欢迎! 技能竞赛是职工学技术、练本领的重要方式,是所有参赛选手个人综合素质和技能水平的演绎,更是对各单位重视职工技能素质提高,推进人才选拨和培养的一次检验,对全面提升职工队伍业务素质,促进企业可持续发展起着重要的作用。 近年来,杨营项目部按照“创建学习型企业、争做知识型职工”的要求,把提高职工业务素质作为提高生产力,增强核心竞争力的重要手段,深入持久地开展了多种形式的技术比武、岗位练兵活动,积极引

导鼓励职工提建议、搞发明,在项目部掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮,从而提高了职工的专业技能和综合业务素质,造就了一支高素质的职工队伍,实现了管理创新、制度创新、技术创新,提高了项目部的管理水平,为31处的科学、安全、健康发展奠定了坚实的基础。 今天,这次技能竞赛在杨营项目部举办,既是处领导对杨营项目部工作的肯定和信任,也是对我们工作的促进和鞭策。我们将按照“科学组织、周到服务”的工作方针,精心组织,周密安排,提供一切服务,创造一切条件,确保技能竞赛取得圆满成功。参加竞赛的各位同志要严格遵守比赛规则,认真履行和承担权力与义务,文明比赛,赛出风格,赛出水平,夺取比赛和精神文明的双丰收! 最后,预祝大赛圆满成功!祝各位领导身体健康,万事如意!祝各位参赛选手取得好成绩! 谢谢大家!

活动设计:幼儿园教师基本技能大赛实施方案

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 幼儿园教师基本技能大赛实施方案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Kindergarten Teachers Basic Skills Competition Implementation Plan 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订:FoonShion教育

幼儿园教师基本技能大赛实施方案 一、指导思想 为了适应幼儿教育新形势,推动幼儿园的发展,造就一支高素质的教师队伍,全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,根据省幼儿教师素质的基本要求,我园决定于本学期开始逐月开展教师专业技能大赛,比赛旨在推进幼儿园课程改革,强化幼儿教师队伍,为我园教师成长搭建平台。 二、参赛对象 全园教师。 三、竞赛内容 弹唱、演唱、讲故事、绘画、舞蹈、弹奏、说课、两笔字、手工制作。 四、时间安排 9月弹唱 10月演唱 11月舞蹈 12 月说课 3月讲故事4月弹奏

5月绘画 6月两笔字7月手工制作 五、评选组织 1。评选工作组人员由园委会成员及两位教研组长担任。 2。评分时采取去掉一个最高分和一个最低分后的综合成绩,分数保留小数点后两位数。 六、奖项设置 1。每项取单项奖一、二、三名。 2。七项综合后,取综合全能奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 七、竞赛要求 1。弹唱:采取提前3分钟抽签准备,即兴伴奏一首儿童歌曲。 2。演唱:自选歌曲一首,现场背唱,自备音乐伴奏带。 3。讲故事:自选儿童故事一个,原作、创作、改编均可,时间不得超过4分钟。 4。绘画:命题画,自备油画棒,4开纸统一发放,限时1小时。 5。舞蹈:自选舞蹈一个,题材、体裁、风格不限。 6。钢琴弹奏:自选乐曲一首,乐曲如因演奏不熟而出现中断5次者无分。 7。说课:采取提前5分钟抽签准备,即兴进行说课活

2013年职业技能竞赛获-中华人民共和国人力资源和社会

附件4 2013年度职业技能竞赛获“全国技术能手” 荣誉称号人员名单 (共226名) 一、国家级一类竞赛(17名) (一)第九届“振兴杯”全国青年职业技能大赛(12名)黄金玲盘锦悦翔信息技术有限公司 刘雯方北京市新媒体技师学院 陈矗广州市工贸技师学院 陈莉本钢集团有限公司 张智嵩沈阳飞机工业(集团)有限公司 李英全沈阳飞机工业(集团)有限公司 王伦天津市机电工艺学院 周红亮陕西秦川机床工具集团有限公司 迟振洋沈阳鼓风机集团股份有限公司 余晓冬徐州徐工随车起重机有限公司 吴东徐州徐工基础工程机械有限公司 孙海锋马恒达悦达(盐城)拖拉机有限公司 (二)2013年中央企业职工技能大赛(5名) 陈永胜中国铁道建筑总公司 郑灿伟中国铁道建筑总公司 曹国强中国铁道建筑总公司

