中考文言文比较阅读《赵简子出畋》

[关于邹忌讽齐王纳谏的文言文阅读题及答案]关于邹忌讽齐王纳谏的文言文阅读题及答案（一）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。

（选自《邹忌讽齐王纳谏》）（二）赵简子出畋①，命郑龙射野人②，“使毋惊吾鸟。

”龙曰：“吾先君晋文公伐③卫，不戮④一人；今君一畋，而欲杀良民，是⑤虎狼也。

”简子曰：“人畋得兽，我畋得士。

故缘木⑥愈高者愈惧，人爵⑦愈贵者愈危，可不慎乎！”（选自《金楼子·郑龙谏勿伤百姓》）【注】①畋（tián）：打猎。

②野人：农夫。

③伐：攻打。

④戮：杀戮。

⑤是：这是。

⑥缘木：爬树。

⑦爵：爵位。

15．解释下列句子中加点的字。

（4分）（1）臣之妻私臣（2）今齐地方千里（3）王之蔽甚矣（4）故缘木愈高者愈惧16．翻译下面句子。

（2分）令初下，群臣进谏，门庭若市。

17．齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？（2分）18．同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？（2分）阅读杜甫的《望岳》，完成19～20题。

（4分）岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

19.诗歌所描写的泰山之美，是自然造就还是人为美化的？你从哪句看出的? （2分）20.展开联想与想象，请用生动形象的语言描绘“荡胸生层云，决眦入归鸟”所展现的画面。

（2分）15.（4分）（1）偏爱（2）土地方圆（3）受蒙蔽（4）因此，所以16.（2分）命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内像集市一样。

比较阅读下面两段文言文，完成9——13题。

【甲】《邹忌讽齐王纳谏》【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。

晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。

”公曰：“可。

”于是召而数之公前。

曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。

数烛邹罪毕，请杀之。

”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。

”（《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》）9．请用“ / ”给下面的句子断句。

（1分）今齐地方千里10．查《古汉语词典》，“树”有三种读音，并有若干不同义项。

一读“shǔ”义项有：①作动词，计算。

②作动词，列举。

二读“ shù”，义项有：①表事物的数目。

②作名词，规律，气数。

三读“ shuò”，义项有：①多次。

根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。

（1分）读音：词义：11．下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（）（2分）A、（1）时时而间．进（2）中间．力拉崩倒之声B、（1）臣诚．知不如徐公美（2）此诚．危急存亡之秋也C、（1）皆以美于．徐公（2）骈死于．槽枥之间D、（1）使烛邹主鸟而亡之．（2）吾欲之．南海12．把下面句子翻译成现代汉语。

（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。

13．两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。

甲文劝谏的目的是为了使齐威王，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。

甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。

（2分）（二）8.解释选文中加点的词语。

(2分)窥：蔽：9.请用现代汉语翻译下面句子。

(2分)邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

10.在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。

请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？(2分)11.下面是《吕氏春秋·先己》中的一段文字，阅读后回答问题。

原文：
赵简子使张孟谈帅师伐郑，还，未至，夜，至于翳桑。

使行人献捷于子孔，且问其族。

子孔对曰：“赵孟之伐郑，曰：‘不为公子之难，而为国家计也。

’然郑人恶之，故使吾族为乱。

”赵简子闻之，曰：“敬其主，信其友，亦足以战矣。

不有废也，是以累败，自取之也。

若克郑国，吾将死之，又何求？”乃令左右曰：“勉之，与之死，若克郑国，吾必死之。

”
翻译：
赵简子派遣张孟谈率领军队攻打郑国，军队返回，尚未到达晋国，就在夜晚抵达了翳桑。

赵简子派使者向郑国大夫子孔献上战利品，并询问他的家族情况。

子孔回答说：“赵孟攻打郑国，说：‘这不是为了公子们的私怨，而是为了国家的利益。

’然而郑国人很讨厌他，所以让我的家族制造混乱。

”赵简子听到这个消息后，说：“尊敬君主，信任朋友，这也足以参与战斗了。

如果不是因为有了废立之事，我们也不会屡次战败，这都是我们自己找的。

如果能够攻克郑国，我将不惜牺牲生命，还有什么可求的呢？”于是他命令身边的人说：“努力吧，与他们同生共死，如果能够攻克郑国，我必将为国家和人民献出生命。

”
这段文字展现了赵简子的政治智慧和英勇果断的性格。

他不仅关心国家大义，而且在面对困难时，能够坚定信念，鼓舞士气，展现出一位杰出政治家的风范。

同时，这段文字也反映了春秋时期晋国与郑国之间的复杂关系，以及赵简子在其中的重要作用。

九年级下册语文文言文专题复习《邹忌讽齐王纳谏》命题人：张金秀审题人：陈红班级姓名等级一、解释划横线的词语1.邹忌修．八尺有余（身高）2.而形貌昳丽．．（光艳美丽）3.朝．服衣冠，窥镜．．（早晨；照镜子）4.我孰与．．城北徐公美（与……相比怎么样）5.旦日．．，客从外来（第二天）6.吾与徐公孰．美（谁）7.明日．．徐公来，孰．视之（第二天）（同“熟”，仔细）8.吾妻之美．我者，私．我也（认为……美）（偏爱）9.于是入朝见．威王（拜见）10.臣诚．知不如徐公美（确实）11.今齐地方．．千里（土地方圆）12.宫妇左右．．莫不私王（君主左右的近侍之臣)13.王之蔽．甚矣(所受蒙蔽）14.时时而间．进（间或、偶然）15.能谤讥于市朝．．（公共场所）16.闻．寡人之耳者（使……听到）二、翻译句子1.君美甚，徐公何能及君也！您美极了，徐公哪能比得上您呢？2.忌不自信邹忌不相信自己（比徐公美）。

3.窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之。

对着镜子审视自己（的形象），更（感觉）远不如（徐公美）．晚上，他躺在床上休息时思考这件事。

4.臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

我的客人有事情想要求助于我，都认为（我）比徐公美。

5.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

所有大臣、官吏、百姓能够当面指责我过错的，授予上等的奖赏；上书劝诫我的，授予中等的奖赏；能够在公共场所议论指责我并能使我的耳朵听闻的，授予下等的奖赏。

6.期年之后，虽欲言，无可进者。

满一年后，即使有人想要进谏，也没有什么可说的了。

7.此所谓战胜于朝廷。

这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。

三、比较阅读。

（一）【甲】《邹忌讽齐王纳谏》略【乙】帝尧者，放勋①．其仁如天，其知如神。

就之如日，望之如云。

能明驯德②，以亲九族。

九族既睦便章③百姓④乃命羲和⑤敬顺昊天数法日月星辰敬授民时。

岁三百六十六日，以闰月正四时。

信饬⑥百官，众功⑦皆兴。