人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试试题
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第一单元《青春时光》测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.下面对青春的理解正确的有
①青春仅仅是随着年龄增长而带来的身体变化
②青春是活力和希望的象征
③青春蕴涵着智慧、勇敢和意志
④青春是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
2.处于青春期的孩子如下面漫画《宅童》中的孩子,其主要问题在于( )
A.通过网络 化解烦恼 B.沉迷网络 不利学习
C.自我封闭 回避现实 D.虚拟世界 无拘无束
3.升入初中后,身边的同学个子都开始长高了,而小明的个子依然很矮,他感到很自卑,于是偷偷买了增高鞋垫。对此,你认为正确的是
①青春期发育有快有慢,应该欣然接受
②自卑使人奋进,小明的心态可以促使他成长
③青春期外在美比内在美更重要
④坦然正视自身生理变化,是对自己的尊重
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.最近,小童对班上一名女同学有了异样的感觉,见到她会脸红、心跳、耳根发热,学习注意力不集中。因此他总是躲避那位女同学,不敢与其说话。对此,认识正确的是( )
①这是真正的爱情,应欣然接受
②可以坦率地向其表白,这是爱情的魅力
③这是青春成长中的正常现象
④这不是真正的爱情,应慎重对待,理智处理
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
5.朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”下列做法能体现“行己知耻”的是 ①小慧团结同学,遵纪守法
②小刚说话算数,借了东西及时归还
③陈明在老师和家长面前撒谎
④张华孝敬父母,从不伤害父母
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.青春悄悄地来临,我们心理和生理也在悄悄地发生变化。处于青春期的我们应该注意 ( )
①保持乐观心态,愉快地接纳青春期的生理变化
②保持青春期的营养平衡
③摆脱依赖,什么事都自己 解决
④遇到疑惑及时向父母、老师请教,不胡思乱想
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.很多党政机关为响应中央“八项规定”,改进会风,提高会议效率,设置“迟到席”。“迟到席”的设置给我们的重要启示有( )
①一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做 ②我们要知廉耻,懂荣辱 ③触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做 ④官员都能做到“行己有耻”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
8.在思维发展方面,女性的形象思维胜过男性,而男性的抽象思维超出女性;在思维品质方面,男性在思维的深刻性、灵活性、独创性和敏捷性方面一般优于女生;女性的感知觉,注意力一般优于男性……这启示我们
A.男女生之是不会有正常的交往和友谊 B.男女生之间存在着难以克服的障碍
C.男女生是完全不同的 D.男女生拥有各自的性别优势
9.在青春这个美丽的季节里,总有-一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割含,总有一种选择让我们兴奋或纠...下列对青春的理解正确的是
A.青春总是快乐的
B.青春只会带来烦恼
C.青春很美好,青春富有创造力,青春有无限可能
D.青春就是特别有精力、有学问
10.下列分析说明题的设问中,主体适合用“层进思维”来说理的一项是
A.教育部为什么要出台《中小学教师实施教育惩戒规则》?
B.山西省各地陆续实施垃圾分类的意义是什么?
C.你如何看待在全民抗击新冠肺炎疫情期间,个别商家借机销售高价口罩的现象? D.你如何看待人工智能对人类社会的影响?
11.青春不仅仅是追随着年龄的增长而带来的身体变化,更是生命潜流中涌动的一种全新的感觉。下列现象最能体现青春的全新感觉的一组是 ( )
A.外貌、体形和形象 B.个性、能力和交往
C.年龄、姿态和外表 D.心态、气质和情感
12.对青春期心理矛盾认识不正确的是
A.渴望独立却又现实依赖 B.心理闭锁却又求得理解
C.性机能发育成熟而性心理却相对幼稚 D.是青春期的正常现象,无需关注处理
13.在与异性同学交往中,下列行为恰当的是
A.课间小强和小云经常在楼道嬉笑打闹
B.八年级三班的男同学联合起来给班里的女同学起外号
C.小忠总是喜欢单独和小雅呆在一起
D.小勇在学习中遇到问题时向小红请教
14.(题文)“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。这要求青春的我们( )
①要去历练,去体验,不虚渡青春 ②以修身为本,行走在“止于至善”的路上
③抓住青春的大好时光,好好地玩 ④向榜样学习,汲取榜样的力量
A.①②④ B.①③④ C.①③④ D.②③④
15.付给青春勤奋,青春偿还你的是才华,为青春洒下汗水,你将会收获希望。正值青春年少的我们 ( )
A.应该珍惜青春,好好享受
B.应该规划青春路径,思考自己青春之路,探索青春
C.应该树立远大理想,做一个惊天动地的大人物
D.应该在青春时期作出一番惊心动魄的伟大事业
16.进入初中,我们的性别角色意识越来越明显。对性别角色认识错误的是
A.学会如何塑造自我形象
B.可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