陈玉达中国铁道建筑总公司 梁迪中国铁路工程总公司 二、国家级二类竞赛( 198名) (一)第六届中国航天科工集团公司职业技能竞赛(9名)李永青北京航天新风机械设备有限责任公司 李豪北京航天新风机械设备有限责任公司 邹治忠中国航天科工集团第二研究院六九九厂 马立伟中国航天科工集团第二研究院六九九厂 刘家成北京航天新风机械设备有限责任公司 梁庆林北京航天新风机械设备有限责任公司 冯超北京航天新风机械设备有限责任公司 崔晓廷北京航天新风机械设备有限责任公司 尹立志中国航天科工集团第二研究院六九九厂 (二)2013年全国残疾人岗位精英职业技能竞赛(6名)孙滔自由职业 李骏润州区星海飞餐厅 李跃武柳河县柳河镇思源酒店 徐文自由职业 李玉晶天津科林自行车有限公司 邢仁军自由职业 (三)第三届全国民政行业职业技能竞赛(9名) 郭翠北京市第四社会福利院 王颖北京市第四社会福利院 王亚盐城市社会福利院

届全国职工职业技能大赛计算机程序方案员竞赛技术文件

第四届全国职工职业技能大赛 计算机程序设计员竞赛技术文件 一、竞赛技术文件制定的标准 1、指导思想 注重考核参赛选手应具有的实际的计算机软件系统的设计开发经历和开发能力。 注重考核参赛选手针对实际工程的开发技能。 加强创新能力,选手在开发工程和解决实际问题时,既要在采用成熟技术保证系统的稳定性,又要体现创新性,包括解决方案的创新和软件新技术和新工具应用。 2、实施方法 大赛的实施以工程为驱动,以作品为评判依据。工程驱动是指竞赛的内容是与实际工作相关的工程,选手根据竞赛要求完成工程的开发与设计。 评判依据是指以选手提交的竞赛作品作为检验技能水平的标准,以选手编写的工程文档和作品作为评判选手技能水平的依据。 竞赛技术文件的制定以《计算机程序设计员国家职业标准》中规定的高级计算机程序设计员应具备的理论知识和实际操作技能的要求作为主要依据,并涵盖少部分计算机程序设计师的内容。 二、试卷范围、比重及类型 1.理论知识竞赛

<1)理论知识成绩占总成绩的30%。 <2)比赛突出理论与实践相结合的原则。试卷范围和比重是: ①程序语言、数据结构、数据库、网络编程等软件开发专业知识,占试卷总分的70% ②计算机系统组成、网络基础知识,占试卷总分的20% ③其他占试卷总分的10% ③试卷类型:试卷主要分单选题、判断题 2.实际操作成绩占总成绩的70%。 三、理论知识竞赛内容 <一)软件开发知识<70分) 1、计算机软件的基本组成 <1)汇编、编译、解释系统的基础知识和基本工作原理 <2)程序设计语言的基本成分:数据、运算、控制和传输,过程<函数)调用 <3)各类程序设计语言主要特点和适用情况 2、程序语言基础知识 <1)数制及其转换 <2)数据的表示 <3)算术运算和逻辑运算 <4)数学基础知识 <5)常用算法<排序算法、查找算法、字符串处理方法、数据压缩算法、递归算法、图的相关算法) 3、数据结构基础知识 <1)数据结构的基本概念和术语、算法描述与算法分析 数据结构的基本概念 算法的描述、算法与数据结构的关系、算法效率、算法设计、算法描 述<流程图、伪代码、决策表)、算法的复杂性

青年教师教学能力比赛实施方案(16160)

朝阳镇中心学校 首届青年教师教学能力比赛实施方案 一、活动目的: 促进青年教师专业化发展,营造积极向上的教学研究氛围,提升我校教学的整体水平,为青年教师的发展创建一个平等竞争的平台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出,经研究决定举行“朝阳镇中心学校首届青年教师教学能力比赛”。 二、组织机构: 组长:孟念科 副组长:陈海珍李旭军 成员:温存莲张福生吴福明张海明尹永生常文彪赵道忠弓有双 三、参加对象: 45 周岁以下(含45 周岁) 的青年教师 (高家坡3人,孙家庄、七里河、西庄、庞庄各1人)。 四、竞赛内容及要求: (一)课堂教学展示。(50分) 自备一节完整的课堂教学课,要求体现新的课改理念,以问题设置为关键,自主学习为基础,小组合作学习为核心,展示交流为特征,多元评价为手段的教学课,并适当运用畅言云平台等网络资源。(附课堂教学评价表)

