一绪论
1、近代汉语是一门语言历史学科
2、诸家对于近代汉语三点相同的认识：①、名称相同：大家都同意使用“近代汉语”这个称呼。②、独立认识相同：大家都同意近代汉语是汉语发展史上一个独立的阶段。③、认为主干部分相同：诸家对近代汉语上下限的划分有迟早不一的参差情形。
3、两条原则：①、认识（主干）部分的原则南宋、元、明、清前期②、前后阶段可以部分（重叠）的原则早期著作，晚唐五代的敦煌变文、早于晚唐的王梵志文、五代时期禅宗著作《祖堂集》，北宋的二程语录晚期著作，清代中叶的《红楼梦》，中叶以后的《儿女英雄传》、《龙图耳录》，清末的《官场现形记》等作品。
4、主干部分与非主干部分并无主次之分
5、近代汉语在词汇、语法、语音等方面都有自己明显的特点。词汇：①、新的词语；
②、新的意义；③、新结构；④、新俗语。（谚俗语、歇后语、偏义语、隐语、行业语、术语以及外来语等）语法：①、词缀大量增加。如：“阿”（阿谁、阿你）“兀”（兀谁、兀那）“打”（打睡、打探）；②、在句法方面，近代汉语里出现了许多新的句型、如：“难道......不成?”“连......也......”语音：①、声母方面，双唇音里分化出唇齿音；②、韵母方面，韵尾-p、-t、-k消失了；③、声调方面，入声消失了
6、岂=可“们”宋代写作“们”
7、从汉语史的角度来看，这个时期的文言文是古代汉语在书面上的延续，并不是近代汉语
8、科举制度的发展“状元”、“榜眼”、“探花”、“登科记”、“乡试”、“会试”、“殿试”、“八股文”；“说话”、“生”、“旦”、“净”、“末”、“得胜头回”（说书人在开讲前先说一段小故事做引子）；“方便”、“因缘”、“投机”、“火坑”、“把茅盖头”（是一把茅草盖在头上，实际上是指禅僧主持寺院。）与禅家传教方式有关
9、第一人称复数，至迟从金元时代起，已具有排除式和包括式，“俺”表排除式，“咱”表包括式。系词“是”置于句尾的特殊判断句。例：我是高太尉心腹人陆虞侯便是、佛之弟子，不是鱼人，即舍利弗是。来自汉译佛经
10、近代汉语的主干部分即长达( 六）个世纪左右、如果适当考虑它的上下沿。可能共有（十)个世纪左右
二文献
1、近代汉语文献按照放映口语的程度。分三类：①、充分放映，如《水浒传》、《金瓶梅》、《西游记》；②、有所放映（文白相间），如《三国演义》；③、略有放映，如宋代孙
光宪所作笔记《北梦琐言》
2、近代汉语文献语言的一个特点：①、口语和文言相间杂。②、另一个特点是常常带有明显的方言色彩，反映了口语的地域性。如敦煌俗文学作品多反映西北地区口语，金代诸宫调（董西厢，；刘知远诸宫调）反映燕京（今北京）一带口语，《拍案惊奇》也大致反映浙江口语，《金瓶梅》和《醒世姻缘传》带有山东方言色彩。③、语言的时间性
3、近代汉语文献应注意的问题：①、错字。错字原因：形近致讹，音近致讹。②、夺文，衍文。夺文：漏脱了文字；衍文：误添了文字。
三研究方法
1、常用调查方式有（穷尽调查）和（抽样调查）。穷尽调查：在一定数量的文献范围内，对某种语言现象进行全面的，没有遗漏的观察。评议学界流传一句很有道理的话：说有易，说无难。抽样调查：在一种著作中选择部分篇幅作语言调查
2、“殿直把那简帖儿和两件物事度与浑家看。”（“度”是“递、交”的意思）
3、近代汉语是以其与古代汉语，现代汉语的重要区别而建立起来的学科
4、近代汉语内部的综合研究，指在本学科范围内对语言现象进行多角度的考察，以求全面地。合理地解决问题。“阿婆”相当于今天的“老婆”，无论年老、年轻都可以使用与宗教：“瞥地”是领悟的意思与心理习惯：“不忆”是未曾、没有的意思；（未曾饮炭，肠热如烧；不忆吞刀，腹穿似割。）与民俗：“郑州梨”比喻新婚夫妇，取其甜蜜之义（我孩儿，恁(nèn)聪慧，娶得媳妇百事宜。郑州梨，一对儿。）
四语音
音韵学：古代的语言
