2020版高考生物大一轮复习 第9单元 生物与环境 课时规范练34 生态环境的保护 新人教版.

2020届高三生物一轮复习测试 第九单元 生物与环境

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷

一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)

1.某水库存在一条由甲、乙、丙三种生物组成的食物链，如图表示三种生物在水库中不同深度的分布状况。下列说法正确的是( )

A． 甲、乙、丙一起可以构成一个生物群落

B． 甲的光合作用能推动物质和能量的循环

C． 影响甲分布的物理信息主要来源于无机环境

D． 丙与乙之间的个体数量比值就是能量传递效率

2.有一食物网如图所示，如果能量传递效率为10%，各条食物链传递到庚的能量相等，则庚增加l

kJ的能量，丙最少含多少能量( )

A． 550 kJ

B． 500 kJ

C． 400 kJ

D． 100 kJ

3.沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食。啮齿动物喜欢取食大粒种子、蚂蚁偏爱小粒种子。在该生态系统中，大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。科研人员在1974年～1977年间，在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响的相关研究。下列有关分析正确的是( )

A． 在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物之间没有竞争关系

B． 在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物分别属于第二、三营养级

C． 移走全部啮齿动物后，蚂蚁的数量会先增加然后维持相对稳定

D． 啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生影响

4.种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是( )

A． 种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果

B． 某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受密度制约

C． 鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同

D． 培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱

1.人口增长对环境的影响(Ⅱ)。

2.全球性的环境问题(Ⅰ)。

3.生物多样性保护的意义和措施(Ⅰ)。

一、人口增长与全球性环境问题

1．人口增长

(1)我国的人口现状与前景

①现状：人口出生率和自然增长率明显下降，目前已进入了低生育水平国家的行列。

②前景：人口基数大，在较长的时期内仍将持续增长。

③目标：2020年，人口总数要控制在14.5亿以内；21世纪中叶，人口总数达到峰值以后，将开始缓慢下降。

(2)人口增长对生态环境的影响

①人均耕地减少，粮食需求增加。

②自然资源被大量消耗。

③环境污染加剧等。]

(3)协调人口与环境的关系

①继续控制人口增长。

②加大保护资源和环境的力度。

③监控、治理江河湖泊及海域的污染。

④加强生物多样性保护和自然保护区建设。

⑤推进生态农业。 2．全球性环境问题

(1)列举环境问题

(2)不同环境问题产生的原因(连线)

二、生物多样性及其保护

1．生物多样性的构成：生物圈内所有的植物、动物和微生物及它们所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。

2．生物多样性的层次分析

3．生物多样性的价值(连线)

4．保护生物多样性的措施

(1)就地保护。

(2)易地保护。

(3)利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。 (4)加强立法、执法和宣传教育。

高频考点一 运用曲线分析人口增长问题

例1.如图表示三种可能的人口增长曲线。下列有关人口问题的叙述不正确的是(

)

A.按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中的曲线b

B.产生曲线b与曲线a的差别的主要原因是环境阻力不同

C.世界人口增长曲线不可能为图中的c

D.若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，当世界人口达到110亿时，种群数量可能继续增长

【变式探究】如图表示人与环境关系的三种模式图，下列对“环境容纳量”的理解错误的是(

)KS5U]

A.环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力

B.随着生产的发展，环境容纳量在不断加大

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1 / 8 2019-2020年高考总复习生物（人教版）讲义：第九单元 生物与环境 第34讲 生态环境的保护 Word版含答案

1．人口增长对环境的影响(Ⅱ)。2.全球性的环境问题(Ⅰ)。3.生物多样性保护的意义和措施(Ⅱ)。

考点一 人口增长与全球性环境问题

(对应学生用书P227)

1．人口增长

(1)我国的人口现状与前景

①现状：人口__出生率__和__自然增长率__明显下降，目前已进入了__低生育水平国家__的行列。

②前景：人口__基数__大，在较长的时期内仍将持续__增长__。

③目标：2020年，人口总数要控制在__14.5__亿以内；__21世纪中叶__人口总数达到峰值以后，将开始缓慢下降。

(2)人口增长对生态环境的影响

①__人均耕地__减少，粮食需求增加。

②__自然资源__被大量消耗。

③__环境污染__加剧等。

(3)协调人口与环境的关系

①继续控制__人口增长__。

②加大保护__资源和环境__的力度。

③监控、治理江河湖泊及海域的污染。

④加强__生物多样性__保护和自然保护区建设。

⑤推进__生态农业__。

2．全球性的环境问题

(1)生态环境问题的类型及主要成因 真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。

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(2)特点：全球性。

(3)影响：对生物圈的__稳态__造成严重威胁，并且影响到人类的__生存和发展__。

1．人口增长与其他生物种群增长规律的异同

生物种群消长的规律有适用于人口增长情况的一面，但是，人口增长还受到社会制度、文化观念等社会因素的影响。如：我国的计划生育政策使人口增长速度大大降低，而近期全面放开二孩的政策有望会使人口增长速度有所提高，从而解决人口老龄化等社会问题。

2．水污染类型的判断技巧

(1)根据污染成因判断

①若水中富含N、P等营养元素引起的污染，则为无机污染。

②若水中富含有机物引起的污染，则为有机污染。

2020年高考人教版生物一轮复习课时作业：第九单元 第5讲 生态环境的保护 Word版含解析

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一、选择题

1．(2019·浙江高三五校联考）下列有关温室效应的说法，错误的是

（ ）

A．大气中二氧化碳增加会通过温室效应影响地球的热平衡

B．二氧化碳分子能吸收地球的反射热，使地球升温

C．20世纪以来，地球大气中二氧化碳浓度增加的主要原因是人类的乱砍滥伐

D．地球变暖引起大气环流气团向两极推移，改变全球降雨格局,使农业生产能力下降

解析：大气中二氧化碳浓度增加主要与化石燃料大量燃烧有关，C错误.

答案:C

2．(2019·辽宁沈阳联考)生态护坡是利用植被对斜坡或边坡进行保护的一项综合技术。下列叙述正确的是 （ )

A．生态系统具有一定的营养结构，第一营养级一定是绿色植物

B．生态坡地不同地段中植物种类的分布差异体现了群落的垂直结构

C．植被掩盖可有效防止坡地水土流失,体现了生物多样性的直接价值

D．把裸露的坡地建成生态坡地，说明人类可以改变演替的速度

解析：第一营养级为生产者，生产者是自养型生物，包括绿色植物、某些自养细菌（如硝化细菌）等，A错误；生态坡地不同地段中植物种类的分布差异是群落在水平方向上的差异，属于群落的水平结构，B错误；植被掩盖防止水土流失,体现出生物多样性的生态功能,即体现了生物多样性的间接价值，C错误；把裸露的坡地建成生态坡地，2020年高考人教版生物一轮复习课时作业：第九单元 第5讲 生态环境的保护 Word版含解析