C.不利于我们与异性相处
D.有利于相互取长补短,让自己变得更优秀
17.“止于至善”是人的一种精神境界。“止于至善”要求我们
①磨砺意志,增强自控力
②向榜样学习,从点滴小事做起 ③养成自我省察的习惯
④积极调整自己,端正自己的行为
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
18.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话启示我们,达到“止于至善”的境界需要
①养成自我审察的习惯 ②能够自省,做到慎独
③端正自己,超越自己 ④他人的提醒和监督
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
19.谚语:“人无耻,无自立”要表达的意思是( )
A.因为有羞耻心,人才会节制自己的行为
B.人只有无耻,才能做到自立
C.人只要没有任何廉耻心,就能自立
D.没有了羞耻心,就不能独立生存
20.中学时代,男生女生的生理性别特征变化很大很快,对此我们应有的正确态度是( )
A.独来独往,封闭自己 B.平静而欣然地接受这一正常变化
C.在父母面前抱怨 D.担心自己的生理发育不正常
21.进人青春期,我们能正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。这是因为( )
A.我们对自己的尊重 B.我们对同伴的尊重
C.对自己成长的渴望 D.关注自己的成长点
22.科技离不开创造,生活离不开创造,我们要从小开发自己的创造潜力。下列体现创造力的是
①勤动脑多动手,积极参加学校开展的“我是小能手”比赛
②没事就幻想,天马行空,沉醉在自己的想象里
③喜欢幻想,常常写写小文章,给写作插上想象的翅膀
④我喜欢舞蹈,和朋友一起编排自己喜欢的舞蹈
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
23.某视频网站2019年初推出的青年励志综艺节目,与以往类似节目有着明显区别,这款节目倡导“越努力越优秀”的理念。这个理念启迪我们,面对青春应该
A.克服烦恼,主动适应青春期变化
B.珍爱青春,尽情享受青春的美好
C.悦纳自己,追求真正的青春个性 D.用奋斗的青春,换来幸福的人生
24.下列行为与“止于至善"的精神境界不相符的是
①小美特喜欢某一位歌星,为了看她的演出,她想请病假去观看
②小青积极参加了我市的“小交警”志愿服务团队,为“美丽风城”积极贡献自己的一份力量
③小哲为取得好的成绩,在质量检测时与邻桌“对答案”
④2018年以来我市各乡镇各村陆续开展了集体为80岁以上老人过生日、办饺子宴等活动
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、简答题
25.品味人生哲理
材料一:
古人云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止至善。”在当代我国一些大学如厦门大学、华东理工大学均以“止于至善”为校训。
材料二:
每个人都有自己的青春。青春,它像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光彩;青春,它像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我。青春的探索需要自信,青春的创造需要自强。
(1)材料一,请谈谈怎么样做到“止于至善”?
(2)结合材料二,青春期的我们为什么需要自信?
(3)结合材料二,青春期的我们怎么样做到自强?
26.青春最大的魅力和感染力,也许不仅在其锐气和勇气,也不仅在其梦想与希望,更在其生命中萌动着的创造力和创新精神。2017年11月18日,第四届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示,青年一代被称为“网生代”、互联网原住民,是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。
(1) 处于青春期,我们在思想和精神上该怎样做?
(2)“创造是青春的标志”,我们应如何开发自己的创造能力?
27.清华大学天体物理中心主任李惕碚院士受昆明理工大学邀请在呈贡校区理学院100教室面向全校师生作题为“批判思维能力的自我培养”的讲座。李惕碚院士的讲座让在座师生深刻理解了什么是批判思维能力以及如何自我培养批判思维能力。李惕碚院士对科学研究不懈求索的执着精神、对祖国天体物理发展的满腔热情感动了在场的每一位听众。
(1)你认为批判精神在我们的学习中有哪些表现?
(2)在今后的学习中,我们应怎样培养批判精神和能力?
28.多大的孩子最难养?一项调查结果显示, 14岁女孩与15岁男孩才是最难“伺候”的一群。63%家有女儿的父母认为女儿到14岁变得让人捉摸不透,最难“对付”;78%的家长认为,男孩到15岁时情绪起伏较大,当他们认为自己没有获得家长理解时,就会感到沮丧,甚至拒绝与人交流。
看完这则报道后,某校八年级二班的同学深有感触,为了使同学们正确对待青春期的困惑,把握美好的青春,他们决定召开一次主题班会,假如你是该班同学,请你参与进来。
(1)请为本次班会设计一个主题。
(2)请搜集并展示青春的成语或名言警句。(写出一个即可)
(3)请列举你在青春期的烦恼和困惑。
(4)请为自己摆脱青春期的烦恼和困惑寻求适当的解决方案。(写出两点即可)
(5)你打算怎样走好你的青春路?
29. 最近,妈妈发现小刚穿着有些另类,便对他说:"你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:"你知道什么!好些同学都这么穿,这才叫‘酷’”妈妈又说了几句,小刚就生气地说:"我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
小刚的说法是否体现了思维的独立性?为什么?