语文五年级上册场面描写作文除夕之夜一年一渡的新春佳节到来了，但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。
除夕，是中国的传统佳节，每到这一天，远方的亲人都要回到家里与亲人团聚，吃上一餐团年饭，表示一家人永远团团圆圆，相亲相爱，幸福美满。
晚上，我吃过年夜饭，全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。
12点的钟声奏响了忽然，“噼里啪啦”的一声鞭炮声绣Merlebach帘，我跑到了窗前一看看，哇！鞭炮、烟花的声音彼条叶着，像在与过去的一年挥别。
我的好奇心把我拉到了窗前，最应该引人注目的，还是那“非花却比花掉甚之”的烟花了。
十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。
赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。
“通在！”地面上又飘扬个通体红肿的大火球。
它飞至半空，“啪”的一声，化作千万颗大火星溅开去，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落，犹如翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又犹如被风吞噬的蒲公英，无人知晓就是哪个调皮鬼，给它们涂抹上七彩的颜色……“通通通在！”“嗤嗤嗤！”看看！一颗颗闪闪发光，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地窜上夜空；啊！那边储波了“天女散花”，这里发生了“孔雀开屏”！哇！再嘿嘿那里的“含苞待放”……天空中顿时变成了“花掉”园，“花掉”的海洋，璀灿耀眼，火树银花，多美呀！多么冷清的除夕之夜！“嗖，嗖，嗖”，充斥着一声声悦耳的响声，那可爱的烟花塞着一条美丽的长尾巴，在天空中画下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。
烟花五彩缤纷，争奇斗艳，把节日的夜空装点成美丽的大花园！有的像仙女散花，一簇簇，一群群冲上天空，又慢慢落下来；有的像秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪；有的像小流星，猛地窜上天空，刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的，沸腾不已。
那各种各样的喜庆声连成一片，好似响彻云霄的交响乐。
真是悦耳极了！鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中荡漾。
场面描写的作文关于场面描写的作文（通用40篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺帮大家整理的关于场面描写的作文（通用40篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
场面描写的作文篇1前几天，我们五年级级部举行了一场振奋人心的拔河比赛。
那天我们来到操场时，操场四周早已坐满了人，围得水泄不通。
男生组比赛开始了，我兴奋地跑到那条粗粗的麻绳前，目不转睛的盯着红标记。
左、右、左、右……红标记不停的摆动着。
僵持了一会，对方终于束手就擒了，我们班轻而易举地就拉了过来。
第二轮开始了，对方这才使出了真本领，接连胜2局，以二比一的成绩战胜了我们班，我们轻敌了！女生比赛开始了，我又兴高采烈的跑到了比赛场地。
我班女生真厉害，连胜两局，一路闯进决赛。
最激烈的总决赛开始了！只见双方同学紧盯着裁判员。
“嘟——”口哨吹响了。
咬牙、下蹲，这几乎是每个同学的动作。
汗水、眼泪与鲜血混合在一起，滴落在大地，为大地点缀出了一朵朵鲜红的花儿……比赛以失败告终，同学们的泪水轰然落下，像雨滴，洁净无瑕。
“没事，下次在努力呀！”老师不断的安慰着同学。
渐渐地，同学们抹去脸上的泪水，露出了灿烂的笑容。
一场比赛，也可以说只是一场普通的游戏，让我们拥有了许多。
集体的荣誉、团结的精神、勇敢的精神、努力的成果……只是一场游戏。
场面描写的作文篇2那是一个星期三中午，一阵阵欢笑声和歌声不时从我们四三班教室里传出来，吸引了不少别班的同学好奇的隔窗张望。
