广州二中应元学校初一新生分班(摸底)数学模拟考试(含答案)

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广州二中应元学校初一新生分班(摸底)数学模拟考试(含答案)

初一新生入学摸底(分班)考试卷

数学试卷

一、精心选一选(3分×10=30分) 1.的相反数是( ) A. B. ﹣ C. 2 D. ﹣2

2.在3,2,﹣1,﹣4这四个数中,比﹣2小的数是( )

A. ﹣4 B. ﹣1 C. 2 D. 3

3.在0.01,0,-5,这四个数中,最小的数是( )

A. 0.01 B. 0 C. -5 D.

4.下列各式可以写成a–b+c的是( )

A. a–(+b)–(+c) B. a–(+b)–(–c)

C. a+(–b)+(–c) D. a+(–b)–(+c)

5.下列说法正确的是( )

A. 分数都是有理数 B. ﹣a是负数

C. 有理数不是正数就是负数 D. 绝对值等于本身的数是正数

6.在“百度”中搜索“义乌”,能搜索到与之相关的网页约16300000,将这个数用科学记数法表示为( ) A. B. C. D.

7.计算(-8)×3÷(-2)2得( )

A. -6 B. 6 C. -12 D. 12

8.有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,则a、b、﹣a、|b|的大小关系正确的是( )

A. |b|>a>﹣a>b B. |b|>b>a>﹣a

C. a>|b|>b>﹣a D. a>|b|>﹣a>b

9.下列说法中正确的个数有

经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;

③A.B.C三点在同一直线上且,则B是线段AC的中点

④在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行与相交;

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

10.|-2|的倒数是( )

A. 2 B. -2 C. D.

二、细心填一填(3分×8=24分)

11.如果将“收入50元”记作“+50元”,那么“﹣20元”表示__________.

12.如图,数轴的单位长度为1,如果A、B两点表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是_____.

13.比较大小:_________

14.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米、﹣5米、和﹣10米,那么最高的地方比最低的地方高________米.

15.一个多项式与的和是,则这个多项式是___________.

16.如果实数a,b满足(a-3)2+|b+1|=0,那么=__________.

17.三个互不相等的整数的积为15,则这三个数的和的最大值等于_______.

18.正整数按图中的规律排列,请写出第18行,第20列的数字:_____.

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19.计算:

(1)、 (2)、

20.先化简,再求值:(2x-1)2-(3x+1)(3x-1)+x(x+1),其中x=-2..

数学试卷参考答案

一、精心选一选(3分×10=30分) 1.的相反数是( ) A. B. ﹣ C. 2 D. ﹣2

【答案】B

【解析】

因为只有符号不同的两个数是互为相反数,的相反数是,故选B.

点睛:本题主要考查相反数的定义,解决本题的关键是要熟练掌握相反数的定义.

2.在3,2,﹣1,﹣4这四个数中,比﹣2小的数是( )

A. ﹣4 B. ﹣1 C. 2 D. 3

【答案】A

【解析】 试题分析:比-2小的数只有-4.故选A.

考点:有理数比较大小.

3.在0.01,0,-5,这四个数中,最小的数是( )

A. 0.01 B. 0 C. -5 D.

【答案】C

【解析】

【分析】

正数比0大,负数比0小,正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值较大的数本身就越小,根据有理数的性质比较有理数大小即可求解.

【详解】在0.01,0,-5,这四个数中,根据有理数的性质可得: 0.01>0>>-5,

故选C.

【点睛】本题主要考查有理数的性质,解决本题的关键是要熟练掌握有理数的性质.

4.下列各式可以写成a–b+c的是( )

A. a–(+b)–(+c) B. a–(+b)–(–c)

C. a+(–b)+(–c) D. a+(–b)–(+c)

【答案】B

【解析】

试题分析:根据有理数的加减混合运算的符号省略法则化简,即可求得结果.

解:选项A的结果为a−b−c,

选项B的结果为a−b+c,

选项C的结果为a−b−c,

选项D的结果为a−b−c,

故选B.

