三年级科学练习题1
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三年级科学练习题
班级 姓名
一、填空
1、对观察过的事物能提出“为什么”是我们解决问题、走向创新的起点。
2、牛顿说过：“没有大胆的 猜 测 ，就不会有伟大的发现。”
3、 眼睛 、 耳朵 、 鼻子 、 嘴巴 都是我们的感觉器官。在所
有的感觉器官中， 眼睛 从周围的世界获得的信息最多。
4、使用温度计时，要用手拿着温度计的（顶端）。将温度计的（玻璃泡 ）
浸在水中，不要接触容器壁。等温度计内的液柱（ 静止）后，读出温度。读数
时，温度计不能（拿出水面 ），视线要与（温度计液柱顶端）相平。
5、给物体分类，首先要确定一定的（标准 ）。分类标准不同结果就不同，
如给玩具分类，可以按（价格 ）标准分，分成（ 便宜的）和（ 贵重的 ）。
6、31℃读作（三十一摄氏度 ）；零下12摄氏度写作（—12℃）。
7、我们一般从（气温）（降水）（ 风向 ）（ 风力 ）（云量）等方面来描述
一天的天气。
8、量雨器就是用来测量（降水量多少）的仪器。
9、风向就是（ ）。一般按照（8）个方位来描述风
向。（东、南、西、北、东北、西北、东南、西南）
10、（ 风向仪）是用来观测风向的仪器。当它的箭头指向南方时，表示此
时刮的是（南风），红旗向西飘时刮得是（东风 ）。
11、（ ）下雨当日晴，（ ）下雨到天明。
12、像空气这样能在空中向（四面八方）流动的物体，叫做（气体 ）。
13、空气是（没有颜色 ）（ 没有气味 ）（ 没有味道 ）（ 透明 ）的气体。
我们周围到处都有（空气 ），空气占据（空间 ）。
14、空气不是一种（单纯）的气体，它是由（许多气体 ）混合而成的。其
中支持燃烧的气体是（氧气），剩下的主要是（氮气 ），还有少量的（二氧化碳）、
水蒸气等。
15、空气的污染源主要有（汽车尾气）（工厂废气）（生活垃圾）等我们需要
（ 清新 ）的空气。
16、空气中除了正常成分外，增加了许多对人、动物、植物有害的物质，我
们就说空气（被污染）了。
17、植树造林能（净化）空气。
18、空气污染容易使我们患各种各样的疾病，如（心脏病）（中风）等。
19、（清新）的空气是人类生存的重要条件。为了保护空气不收污染，国家
颁布了（《环境保护法》）。
20、在一支点燃的蜡烛上倒扣一只玻璃杯，蜡烛会（熄灭 ）。这说明（燃烧
产生了二氧化碳，二氧化钛不支持燃烧 ）。
21、水能沿着有空隙的材料上升，这种现象叫做（毛细现象 ）。
22、物体在水中受到水向上托的力，这种力就说（浮力 ）。
23、像水、牛奶等能流动的物体叫（液体）。像木块、橡皮等不能流动的物
体叫做（ 固体 ）。
24、不倒翁的外形特点是上（轻）下（ 重 ），地面形状是（半球形 ），重
量集中在（底部），这是不倒翁不容易倒的原因。
25、要准确的测量水的多少，就要用到（ 温度计）。它是测量（液体体积）
的工具，用（摄氏度）作单位，用（℃ ）表示。
26、热水温度变化的规律是（先快后慢）。
27、物体的（冷热程度）叫做温度。我们常用的温度计是（红液温度计）。
它的单位是（摄氏度），用（ ℃ ）来表示。
28、（ 统计图 ）能更形象、具体的显示出热水降温的过程。
二、判断
1、空气是纯净、单一的气体。（ × ）
2、氧气能供给人、动物呼吸，是维持生命不可缺少的气体。（ √ ）
3、氮气和二氧化碳都不支持燃烧，对人类没有用处。（× ）
4、植树造林、绿化环境，能够净化空气，使空气清新。（ √ ）
5、现代科技发达，天气与我们的生活没有多大关系。（ × ）
6、刮风、下雨我们都看得见，所以不用提前知道天气情况。（ × ）
7、红旗飘向哪个方向，就是当时的风向。（ × ）
8、我们可以利用《风级歌》来估测风的大小。（ √ ）
9、水是有形状的。（ × ）