(二) 视频、微课制作。比赛包含展示微视频、作品简介及作品创作说明。(30分) 1、微课视频制作要求 (1)录制成时长在5-8分钟左右的微视频。 (2)图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,符合中、小学生认知特点,格式为AVI、MPG、SWF或FLV。 (3)视频片头应显示学科、课题、作者,主要教学环节有字幕提示。视频内容符合具体学科教学内容和目标要求,根据实际需要,视频中可插入动画等媒体形式。 2、作品简介及作品创作说明要求 参赛教师用文本的形式将微课作品进行说明。主要介绍自己在内容选择、内容分析、制作设想等方面的内容,不做具体统一格式要求。 3、参赛作品数量 每位参赛教师择优选送一份微课作品现场进行参评。(附评分表) (三)专业素养演讲。选手演讲时间为8-10分钟,要求演讲内容紧扣主题,体现时代性,并结合自身的工作实际。(附评分表)(20分) 五、报名及竞赛时间: 2017 年3月20日前报中心校教导处,3月30日开展竞赛活动。(具体日程安排报名结束后下发)

2014年电力行业电气技能比赛试题解析

2014年电力行业电气竞赛试题 一、填空题 1、中小容量的异步电动机一般都有(短路)保护,失压保护和(过载)保护。 2、电机绝缘材料A级耐热能力为( 105 )℃,E级为( 120 )℃,B级为130℃。 3、电磁式交流接触器的衔铁上都装有(短路环 ),以消除铁心的振动和噪音。 4、三相负载接于三相供电线路上的原则是:若负载的额定电压等于电源线电压时,负载应作(Δ)联结;若负载的额定电压等于电源相电压时,负载应作( Y )联结。 5、自动空气开关又称自动开关。其热脱扣器作( 过载 )保护用,电磁脱扣机构作( 短路 )保护用,欠电压脱扣器作( 失压 )保护用。 6、断路器最低跳闸电压及最低合闸电压,其值分别不低于( 30% )Ue,不大于( 70% )Ue。 7、异步电动机在不稳定运行区范围内,转矩随转差率的增大而(减小)。 8、绕线式异步电动机的起动通常采用在转子回路中串接电阻的方法起动,即能降低启动电流又能增加(启动转矩)。 9、异步电动机做空载试验时,时间不小于 1min 。试验时应测量(绕组)是否过热或发热不均匀,并要检查轴承(温升)是否正常。 10、发电机定子线圈相间绝缘电阻应为( 0 )MΩ。 变频调速技术的优点有(节能)(起动性能好)(电机损坏少)。 11、IGBT比普通晶闸管功耗(小),响应速度(快)。 12、IP45设备防护等级IP45中的的4代表(可以防护1mm的粉尘碎屑);5代表(可以防护水直接喷射)。 13、直流电机的励磁方式(串励)(并励)(复励)(它励)。 14、电压源的内阻(很大);电流源的内阻(很小)。 15、在6-10KV中性点不接地系统中发生接地时,非故障相的相电压将(升高1.732倍)。 16、在中性点直接接地系统中,发生单相接地故障时,非故障相对地电压(不变)。 17、RLC串联电路发生谐振的条件是)。 18、晶闸管触发导通后,其控制极对主电路(不起失去没有)作用。 19、厂用中低压配电系统的接地方式有(直接接地系统) (不接地系统) ( 经消弧线圈或者高阻接地)。 20、配电盘上的交流电压表指示的是(有效)值,直流电压表指示的是(平均)值。

职工职业技能大赛工作总结精选.