1、汉语音韵学以古代汉语和近代汉语语音作为研究对象。音韵学包括（今音学）、（古音学）和（等韵学）三个主要学科音节由声母、韵母和声调组成
2、声母一般是用“字母”来表示。唐宋时代出现了下列三十六个字母：
帮滂并明（重唇音）
非敷奉微（轻唇音）
端透定泥（舌头音）
知彻澄娘（舌上音）
精清从心邪（齿头音）
照穿床审禅（正齿音）
见溪群疑（牙音）
影晓匣喻（喉音）
来（半舌音）
日（半齿音)
3、三十六个字母分成四类：
全清：帮端影
次清：滂透溪
全浊：定从群
次浊：明娘来
4、唐宋时代的韵书，韵一般是指韵腹和韵尾，还包括声调。
5、韵尾：元音韵尾（-i,-u）
无韵尾（即音节最后因素是主要元音）
鼻音韵尾（- m，-n，-η）
塞音韵尾（-p，-t，-k）
6、现代汉语里有四呼的区别：
开口呼：没有韵头，主要元音不是「i」、「u」、「y」
齐口呼：韵头是「i」，或者主要元音是「i」；
合口呼：韵头是「u」，或者主要元音是「u」；
撮口呼：韵头是「y」
7、音节具有声调，这是汉语语音的一个特点。
8、对于平（阴平、阳平）、上、去、入四声，至迟在唐代就已被分为平、仄两类，即上、去、入三声归入仄声，平、上、去三声称为舒声，将入声称为促声
9、同，徒红切。“同”是被切字，“徒”是反切上字，“红”是反切下字。取徒字声母，和红字韵母与声调，拼合成一个音节。
10、汉语音韵学最初的萌芽，是在佛教传入中国，汉族文人接触到印度拼音文字（梵文）后逐渐产生的。
11、近代汉语语音的发展，经历了一个由繁趋简的过程。隋唐时代《切韵》、《广韵》的声母有36个，韵部有61个。元代《中原音韵》声母25个，韵部19个。现代北京话的声母23个，韵部16个。
12、声调：①、平分阴阳；②、浊上变去；③、入派三声
13、《中原音韵》（元，周德清）是近代汉语语音发展史上的里程碑
14、“平分二义，入派三声”是周德清的两大发现。他所提倡的是以大都（今北京）一带为中心的中原之音。
五词汇
1、词语是语言中最活跃的因素。
2、随着历史的推进，新的事物不断出现，出现了新的词语（①、新词新义）。如：状元，榜眼，探花，乡试，会试，殿试，八股文，登科记（科举考试被录取人的名录，亦称登科录
），平话（后代的说书），话本，戏文（流行的戏曲的名称），书会（宋元时代，说书人、话本作者、艺人、编剧的同行组织），瓦子（游艺性场所），楔子（戏曲、小说的引子），得胜头回（指说书人在开讲前先说一段小故事做引子）
3、许多旧有的概念也用新产生的词语来表达（②、旧义新词）。如六阳魁首——人头、渌老——眼睛、躯老——身体、爪老——手、院子——仆人、着精彩，着精神——振作精神，留神的意思
4、③、旧词新义。如秀才——a、优秀人才，b、入县的生员；大夫/郎中——a、古代用作官爵名，b、医生；头脑——古语指（《水浒传》“万望娘子休等小人，有好头脑，自行招嫁，莫为林冲误了贤妻”）；惭愧——古作“羞愧”，近代汉语里可用作惊喜之词，含有幸喜、侥幸、难得等意思
5、近代汉语的词分为单纯词和合成词
6、单纯词分为（一）叠音词（音节不可以拆分）。例如：兀兀——形容静止的样子腾腾——自在无为，任其自然；（二）联绵词（两个音节连缀成义，不能分解）。例如：尴尬——不正当，形迹可疑（“却才有个东京来的尴尬人，在我这里请官营、差拨吃了半日酒。”）；郎当——意为破败鏖槽——意为肮脏；（三）象声词。例如：哇哇——鸟鸣声古鲁鲁——鸣叫声（“一递里暗昏昏眼前花发，一递里古鲁鲁肚子里雷鸣。”）各剌剌——车行声扑簌簌——物落地声（四）译音词。大辣酥——蒙语译音词，意为黄酒（《水浒传》“他家卖拖蒸河漏子，热烫温和大辣酥。”）
7、合成词分为
（一）加缀式。例如：兀谁/阿谁——即谁老婆——意为妻子打换——换打化——化（化缘，乞化）爪老——爪猛可——猛（“林冲合当有事，猛可地道：‘将来看！’”）