5.下列说法正确的是( )

A. 分数都是有理数 B. ﹣a是负数

C. 有理数不是正数就是负数 D. 绝对值等于本身的数是正数

【答案】A

【解析】

试题分析:A、有理数包含整数和分数,所以分数都是有理数,故此选项正确;

B、当a是负数时,-a是正数,当a是0时,-a是0,故此选项错误;

C、有理数包含正有理数、负有理数和0,所以有理数不是正数,有可能是负数,还可能是0,故此选项错误;

D、绝对值等于本身的数是0或正数,故此选项错误 .

故选A.

6.在“百度”中搜索“义乌”,能搜索到与之相关的网页约16300000,将这个数用科学记数法表示为( ) A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】 根据科学记数法的表达形式是,进行解答即可. 【详解】因为科学记数法的表达形式是,

所以将16300000用科学记数法表示为,

故选C.

【点睛】本题主要考查科学记数法的正确表达形式,解决本题的关键是要熟练掌握科学记数法的表达形式.

7.计算(-8)×3÷(-2)2得( )

A. -6 B. 6 C. -12 D. 12

【答案】A

【解析】

(-8)×3÷(-2)2=(-8)×3÷4=-8×3× =-6,

故选A.

8.有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,则a、b、﹣a、|b|的大小关系正确的是( )

A. |b|>a>﹣a>b B. |b|>b>a>﹣a

C. a>|b|>b>﹣a D. a>|b|>﹣a>b

【答案】A

【解析】

根据题意b是负数,|b|=-b,

在数轴上标出-a和-b大致位置,

根据数轴上右边的数比左边的数大,得-b>a>-a>b,

即|b|>a>﹣a>b.

故选A.

点睛:有理数比较大小时可以利用数轴进行比较,规则是数轴上左边的数小于右边的数.

9.下列说法中正确的个数有

经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;

连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;

③A.B.C三点在同一直线上且,则B是线段AC的中点

④在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行与相交;

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

【答案】C

【解析】

分析:根据垂线段、垂直、平行和直线相交进行判断即可.

详解:①在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故错误;

②连接直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确;

③A.B.C三点在同一直线上且,则B是线段AC的中点,正确;

④在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行与相交,正确.

正确的共有3个,

故选C.

点睛:此题主要考查了垂线以及垂线段和点到直线的距离等定义,正确把握相关定义是解题关键.

10.|-2|的倒数是( )

A. 2 B. -2 C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

先根据绝对值的性质进行去绝对值符号,再根据倒数的概念进行求解即可.

【详解】因为|-2|=2,2的倒数是,

所以|-2|的倒数是,

故选C.

【点睛】本题主要考查绝对值的性质和倒数的概念,解决本题的关键是要熟练掌握绝对值的性质和倒数的概念.

二、细心填一填(3分×8=24分)

11.如果将“收入50元”记作“+50元”,那么“﹣20元”表示__________.

【答案】支出20元;

【解析】

【分析】

根据表示相反意义的量的概念进行求解,因为题目条件中规定收入表示正,则支出表示负,若收入50元记作+50元,则﹣20元表示支出20元.

【详解】因为收入50元记作+50元,即规定收入表示正,则支出表示负,

所以﹣20元表示支出20元,

故答案为: 支出20元.

【点睛】本题主要考查表示相反意义的量,解决本题的关键是要熟练掌握表示相反意义的量.

12.如图,数轴的单位长度为1,如果A、B两点表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是_____.

【答案】﹣2;

【解析】

分析:找到BC的中点,即为原点,进而看A的原点的哪边,距离原点几个单位即可.

详解:因为点A和点B所表示的两个数的绝对值相等,

所以AB的中点为O,所以点A表示的数是-2,

故答案为:-2.

点睛:考查数轴上点的确定;找到原点的位置是解决本题的关键;用到的知识点为:两个数的绝对值相等,那么这两个数距离原点的距离相等.

13.比较大小:_________

【答案】>

【解析】

根据两个负数,绝对值大的反而小,即可比较大小. 解:

故答案为:>.

14.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米、﹣5米、和﹣10米,那么最高的地方比最低的地方高________米.

【答案】30

【解析】

试题分析:海拔最高的是20米,海拔最低的是-10米,然后用减法进行计算.减去一个数等于加上这个数的相反数.

考点:有理数的减法计算

15.一个多项式与的和是,则这个多项式是___________.

【答案】–x2-xy-4y2

【解析】

设这个多项式为X.X+= X=

16.如果实数a,b满足(a-3)2+|b+1|=0,那么=__________.