职工职业技能大赛工作总结 为全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于加强技能人才队伍建设的有关精神,加快培养我省工业强省战略、大数据战略行动计划所需的人才队伍,为我省后发赶超、全面实现“十三五”奋斗目标打下坚实基础。××省经济和信息化委员会、××省总工会、××省人力资源和社会保障厅、××省质量技术监督局、共青团××省委员会共同举办了××省装备制造业、电子信息产业职工职业技能大赛(以下简称大赛)。截止8月5日,大赛各项赛事圆满完成,现将主要工作总结如下: 一、大赛基本情况 本次大赛是我省实施“十三五”规划开局之年举办的一次省级一类大赛。目的就是紧紧围绕我省大数据、高端装备制造、智能制造等重点领域,通过搭建省级层面的技能大赛平台,积极推进“中国制造2025”和“互联网+”行动,在全省职工队伍中广泛开展“践行新理念,建功十三五”劳动竞赛,营造“学技术、练技能、长本领、建功业”的社会氛围,吸引广大职工参加岗位练兵的热情,以赛促学、以赛促训,进一步推进我省装备制造业、电子信息产业职工队伍整体素质和技能的提升。 (一)前期筹备工作。今年1月份,根据省委省政府工业强省战略和大数据战略行动的有关要求,围绕我省大数据、高端装备制造、智能制造等重点领域,我们进行了认真的调研摸底。征求了省经信委、省总工会、省人力资源社会保障

厅、省质量技术监督局、团省委等部门的意见建议,确定了本次技能大赛的6 个比赛工种。其中,电梯维修工、数控加工中心操作工、维修电工、计算机辅助设计设为个人赛,云计算技术与应用、物联网技术与维护设为团体赛。6个比赛工种既包括传统制造业的基础工种,也包括了现代新型信息技术专业,体现了当前我省经济调结构、转方式、促创新的现实需要。 4月7日,召开了大赛组委会第一次会议,审定通过了大赛总体实施方案,明确了竞赛方式、参赛范围、竞赛标准和奖励办法等。4月18日,印发了《关于举办××省装备制造业、电子信息产业职工职业技能大赛的通知》。及时组织成立了专家组,指导推动各市(州)、产业工会和承办单位制定具体实施方案、技术规程及相关技术文件,为竞赛奠定良好基础。5月10日,召开了大赛新闻发布会,××电视台、××日报、人民网、中国新闻网等省内外20余家新闻媒体进行了宣传报道。各市(州)、各产业工会广泛组织开展了选拔赛和赛前训练活动。6月27日,各市(州)、产业工会圆满完成选拔工作,来自全省9个市(州)、贵安新区、7个产业(行业)工会及贵航集团、航天十院、振华集团等19个代表团的100支代表队281名选手成功进入决赛。 (二)组织实施情况。6月4日,在贵阳中航电梯公司举办了大赛开幕式和电梯维修工比赛,这也是全国第二届电梯维修工技能大赛××赛区的决赛。来自全省各市(州)的26支代表队、52名选手参赛。省人大常委会副主任、省总工会主席袁周出席开幕式并宣布大赛开幕,省总工会党组书记杨兴举、省经信委副主任王剑分别讲话,省人力资源社会保障厅副巡视员单晓龙,省质量技术监督局副局长徐国俊,团省委副书记徐锡广等出席开幕式并视察比赛现场。7月14日

职工职业技能大赛技术(焊工)..

焊工赛项技术文件 一、命题标准 本届职工职业技能大赛焊工比赛内容由理论考试和实际操作两部分组成,理论考试占总成绩30%,实际操作占总成绩70%。 二、理论考试 (一)试题类型 试题类型分为判断题、单选题、多选题。实行百分制。 (二)考试时间 考试时间为90分钟。 (三)考试方式 考试采用闭卷笔答方式。 (四)复习参考材料 国家职业资格培训教程《焊工》(中国劳动社会保障出版社出版,书号:3819); 国家职业资格培训教程《焊工》(中国劳动社会保障出版社出版,书号:3627); 职业技能鉴定指导《焊工》(中国劳动社会保障出版社出版,书号:4026)。 (五)考场规则 1.参赛选手须佩带准考证提前10分钟进入考场,并按

指定座位号入座。 2.考试需要的笔、纸等用品统一发放,选手不得携带手机等通讯工具和与考试相关的其它物品进入考场,违者取消考试资格。 3.选手应在试卷规定的位置填写姓名、准考证号,考卷其它位置不得有任何标记或符号,违反者试卷作废。 4.参赛选手应遵守考场纪律,服从监考人员指挥。选手应保持肃静,不准有作弊行为,违反者取消考试资格。 5.迟到10分钟以上的选手不得进场参加考试。开考30分钟后选手方可交卷。 6.考试过程中有事可向监考人员举手示意,由监考人员负责处理。涉及到考题的内容不予解释。 7.考试时间终止,停止答题,应将试卷连同草稿纸一起上交后离开考场。 8.考试结束后由保密组当场密封试卷。 9.考试期间,考场外周围不得有人逗留或谈论试题。 10.除监考人员外,其他人员未经允许不得进入考场。 三、实际操作 (一)操作项目 1.板对接仰位焊4G(焊条电弧焊SMAW); 2.管对接向上45° 6G(CO2药芯焊丝气体保护焊FCAW); 3.管对接加障碍焊2G、5G、6G(手工钨极氩弧焊GTAW),具体焊接位置在领队会上从2G,5G,6G三种位置中抽取一