原来是我们班一个同学过生日，老师带领我们全班同学为她举办了一场别开生面的生日宴会。
老师拿着蛋糕一进教室，班里就炸开了锅，同学们又是蹦又是跳，这是我们班最热闹的一次了，老师赶快让同学们安静下来，先把过生日的“小寿星”请到讲台上，并亲手为她带上生日帽，接着，全班同学一齐为她唱生日歌“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”只见“小寿星”激动的满脸通红，就像个熟透的大苹果。
五年级描述一个场面、场景的作文 3 篇球比开始了。
五（ 1）中的个个生活虎，五（ 2）中的人人斗志昂。
“ ”，哨声一响，裁判把球高高抛起，双方争球的同向上一，开始了激烈的争。
五（ 1）班的眼疾手快，到球后他拍跑。
，方的一名猛扑来，同学灵巧地做了个假作，使方扑了空。
尔后，就像一另一防守，双手把球高高地起，向上一，把球正确无地投了筐。
“ ！⋯⋯”众席上响起了一片掌声。
在五（2）班球了。
把球了于海涛，正当于海涛跨步要上，只五（ 1）班朱永兵猛地跳起，从他手中巧妙地走了球，接着朱永兵又把球了下的同学。
只他高高跳起又地把球投入内。
“加油！加油！” 众席上助威声此起彼伏，激烈的比在的气氛中行着。
〔〕短文的中心是写比的激烈，重点写了五（ 1）班两次球。
两次球，各有特点，第一个球是两名防守球打破上，第二个球是接断球后在下直接投，情不重复。
人物的活交在一起，路清楚，重视在的描述。
通、拍、跑、扑、、、、、跳、投等一系列作描述，突出了比的激烈。
不写了内而且也写了外的众，互相呼，托了整个面的气氛。
“准备！”老师发出了口令，同学们一个个睁大眼睛，各就各位。
“开始！”老师又一声命令，比赛的同学你追我赶地行动起来。
张燕京不慌不急穿上针，熟练地打了结，飞针走线缝起来，那根小银针，灵巧地上下飞舞，不一会儿，哈，一个扣子缝好了，好快呀！坐在张燕京后边的郭宏凯，情况可就不相同了。
他摆弄来摆弄去，半天也穿不上针，越急越穿不上，越穿不上越焦虑，场外的同学欣慰他：“别急，慢慢穿，看准点儿！”唉，穿个针真不简单呀！看看其余同学已经钉完一个纽扣了，他赶忙忙忙地缝起来。
“我缝完了！”张燕京第一报告。
老师一看表，随口报了时间：“好！两分十五秒！”接着，郭宏凯也缝完了，他抹了一下脸上的汗水，看看旁边还有几个同学没缝完，脸上露出了愉悦的神情。
老师走过来，不费吹灰之力，“啪、啪、啪”，三个扣子全拽了下来，同学们看了，哈哈哈笑出声来。
比赛结束，老师宣布：“张燕京，两分十五秒，获得第一名！” 同学们热忱鼓掌，庆贺张燕京。
五年级描写一个场面的作文8篇（350、400、450、500字习作）quot;丁铃铃 quot;下课了,同学们如潮水一般,涌向操场.你看那儿,有许多同学在玩空竹,跳绳......整个校园立即沸腾起来.在操场的一个角落,同学们在抖空竹,那一个个五颜六色的空竹,就像一张张可爱的笑脸,在绳子哥哥中间蹦来蹦去.绳子哥哥还有更有趣的游戏呢,绳子哥哥把自己绕来绕去,空竹就在上面蹦啊,跳啊.好像小朋友在玩蹦蹦床,你听,它们还在 quot;咯咯咯 quot;地乐呢!另一个角落,一群孩子们在玩踢毽子.那些小毽子,玩得更开心,在小朋友的脚上,乎上乎下的,张着大嘴巴,笑得好甜呀.小毽子们穿着不同颜色的衣服,还比美呢.有的却不服：＂比美有什么用？还不如比比谁跳的高呢！＂说着，这个小毽子嗖的一下蹦的高高的．看，同学们玩的多开心，操场多热闹．你看，还有许多小＂毛毛狗＂从树上飞快的＂跑＂下来也来凑热闹了．同学们拿小＂毛毛狗＂互相逗着，玩着．＂丁铃铃＂上课了，同学们从操场上，飞快地回到了教室里．可是，操场里依然还是那么热闹．不信，你听，同学们朗朗的读书声．今天是元旦节，我和妈妈去买菜。
来到菜市场，我看到人山人海，非常热闹。
这里有鱼行、肉行、菜行、副食行，应有尽有。
我们先来到鱼行，这里的鱼真多啊：有黑色的生鱼，有凶巴巴的海甘鱼，身子扁扁的带鱼，还有红色的金灵鱼……最可爱的是黄鳝鱼了。
你看，它们在盆里扭着身子游来游去，像海蛇一样。
妈妈问了价钱后买了三条金灵鱼。
离开了鱼行，我们来到了菜摊前。
哇，只见摊上摆放着红彤彤的西红柿，一个个像红灯笼；还有嫩嫩的甜花菜，红红尖尖的辣椒，像花朵的西兰菜，像月亮的豌豆，长长的豆角，还有像胖娃娃的大冬瓜。
菜多得让我看都看不过来。
最后，妈妈买了我喜欢吃的甜花菜和豆角。
这时，菜市场里，讨价还价声、叫卖声、吆喝声、笑声，汇成了一首动听的曲子。
