巧辨普通话中的前鼻韵母和后鼻韵母可

巧辨普通话中的前鼻韵母和后鼻韵母可

This manuscript was revised by the office on December 10, 2020. 巧辨普通话中的前鼻韵母和后鼻韵母 鼻韵母的发音难点是如何区分前鼻韵母中的“－ｎ”和后鼻韵母中的“－ｎｇ”，它们在音节中只是跟在一个或两个元音后面的一个韵尾。 顾名思义，前鼻韵母在发音时舌尖起作用，要抵住上齿龈；后鼻韵母发音时舌根起作用，要抬起，抵住软腭（口腔上部是硬腭，后面就是软腭，再后面是小舌），这就是区别。发音时，如果把大姆指和食指放在鼻梁左右，会有震动感。 如何区别普通话中的前鼻韵母和后鼻韵母，是学习普通话的又一难题，虽然掌握了正确发音方法是非常必要的，可是对广大的方言区的人来说，由于受方言的困扰，其难度是可想而知的。为了适应当前的高考和普通话学习的需要，我们在普通话的教学中，仔细分析了前鼻韵母和后鼻韵母的对应规律，找到了一条快捷地区分前鼻韵母和后鼻韵母的方法。 首先，在普通话的前鼻韵母和后鼻韵母中，ian-iang,an-ang,uan-uang,ong-iong 一般说来是容易区别的，而en-eng、in-ing、uen-ueng 是极难区别的，故后者三对是教与学的重点。 其次，前后鼻韵母中有对应的关系，一般说来由于汉字是形声字，凡是读容易区别的前后鼻韵母an,ian,uan 音的字，那么由这些字作为声旁组成的新的形声字在难以区别的三组韵母中，一般是前鼻音韵母，读in,en,uen 音，反之亦然，即凡是读eng,ing,ueng 音，极少例外。 因此，我们利用这个规律，就可以巧妙地区分一些后鼻韵母字。下面列举一些字例加以说明，供大家参考。 迎：如在难以区别是前后鼻音韵母时，我们可以找出以“卬”áng为声旁的字“昂”áng，则可以断定“迎”是后鼻韵母，读yíng。 央：读yāng，以“央”为声旁的“英”读yīng；“映”读yìng，“暎”读yīng。 棒：读bàng，“奉”读fèng（f-b-p在古代属“古无轻唇音”，是可以互转的），“俸”读fèng，“捧”读pěng，“菶、琫”běng。 东：读dōng，“陈”chéng。 参：读cān，cēn，又读shēn(海参)，属前鼻音韵母，则“碜”chěn，“糁”shēn，“渗”shen，也属前鼻音韵母，也是对应的。 千：读qiān，“忏（忏）” chàn，“谶”读chèn。 当：读dāng，“铛”chēng，chāng（声母ch，古读d，属“古无舌上音”，即上古舌上音声母ch，都读d，这条音理对于区分声韵母，是极为重要的）。 掌：读zhǎng，“撑”读chēng。 堂：读tǎng，“瞠”读 chēng。 长：读cháng，“怅”读chàng。 行：读háng，hàng，héng，xíng，“荇（莕）”读xìng，“杏” xìng。 亢：读háng，kàng，“吭”读háng，又读kēng，“坑、吭” kēng。 满：读mǎn，“懑”读mèn。 亡：读wǎng，“氓、虻”wéng。 眠：读mián，“民、苠、岷、缗”读mín，“泯、抿、湣、笢”读mǐn。 颁：读bān，“分”读fēn,fèn，“芬、吩、氛、酚”读fēn；“玢”读fēn，bīn；“汾、棼、鼢”读fén；“粉”读fěn；“坋”读fèn， bèn；“份、忿”读fèn；“盆”pén。 暗：读àn，“窨”读yìn，“音、喑、愔”读yīn。 烟：读yān，yīn，“因、茵、洇、姻、氤”读yīn；又“烟”的繁体字为“烟”，“垔”读yīn，故“歅、闉”读yīn，“甄”读zhēn。 眈、耽：读dān，“沉(沈)、忱”chén，“枕”读zhěn，“鸩”读zhen，“沈”读shěn，由“沈”的异体字“渖”可推知“审（审）、婶（婶）”读shěn，“申、绅、伸、呻、砷”读shēn，“神”读shén，“胂”读shèn。 淀：读diàn，“定、腚、啶、锭”读dìng(属例外字，因为普通话中的声韵配合中d不能和in相拼，所以普通话中无din这一音节，牢记这一规则就无需费神了)。 黄：读huáng，“横”读huéng，hèng。 艰：读jiān，“很、狠”音hěng，hèng。“恨”音hèn，“垦、恳”读kěn，“裉”读kèn；“根、跟”读gēn，“哏”读gén；“艮”读gěn、gèn，“茛”读gèn；“银、龈”yín(这是的jqx，属上古的“喉牙声转”，在上古的读音是相近的)。 棉：读miǎn，“锦”读jǐn。 建：读jiàn，“津”读jīn。 凉：读liáng，“京、惊、鲸”读jīng，“黥”qíng，“景、憬”读jǐng，“倞”读jǐng，“勍”读qíng，“影”读yǐng。 堪：读kān，“甚”读shèn，“葚”读shèn、rén，“斟”zhēn. 黔：读qián，“今、衿、矜”读jīn，“妗”读jīn，“衾”读qīn，“芩、矜、琴” 读qín，“吟”读yǐn。 倩：读qiàn，属例外字，凡是以“青qīng”为声旁的字都是后鼻韵母，“晴、氰、情”读qíng，“请”读qǐng，“凊、箐”读qìng，“菁、腈、睛、精”读qīng，“婧、靓、静、靖”读jìng。 坚：读jiān，“铿”读kēng(例外“铿锵”kēngqiāng，属双声迭韵词)。 念：读liàn，“稔”读rěn。 填：读tián，“慎”读shèn，“真、禛”读zhēn，“缜”读zhěn，“瑱、镇”读zhèn。 汤：读táng，“饧”读táng、xíng。 