全国职业院校技能大赛赛项申报书.doc

附件1 2020年全国职业院校技能大赛 赛项申报书 赛项名称: 赛项性质:新增赛项□已有赛项□ 赛项类别:常规赛项□行业特色赛项□ 赛项组别:中职组□高职组□ 专业大类/类: 方案设计专家组组长: 组长手机号码: 方案申报单位(盖章): 方案申报负责人: 负责人手机号码: 负责人电子邮箱: 方案申报单位联络人: 联络人手机号码: 联络人电子邮箱: 通讯地址: 邮政编码: 申报日期:

内容要求1: 2020年全国职业院校技能大赛 赛项申报方案 一、赛项名称 (一)赛项名称 应根据比赛的内容或核心技术或技能确定赛项名称,不能以单一技能、工种名称直接命名。 (二)压题彩照 一张反映赛项特点的彩色照片,照片像素不少于3264×2488。 (三)赛项归属产业类型 (四)赛项归属专业大类/类 注:请按现行的《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》和《中等职业学校专业目录》标准,明确赛项对应的专业类别、代码及名称。 二、赛项申报专家组 注:申报中职组赛项专家组中来自中职院校的专家不少于2名; 高职组赛项专家组中来自高职院校的专家不少于2名。赛项申报专家组成员须经本人同意。 三、赛项目的 1 页面布局:默认页边距 标题:小2号,黑体加粗 正文:小3号,仿宋_GB2312,28磅行间距。结构次序数依次用“一、”“(一)”“1.”“(1)”“①”。 文中表格:小4号宋体,单倍行间距。表头字体小4号宋体加粗。

围绕引领职业院校专业建设与课程改革,促进产教融合、校企合作、产业发展,展示职教改革成果及师生良好精神面貌等方面阐明赛项设计的目的和意义。 四、赛项设计原则 (一)公开、公平、公正。 (二)赛项关联专业人才需求量大或行业人才紧缺或职业院校开设专业点多,服务国家重点战略。 (三)竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点。 (四)竞赛平台成熟。根据行业特点,赛项选择相对先进、通用性强、社会保有量高的设备与软件。 五、赛项方案的特色与创新点 应在竞赛内容选择、竞赛过程安排、竞赛结果评判、竞赛资源转化等方面形成赛项的特色与创新点。 六、竞赛内容简介(须附英文对照简介) 概述竞赛内容,侧重于比赛涉及的核心技能和职业素养(不多于500字)。 七、竞赛方式(含组队要求、是否邀请境外代表队参赛) 竞赛方式应明确是团体赛还是个人赛。组队方式应参考《全国职业院校技能大赛参赛报名办法》的有关要求。不得出现参赛名额分配的事项。 八、竞赛时间安排与流程 应用表格或流程图简洁、明确地说明竞赛日程与流程安排。 九、竞赛试题

员工技能竞赛方案

员工技能竞赛方案

云南云峰旅游产业集团有限公司 单项劳动职业技能竞赛方案 为进一步提高公司各运营体员工的业务知识和操作技能、规范服务礼仪,增强服务意识,促进员工之间的交流和学习,提高公司整体服务质量水准,树立良好的品牌,人力资源部组织举办职业技能大赛,具体方案如下: 一、竞赛组委会 组长: 副组长: 成员: 主办部门:人力资源部 二、现场主持人: 三、现场协调人: 四、竞赛评委会 总裁判: 副总裁判: 项目裁判员:各部门负责人 计分员: 电脑操作员: 五、竞赛方式:技能竞赛 六、举办时间:待定