10、沙子是流动的，所以沙子是液体。（ × ）
11、在水中浮着的物体受到水的浮力，下沉的物体不受水的浮力。（ × ）
12、铁任何时候都不会浮在水面，因为铁比水重。（ × ）
13、水是地球上分布最广的物体，人类可以随意使用。（ × ）
14、篮球始终漂浮在水面，用什么办法都不能让它沉入水底。（ × ）
15、分类的标准不同，结果就不同。（ √ ）
16、当两个杯子不同，水位相同时，杯子粗的水量多。（ √ ）
17、热水降的过程有时先快后慢，有时先慢后快。（ × ）
18、统计图能更形象、具体的显示出热水降温的过程。（ √ ）
19、我们对不倒翁的研究，科学课上常用解暗箱的方法。（ √ ）
20、科学是很神秘的东西，离我们小学生还很远。（ × ）
三、选择题
1、蚂蚁是怎样认路的，下面猜想比较准确的是（ B ）
A、唱歌 B、用触角 C、跳舞
2、将文具分为高、中、低三个档次，这是以（B ）标准分类的。
A、用途 B、价格 C、材料
3、一盒牛奶大约是（ A ）毫升。
A、250 B、50 C、1500
4、不倒翁的重心在（ A ）
A、底部 B、顶部 C、中心
5、下面运用水的浮力的工具是（ C ）
A、飞艇 B、宇宙飞船 C、潜水艇
6、下面液体中，浮力最大的是（ C ）
A、自来水 B纯净水 C、盐水
7、下面属于毛细现象的是（ A）
A、粉笔能吸起滴在作业本上的墨水 B、水滴总是紧紧团在一起
8、下列属于水的表面张力现象的是（ B ）
A、皮球浮在水面上 B、草叶上露珠是圆的
9、充分利用有利的（ C），避免和预防不利的天气对我们造成的危害。
A、气温 B、气候 C、天气
10、为了方便，人们通常采用（ B ）记录天气情况。
A、文字 B、符号 C、字母
11、要准确的知道降水量的多少，做好使用（C ）。
A、天气预报 B、风向仪 C、量雨器
12、风向仪的箭头指向北方时，刮（ C ）。
A、东风 B、南风 C、北风
13、测量降水量，放置雨量器时应（ C ）
A、放在大树下 B、保持倾斜 C、保持水平
14、空气（C ）重量
A、没有 B、有时候有 C、有
15、空气中含量最多的是（ B ）
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳
16、植物能利用（ C ）制造氧气。
A、水蒸气 B、氮气 C、二氧化碳
17、抢救病人时，宇航员在太空行走时，都要用到（A ）
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳
18、为净化空气，保护空气免受污染，下列做法不正确的是（ A ）
A、焚烧垃圾 B、植树造林 C、种花种草
四、问答题
1、粉笔里有空气吗？请设计实验。
答：粉笔里有空气，把一支粉笔放进盛水的烧杯里，有气泡冒出。
2、你认为空气是一种单纯的气体吗？为什么？
答：空气不是一种单纯的气体，它里面有氧气、氮气还有少量的二氧化碳、
水蒸气等。
3、怎样净化空气，防止空气污染？
答：植树造林，种花种草。
4、你知道哪些描写天气的谚语，请写下来。（写2个）
5、测量降水量时，你认为应该注意哪些问题？
答：量雨器应放在室外无遮挡的空地上，保持水平。
6、将柳枝的茎插入红色水中，一段时间后，可以看到柳叶的叶脉发红，为
什么？答：红色的水沿着柳叶的叶脉向上流动的原因，也就是毛细现象。
7、将水洒在荷叶上，水珠在荷叶上滚动而不散，这是为什么？
答：因为荷叶上面的水有张力。
8、生活中常常发现杯口水面凸起而不外溢的现象。这是为什么？
答：杯口水面有张力的原因。
9、有一杯水，想让它尽快凉下来，该怎么办？
答：1、倒进更大的杯子里2、用嘴吹或者用扇子扇
10、台灯一般不容易倒，为什么？
答：台灯下面是平的，并且它的重心在下面。
各位同学，请认真背诵，看谁记得多，下次发试卷考试，优秀的
得一颗星！！