演：读yǎn，“寅”读yín。 言：读yán，“狺”读yín，“信”音xìn。 占：读zhàn，“砧”读zhēn。 骈、胼：读pián，“并”读bīng，bìng，“饼”读bǐng，“摒”读bìng，“瓶”读píng，“屏” 读bīng，bǐng，pían； “碰” 读pēng，但“拼、姘”读pīn例外。 忴：读lián，只有“邻”读lín、“拎”读līn例外，“伶、苓、囹、泠、柃、瓴、铃、聆、蛉、翎、羚、零、龄”读líng，“令”读líng、lìng、lǐng，“领、岭”读lǐng。 除了以上所举的事例，还有个别情况例外较重的，如从繁体字的角度看，就不足为奇了，如“浜”读bāng，“兵”读bīng，但以“宾”为声旁的字则绝大多数读前鼻音韵母，因为“宾”的繁体字是“宾”，不是以“兵”为声旁，这是在普通话的教学和学习中要注意的。 前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。 前、后鼻音韵母发音上的不同表现在： （1）舌位不同。发前鼻音－n时，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩；发后鼻音－ng时，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。 （2）口形不同。发－n时上下门齿是相对的，口形较闭；发－ng时，上下门齿离得远一点儿，口形较开； （3）音色不同。前鼻音－n较尖细清亮，后鼻音－ng的声音则浑厚响亮。 如何发好前、后鼻音呢关键就是要掌握好发音的要领，前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点：一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。 【训练要领】 韵尾n和ng的发音动作不同，练习发n音时，舌尖抵住上齿龈；练习发ng音时，舌根抵住软腭，关键在于造成阻碍的部位不同。除了要掌握n和ng的发音外，还应该进一步记住哪些字是以n为韵尾，哪些字是以ng为韵尾。 1、正音训练 a．对镜训练法 对镜找准前后鼻韵尾不同的成阻部位，如发前鼻韵尾一n时，舌尖上抵成阻，镜中可以看见舌头底部；（舌身随舌尖前伸）；发后鼻韵尾-ng时，舌根上抵成阻，镜中可看见舌面（舌身随舌根后缩）。 b．后字引衬正音法 一n——在前鼻韵母字的后面，加一个用d、t、n、l作声母的音节，两字连读；因发音部位相同（舌尖中音），后字可引衬前字的前鼻韵母归音准确。 如：wēn—nuǎn温暖 xīn—dé心得 kàn—nǎ看哪 fēn——liú分流 cūn——tóu村头 ——ng—在后鼻韵母字的后面，加一个用g、k、h作声母的音节，两字连读；因发音部位相同（舌根音），后字可引衬前字的后鼻韵母归音准确。 如：唱歌 疯狂 灯火 捧个场 送过信 2、词的对比练习：（训练方法：读准韵母，再用每个词说句话。） 反问——访问 开饭——开放 心烦——心房 铲子一—厂子 清真——清蒸 伸张——声张 瓜分——刮风 终身——钟声 禁地——境地 临时——零食 民生——名声 信服——幸福 勋章——胸章 运费——用费 亲近——清静 深沉——生成 发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较*前，如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较*前，发为前a，e发为中e，i本来就是舌尖前元音,发音就在前面，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出，形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。 后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音*后，a发为后a。e本来就是一个发音*后的元音，元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬，使舌跟与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。i是舌尖前元音，在前面发音，因此发ing时，在发i的同时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成阻碍，产生后鼻腔共鸣。 如何记忆哪些是前鼻音音节，哪些是后鼻音音节呢前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。一是记声韵配合规律，二是记声旁代表字。 声、韵配合规律： 1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。 2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。 3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。 4、声旁类推 ang韵声旁 旁——pang磅 耪 螃 滂 膀 榜 傍 亡——wang忘 妄 mang忙 芒 盲 氓 茫 邙 杧 章——zhang彰 障 璋 樟 漳 嶂 瘴