七、举办地点:会所 八、竞赛前准备工作 1、初赛由各部门自行组织,选拔人员参加决赛,并将参赛人员名单报送人力资源部质检部,上报时间待定。 2、技能竞赛评分表由人力资源部编制,评分标准由人力资源部与各部门共同制定。 3、竞赛所需物品由各部门自行准备。 九、竞赛实施办法 室内(小宴会厅)竞赛 前厅: 1、前台模拟接待 ①参赛选手:名额待定,不设时间限制。 ②竞赛目的:检验选手的语言表示和应变能力,入住登记流程的掌握程度,处理问题的方式方法及综合素质。 ③选手表演完毕,由部门经理对表演结果进行现场简评。财务部: 1、假钞识别 ①参赛选手:名额待定,限时4分钟。 ②竞赛目的:检验选手对假钞的识别能力。 ③选手操作完毕,由部门经理或主管现场简要介绍识别假钞

的办法。 2、点钞 ①参赛选手:名额待定,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。 ②竞赛目的:检验选手的点钞速度和正确率。 ③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。 3、加数 ①参赛选手:名额待定,不设时间限制,以选手的比赛时间 长短及评分结果排定名次。 ②竞赛目的:检验选手的加数速度和正确率。 ③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。 客房: 1、中式铺床 ①参赛选手:名额待定,限时3分钟。 ②竞赛目的:检验选手能否在规定的时间内或提前按规范 的操作程序和规定的标准要求完成铺床操作。 ③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解中式铺床的规范 程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简 评。 2、叠毛巾比赛 ①参赛选手:名额待定,不设时间限制,以选手的比赛时间

关于印发“电力行业特有职业(工种)高级技师职业鉴定考评办法“的通知

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附件: 电力行业特有职业(工种)高级技师 鉴定考评办法 第一章总则 第一条为进一步完善电力行业特有职业(工种)高级技师鉴定考评制度,根据原劳动和社会保障部《关于开展技师考评社会化管理试点工作的通知》(劳社厅发[1999]25号)、《关于健全技能人才评价体系推进职业技能鉴定工作和职业资格证书制度建设的意见》(劳社部发[2004]15号)和《电力行业职业资格证书核发管理办法》等文件规定,结合电力行业实际情况制定本办法。 第二条高级技师是在技术密集、工艺复杂的职业(工种)中设置的技能等级(国家职业资格一级)。电力行业特有职业(工种)高级技师名称设置见附件1。 第三条高级技师鉴定考评遵循标准统一、自主报名、专业考评、综合评审的原则。 第二章机构设置及职责 第四条电力行业设电力行业高级技师资格评审委员会,下设评审委员会办公室和各专业专家评审委员会。 (一)电力行业高级技师资格评审委员会由电力行业职业技能鉴定指导中心(以下简称“指导中心”)负责组建。设主任1人,副主任1人,委员若干。主任由中国电力企业联合会领导担任,—2—

副主任由电力行业职业技能鉴定指导中心主任担任,委员由国家电网公司、中国南方电网有限公司、各发电集团公司、各水电建设集团公司人力资源部负责人组成。 其主要职责是: 1、全面负责电力行业高级技师资格评审工作,制定电力行业高级技师资格评审有关政策、规定; 2、指导评审委员会办公室和各专业专家评审委员会工作; 3、组织开展电力行业高级技师鉴定考评工作,并对各专业专家评审委员会的评审结果进行审核、认定; 4、协调解决电力行业高级技师资格评审工作中出现的问题。 (二)评审委员会办公室设在电力行业职业技能鉴定指导中心,由指导中心代章。 其主要职责是: 1、负责电力行业高级技师资格考核评审日常管理工作; 2、负责高级技师申报材料接收、初审、汇总、分类工作; 3、负责评审专家数据库的更新和管理。 (三)各专业专家评审委员会根据电力行业特有职业(工种)属性划分。各专业专家评审委员会设主任1人,副主任1人,评审专家若干。主任在各鉴定中心主任中聘任,副主任根据评审工作需要进行聘任,评审专家在电力行业高级技师评审专家数据库中随机选取聘任,各专业评审专家数据库采取不定期调整。 其主要职责是: 1、负责本专业范围内高级技师资格评审工作,并将评审结果报送评审委员会办公室; —3—

