初一思想品德期末测试题
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初一思想品德期末测试题
一、选择题（每题2分，共32 分） 1.在我国，法律由（ ） A.中共中央制定 B.国务院制定 C.全国政协制定 D.全国人民代表大会及其常务委员会制定 2.下列行为规则中，具有普遍约束力的行为规则是（ ） A.中学生守则 B.道德规范 C.团章 D.法律 3.某学校学生夏斐，因一次考试成绩没有科科达到90分以上，竟被母亲活活打死。夏斐母亲的行为（ ） A. 违反了《未成年人保护法》关于不得虐待未成年人的规定 B. 违反了《未成年人保护法》关于不得遗弃未成年人的规定 C. 违反了《未成年人保护法》关于尊重未成年人接受教育的权利的规定 D. 违反了《未成年人保护法》关于保护未成年人的人身安全和健康的规定 4.未成年人抽烟、酗酒是（ ） A.可以的，只要不过分 B.违反《未成年人保护法》规定的关于家庭保护的内容，因而是家长管辖的范围，老师无权干涉 C. 违反《未成年人保护法》和《中学生守则》规定的行为 D.是违法行为，应给予警告、拘留、罚款 5.刑事违法行为应负刑事责任，这是因为（ ） ①.刑事违法行为是一种严重的违法行为，对社会具有极大危害性 ②.它不影响党政机关的正常工作 ③.不对其进行严厉打击，就不能震慑和预防敌人的破环活动 ④.它危机人的生命财产安全，破环社会安定 A. ①③④ B. ②③④ C.④ D. ①②④
6.为了保护青少年的身心健康，不适宜未成年人活动的场所是（ ）
①个体餐馆 ②营业性舞厅、酒吧 ③商场 ④营业性电子游艺厅、网吧
A.①② B.②③ C.①② D.②③
7.以下观点正确的是（ ）
①自尊与被人尊重都是快乐的
②自尊是一种健康良好的心理状态
③耻辱感对我们的成长没有任何好处
④虚荣心是一中追求表面上荣耀、光彩的心理，同时也是缺乏自信的表现
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②
8.五四青年节，学校要进行演讲比赛，当老师准备让你演讲时，你愉快的接受了，
并说：“我能行！”这种态度就是（ ）
A自尊的表现 B自负的表现
C自信的表现 D自卑的表现
9．自卑和自负的相同点是（ ）
A太看重别人的评价 B以自我为中心
C不能当机立断 D不相信自己的潜力
10．人生难免有挫折。下列战胜挫折的方法，正确的是（ ）
①树立正确的人生目标②采取恰当的解决办法③全身心地去探索、创新④自我疏导
11．一个人是否意志坚强的标志是（ ）
A是否具有良好的情绪
B是否能正确认识自己 C能否克服学习、工作和生活中的种种困难 D是否具有良好的心理品质 12．“没有规矩不成方圆”这句古训，是人闪在长期的实践中总结出来的至理名言。下列对这句话理解正确的是( ) A人们的社会生活规矩太多 B社会生活离不开共同的准则 C人们做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩 D人人都有自己的行为准则，都应该按自己的行为准则做事 13．人们在日常生活中，常遇到各种困难和挫折，这说明了（ ） A人的命运不佳 B普通人受挫折较多 C挫折是普遍存在的 D神灵庇护人们不受挫折 14、下列对挫折的理解中属于片面、消极的看法是（ ） A挫折的背后往往是成功 B挫折能磨砺人的意志 C挫折是对人的一种打击，有百害而无一利 D挫折往往能激发人们的进取精神 15、由于身材不高，不能如愿当飞行员，造成这种挫折的因素是（ ） A天灾人祸 B生理缺陷 C人为因素 D心理因素 16、战胜挫折的具体方法有（ ） ①自我封闭②自我疏导③冷静分析查找原因④激发探索热情 A.①②③ B.③④ C.①②④ D.②③④ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
二、明辨是非 (每题 2分，共10 分)
1、遵守法律也是践行道德的表现。（ ）
2、法律和道德是相辅相成的。（ ）
3、为了预防未成年人犯罪，我国制定了《未成年人保护法》。（ ）
4、我们应该自觉遵守法律，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气。（ ）
5、已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任情节严重的也要判处死刑。（ ）
三、试做比较，并将下面的内容填入恰当的空格内。（每题1分，共9分）
①国家立法机关制定 ②在校学生 ③舆论、习惯、信念 ④自然形成 ⑤教育、行政
力量 ⑥全国使用 ⑦教育行政机关制定 ⑧普遍适用 ⑨国家强制力
四、指点迷津 (每题 3分，共 9分)
下面是七年级学生小明一天的生活写照：
6:30-7:00父母催促小明起床上学，并做早饭给小明吃。
7:30-12:00小明在学校上学。
比较项目 行为规范 如何产生 适用范围或对象
靠什么发挥作用
社会道德
学生守则
国家法律
12:30-14:10小明在校吃完中午饭后，溜到附近网吧打游戏，下午上课迟到10分钟。
14:10-15:00班主任听到同学“举报”，对小计明停课进行教育。思想品德老师向
小明讲述了前两天少年法庭审判了一个迷恋网络、因上网无钱而实施抢劫的中学生
案例，借此说明教育小明。
15:00-17:00班主任让小明随全班同学简直丢展览馆举办的“警钟长鸣”法制教育
图片展。
18:00-20:00小明回到家吃完晚饭后，班主任打电话向小明父母通报了小明最近经
常到网吧打游戏的错误，父母又耐心地对小明进行批评教育，小明决心改掉经常上
网打游戏的缺点。
1、小明这一天所接角到的行为，有哪些符合《未成年人保护法》的规定，哪些不符
合？
2、假如你是小明的家长，你将会用什么方式处理这件事？
