高考数学一轮复习第10章概率统计和统计案例第3讲随机抽样分层演练文2018091015

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第3讲 随机抽样 一、选择题 1.(2018·西安八校联考)某班对八校联考成绩进行分析,利用随机数表法抽取样本时,先将60个同学按01,02,03,…,60进行编号,然后从随机数表第9行第5列的数开始向右读,则选出的第6个个体是( ) (注:下表为随机数表的第8行和第9行)

63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 5071 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79第8行

33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 0744 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54第9行

A.07 B.25 C.42 D.52 解析:选D.依题意得,依次选出的个体分别是12,34,29,56,07,52,…因此选出的第6个个体是52,选D. 2.为了调查老师对微课堂的了解程度,某市拟采用分层抽样的方法从A,B,C三所中学抽取60名教师进行调查,已知A,B,C三所学校中分别有180,270,90名教师,则从C学校中应抽取的人数为( ) A.10 B.12 C.18 D.24

解析:选A.根据分层抽样的特征,从C学校中应抽取的人数为90180+270+90×60=10. 3.(2018·福州综合质量检测)在检测一批相同规格共500 kg 航空用耐热垫片的品质时,随机抽取了280片,检测到有5片非优质品,则这批航空用耐热垫片中非优质品约为( ) A.2.8 kg B.8.9 kg C.10 kg D.28 kg

解析:选B.由题意,可知抽到非优质品的概率为5280,所以这批航空用耐热垫片中非

优质品约为500×5280≈8.9 kg,故选B. 4.为规范学校办学,某省教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查.抽到的班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知7号、33号、46号同学在样本中,那么样本中还有一位同学的编号应是( ) A.13 B.19 C.20 D.51

解析:选C.由系统抽样的原理知抽样的间隔为524=13,故抽取的样本的编号分别为7,7+13,7+13×2,7+13×3,从而可知选C. 5.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷B的人数为( ) A.7 B.9 C.10 D.15 解析:选C.由题意知应将960人分成32组,每组30人.设每组选出的人的号码为30k

+9(k=0,1,…,31).由451≤30k+9≤750,解得44230≤k≤74130,又k∈N,故k=15,16,…,24,共10人. 6.将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在A营区,从301到495在B营区,从496到600在C营区,则三个营区被抽中的人数依次为( ) A.26,16,8 B.25,17,8 C.25,16,9 D.24,17,9 解析:选B.依题意及系统抽样的意义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第k(k∈N*)组抽中的号码是3+12(k-1).令3+12(k-1)≤300,

得k≤1034,因此A营区被抽中的人数是25;令300<3+12(k-1)≤495,得1034此B营区被抽中的人数是42-25=17.结合各选项知B正确. 二、填空题 7.(2018·贵阳检测)某高校有教授120人,副教授100人,讲师80人,助教60人,现用分层抽样的方法从以上所有老师中抽取一个容量为n的样本.已知从讲师中抽取的人数为16,那么n=________.

解析:依题意得,80120+100+80+60=16n, 由此解得n=72. 答案:72 8.某班级有50名学生,现要采取系统抽样的方法在这50名学生中抽出10名学生,将这50名学生随机编号1~50号,并分组,第一组1~5号,第二组6~10号,…,第十组46~50号,若在第三组中抽得号码为12的学生,则在第八组中抽得号码为________的学生. 解析:因为12=5×2+2,即第三组抽出的是第二个同学,所以每一组都应抽出第二个同学,所以第8组中抽出的号码为5×7+2=37号. 答案:37 9.网络上流行一种“开心消消乐”游戏 ,为了了解本班学生对此游戏的态度,高三(6)班计划在全班60人中展开调查,根据调查结果,班主任计划采用系统抽样的方法抽取若干名学生进行座谈,为此先对60名学生进行编号为:01,02,03,…,60,已知抽取的学生中最小的两个编号为03,09,则抽取的学生中最大的编号为________.