煤炭行业职工职业全国技能大赛

煤炭行业职工职业全国技能大赛 综采维修电工竞赛方案 一、竞赛项目 分理论考试和实际操作两个部分进行。理论考试成绩占总成绩的30%,实际操作成绩占总成绩的70%。理论考试和实际操作均以综采维修电工高级工应知应会为依据。 1、理论考试范围 (1)煤炭行业特有工种职业技能鉴定培训教材《综采维修电工》(初级、中级、高级)和《综采维修电工》(技师、高级技师)中的高级工和技师两个等级(煤炭工业出版社)。 (2)《煤矿安全规程》(2016年版) (3)《矿用防爆变频器和软启动器应用》作者:张选正化学工业出版社。 2、实际操作项目 (1)《可编程控制器原理及逻辑控制》林育兹等著,2006年机械工业出版社。 (2)《可编程控制器编程手册》。 (3)QJZ-1200/1140(660)-6矿用隔爆兼本质安全型组合开关。 (4)《煤矿电工手册》等。

二、评分办法 实际操作部分以技能考核为主,安全文明操作在操作过程中进行考核,不单独命题。 1、实际操作配分标准 2、科目一、二评分表(后附) 三、竞赛设备、工具及材料说明 1、竞赛用设备材料说明 (1)QJZ-1200/1140(660)-6矿用隔爆兼本质安全型

组合开关,内部配有可编程逻辑控制器用于程序控制,并随开关带有说明书一本。 (2)编程用笔记本电脑。 (3)专用数据线(编程传输用)。 (4)控制箱(可控6回路)。 (5)多芯控制电缆。 注:组委会提供井下服装、胶靴、安全帽、操作用停送电牌、控制箱接线图、矿灯、自救器、便携式瓦检仪、放电线、隔爆面防锈油、碳素笔、纸张等。 2、选手自备工具材料 万用表(型号自定)、剥线钳、手钳、试电笔、各种“一”字电工螺丝刀、“十”字电工螺丝刀等常用电工工具。 四、实际操作内容 1、选手实际操作竞赛共有两个竞赛科目,分两场进行。 竞赛科目一: (1)参赛选手按图纸要求(届时将提供接线图纸)将多芯控制电缆接入QJZ-1200/1140(660)-6开关的控制线压线端子。远方控制箱中每一组控制按钮可控制开关相应回路起动和停止。 (2)在开关给定程序情况下,开关内设置故障(故障题目预先从已备的竞赛故障库中按难易程度随机抽取),选手查找并排除故障,恢复开关功能,实现远方控制箱操作四

全国职业院校技能大赛经费管理办法(最新)

全国职业院校技能大赛经费管理办法(最新)第一章总则 第一条为加强和规范全国职业院校技能大赛(以下简称大赛)经费管理,提高资金使用与管理的规范性、安全性和有效性,按照《全国职业院校技能大赛章程》要求,依据《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国预算法》《中华人民共和国公益事业捐赠法》《中华人民共和国慈善法》等相关法律法规规定,制定本办法。 第二条本办法所称大赛经费是指统筹安排用于大赛赛事公共运转开支和各赛项直接开支的资金,包括通过教育部职业教育专业能力建设专项(以下简称部职教专项)安排和大赛筹措的资金。 部职教专项属于补助性资金,安排用于大赛赛事日常公共运转和有关赛事示范引导性委托业务开支。根据预算安排,有关赛事示范引导性业务开支与绩效目标由教育部一并直接下达、拨付给赛事受托单位(有关省级教育行政部门或有关赛项承办院校)使用与管理,纳入赛事受托单位年度预(决)算管理。

大赛筹措资金主要来源于社会捐赠、分赛区地方财政支持(投入)和各赛项承办校自筹等三个方面。中国教育发展基金会(以下简称基金会)作为受赠人依法接受社会捐赠。社会捐赠给具体赛项的非货币资金,由基金会或赛项承办单位(定向)作为受赠人依法接受与管理。分赛区地方财政支持(投入)资金可以直接拨付给赛项承办院校使用与管理。赛项承办院校应当具有足额补齐赛项预算差额、保障赛项顺利开展的经费自筹能力。 第三条大赛经费管理坚持“统一规划、分级管理,多元筹集、定向投入,专款专用、专账核算,厉行节约、注重绩效”的原则。大赛赛事日常公共运转经费委托基金会统一管理;具体赛项经费〔包括部职教专项、社会捐赠、分赛区地方财政支持(投入)和各赛项承办校自筹的资金,下同〕应当纳入赛项承办院校年度预(决)算管理。 第二章经费管理主体及职责 第四条大赛组织委员会(以下简称大赛组委会)负责大赛制度安排的顶层设计。

2019年全国职业院校技能大赛中职组电气安装与维修竞赛项目方案.doc

2019年全国职业院校技能大赛 中职组电气安装与维修竞赛项目方案 —、赛项名称 (一)赛项名称 电气安装与维修 (二)压题彩照 (三)赛项归属产业类型制造业。 (四)赛项归属专业大类 本赛项归属加工制造类,同时不仅为交通运输、能源与新能源、农林牧渔、信息技术、土木水利类相关专业(详见如下)提供重要专业基础支

撑,而且还为工业机器人安装与维修、数控机床维修等职业领域提供重要的专业技能支持。 本赛项所涉及的专业有:

二、赛项申报专家组 三、赛项目的 本赛项在中国制造2025的战略指引下,以企业行业产品更新换代和技术升级改造为背景,把握电气安装与维修的核心技能,涉及的内容包括动力控制线路,照明控制线路,互联网电路等线路的规范安装及维修; PLC、变频器、触摸屏、传感器等现代电气元器件的规范安装使用和参数设置,交直流电机、步进电动机、伺服电动机的安装规范与参数设置;电气控制线路故障的检测与分析等。通过本赛项的竞赛活动,达到以下目的: 1?赛项使用现代电气系统中反映新技术、新材料、新产品、新工艺的新器件,展示现代电气技术的发展趋势,引领中等职业技术学校的专业建设、课程建设和教学改革。 2. 以电气安装与维修职业岗位的典型工作任务,整合职业能力评价的要求,设计竞赛工作任务。引领和促进中职学校专业与产业、学校与企业、课程设置与职业岗位、教学内容与职业标准的对接,提升中等职业学校人才培养质量,为经济建设做出人才贡献。 3. 通过竞赛及其同期活动,交流中职学校电气类相关专业教育教学改革和专业建设,人才培养模式、师资队伍建设、校企合作、工学结合等方面的成果,向社会展示中等职业教育发展前景,师生敬业爱岗、乐于奉献、刻苦学习的精神风貌。 、赛项设计原则 (-)公开、公平、公正原则 在比赛的各个环节中,严格遵守大赛的各项规章制度,具体: 1. 工作任务书,电气系统图及相关原理图及部分安装平面图,操作工艺 技术规范和要求,配分细则等公开透明.

职工岗位技能比武大赛方案计划

内蒙古XX矿业有限责任公司 2017年第XX届岗位技能比武实施方案 为了加强公司文化建设,公司机电动力部和办公室共同组织开展一次以“学标杆、当能手”为主题的岗位技能比武。旨在充分发挥职业技能竞赛在技术工人培养中的引领示范作用,进一步激发广大职工学技术、练本领、比技能的热情,为一线工人切磋技艺、交流技术、展示技能搭建平台、创造条件,为培养造就知识型、技能型、创新型高素质职工队伍,推动创新型企业的建设而服务。 一、宣传口号 把握机遇、展示风采、享受成功 大力发展职业教育、努力造就高素质技能人才 就业靠竞争、上岗凭技能 展示技能、选拔人才、提升素质、促进发展 以赛促学、以赛促练、以赛促干 赛出水平、赛出风格、展现光彩 开展职业技能竞赛,培养造就优秀人才 实施人才强化战略,加快人才培养步伐

二、参赛范围 本次岗位技能比武由公司各生产单位的电工(所有)、钳工、电焊工、装载机司机参加。参加比赛人员须持有本工种的职业资格证(电工证、电气焊工证、装载机操作证)方可报名参加。 三、比赛时间 2017年X月XX日 四、比赛地点 XXXXXXX 五、报名方式 岗位技能比武报名表由机动部发放至各车间,车间需认真做好参赛宣传工作,预参赛的职工在车间填写报名表,由车间统一将报名表报到机动部。(报名表见附件) 六、会务组成员及职责 1、岗位技能比武评委(4人) 评委:XXX 职责:对参赛的各职工选手从比赛完成作品质量、安全文明操作、操作所用时间等方面进行现场评分。 2、岗位技能比武现场主持人(1人) 主持人:XXX 职责:负责岗位技能比武现场主持工作,包括比赛项目、比赛规则、参赛选手等方面。 3、岗位技能比武筹备组(8人) 组长:XXX 成员:XXX 办公室成员:XXX 职责:负责比赛现场的布置,比赛所用工器具、材料、车辆的供应。

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