解析:由最小的两个编号为03,09可知,抽取人数的比例为16,即抽取10名同学,其编号构成首项为3,公差为6的等差数列,故最大编号为3+9×6=57. 答案:57 10.(2018·云南省第一次统一检测)某公司员工对户外运动分别持“喜欢”“不喜欢”和“一般”三种态度,其中持“一般”态度的比持“不喜欢”态度的多12人,按分层抽样方法从该公司全体员工中选出部分员工座谈户外运动,如果选出的人有6位对户外运动持“喜欢”态度,有1位对户外运动持“不喜欢”态度,有3位对户外运动持“一般”态度,那么这个公司全体员工中对户外运动持“喜欢”态度的有________人. 解析:设持“喜欢”“不喜欢”“一般”态度的人数分别为6x、x、3x,由题意得3x-x=12,x=6,所以持“喜欢”态度的有6x=36人. 答案:36 三、解答题 11.某初级中学共有学生2 000名,各年级男、女生人数如下表: 初一年级 初二年级 初三年级 女生 373 x y 男生 377 370 z 已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19. (1)求x的值; (2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?

解:(1)因为x2 000=0.19,所以x=380. (2)初三年级人数为y+z=2 000-(373+377+380+370)=500,现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,应在初三年级抽取的人数为482 000×500=12(名). 12.某公路设计院有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取n个人参加市里召开的科学技术大会.如果采用系统抽样和分层抽样的方法抽取,不用剔除个体,如果参会人数增加1个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,求n. 解:总体容量为 6+12+18=36.

当样本容量是n时,由题意知,系统抽样的间隔为36n,分层抽样的比例是n36,抽取的工

程师人数为n36×6=n6,技术员人数为n36×12=n3,技工人数为n36×18=n2, 所以n应是6的倍数,36的约数, 即n=6,12,18.

当样本容量为(n+1)时,总体容量是35人,系统抽样的间隔为35n+1,因为35n+1必须是整数,所以n只能取6.即样本容量n=6.

1.有7位歌手(1至7号)参加一场歌唱比赛,由500名大众评委现场投票决定歌手名次.根据年龄将大众评委分为五组,各组的人数如下: 组别 A B C D E 人数 50 100 150 150 50 (1)为了调查评委对7位歌手的支持情况,现用分层抽样方法从各组中抽取若干评委,其中从B组抽取6人,请将其余各组抽取的人数填入下表; 组别 A B C D E 人数 50 100 150 150 50 抽取人数 6 (2)在(1)中,若A,B两组被抽到的评委中各有2人支持1号歌手,现从这两组被抽到的评委中分别任选1人,求这2人都支持1号歌手的概率. 解:(1)由题设知,分层抽样的抽取比例为6%,所以各组抽取的人数如下表: 组别 A B C D E 人数 50 100 150 150 50 抽取人数 3 6 9 9 3 (2)记从A组抽到的3个评委为a1,a2,a3,其中a1,a2支持1号歌手;从B组抽到的6个评委为b1,b2,b3,b4,b5,b6,其中b1,b2支持1号歌手.从{a1,a2,a3}和{b1,b2,b3,b4,b5,b6}中各抽取1人的所有结果为: 由以上树状图知所有结果共18种,其中2人都支持1号歌手的有a1b1,a1b2,a2b1,a2b2,共4种,故所求概率P=418=29. 2.已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的测试,学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查,先将800人按001,002,…,800进行编号. (1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先抽取的3个人的编号;(下面摘取了第7行到第9行的数据) 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79 33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54 (2)抽取的100人的数学与地理的测试成绩如下表: 成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的人数共有20+18+4=42.

人数 数学 优秀 良好 及格

地理 优秀 7 20 5 良好 9 18 6 及格 a 4 b ①若在该样本中,数学成绩的优秀率是30%,求a,b的值; ②在地理成绩及格的学生中,已知a≥11,b≥7.求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率. 解:(1)785,567,199.

(2)①7+9+a100×100%=30%,所以a=14,b=100-30-(20+18+4)-(5+6)=17. ②a+b=100-(7+20+5)-(9+18+6)-4=31. 因为a≥11,b≥7,所以a,b所有可能的取值为: (11,20),(12,19),(13,18),(14,17),(15,16),(16,15),(17,14),(18,13),(19,12),(20,11),(21,10),(22,9),(23,8),(24,7),共14种. 当a≥7,b≥7时,设“数学成绩优秀的人数比及格的人数少”为事件A,则a+5<b. 事件A包括:(11,20),(12,19),共2个基本事件.