关于大学生专业选择的调查问卷
姓名：
性别：
年龄：
就读大学：
所在年级：
所选专业：
高中分科（文or理，艺术生请注明）：
1. 为什么会选择该专业？（）
A. 儿时梦想
B. 父母安排
C. 咨询他人
D. 经过调查分析决定
E. 其他（请注明：）
2. 起初对该专业是否感兴趣？（）
A. 感兴趣
B. 不感兴趣
3. 在接触该专业前，你是否通过一些途径对它进行了一定的了解？（）
A．是（都有哪些途径：）
B．否
4. 通过一段时间的学习，对该专业有了一定的认识和了解后，是否对该专业产生了兴趣或者兴趣更浓？（）
A. 是
B. 否
5. （若2、4题都选择“否”，请回答该题）是否考虑换专业？（）
A. 是（心中理想的专业：）
B. 否
6. 现在的专业是不是建立在高中文理分科的基础上？（）
A．是
B．否（什么原因让你做出不同的选择呢：）7. 你认为自己的专业在社会上是否具有竞争力？（）
A．是（优势在哪里：）
B．否（劣势在哪里：）
8. 你认为自己的专业适合在哪些领域发展？
9. 你知道你的专业在国内外出现了哪些被人们所熟知的人才？你是怎么知道他们的？
10. 你觉得能在他们身上学到些什么？
11. 你觉得自己具备哪些该专业人才要求的基本素质？
12. 在激烈的社会竞争中，你觉得凭借什么才能在你的专业领域脱颖而出？为什么？
13. 如果再给你一次机会，让你凭自己的意愿来选择，你还会选择现在的这个专业吗？为什么？
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 社会实践调查报告 （2014～2015学年第一学期） 学院：材料工程学院 专业年级班级： 13材料化工创新班 指导教师：刘淑兰
当代大学生道德观调查报告 曹力丹3135903008 前言： 道德观是人们对自身对他人对世界所处关系系统的认识和看法。然而随着我国经济的快速发展，人们生活水平的迅速提高，人们的道德观念却在下降，尤其体现在我们当代大学生身上。作为知识青年的我们应增强我们的道德意识、树立正确的道德观。为了进一步深入了解现代大学生的道德观和道德水平，我通过网络问卷调查的方式对不同年龄阶段的大学生进行问卷调查。 一、调查对象与调查方法 （一）调查对象 社会不同年级的大学生 （二）调查方法 网络问卷调查 二、调查结果与分析 作为现在的新生力量，当代大学生不仅仅是在知识和技能的方面需要进行学习，而且在道德观的方面也是众人所关注的地方，之前关于网络中所曝光的一些事件中，使人们对当代大学生的道德观出现了质疑，有些人认为作为多数是独生子女一代的当代大学生，身上的道德观较为薄弱，较以自我为中心。于是我针对不同年龄段和不同地区的大学生进行了一次问卷调查，此次发出的问卷有100份，总共回收了100份问卷。 （一）大学生自我感觉 通过这次的问卷调查，我们可以看出在关于“您认为当代大学生道德怎么样”这一问题中，71.43%的同学认为当代大学生的道德观只是一般。
从这个调查中可以看出来，其实在普遍大学生的潜意识中对于道德观有着些许轻微的忽视的。虽然，大部分的大学生都能够意识到当代大学生的道德观念并不是很强，但是从调查问卷的其他问题的回答情况中，我们能够发现，虽然大学生们能够认识到当前大学生普遍道德观念不强的这一现状，但是并不是有加以改正的想法。 （二）纵观整个调查报告，我们可以发现一下几点 （1）、道德认识和道德行为存在矛盾 科学技术的迅猛发展、思想的解放、中西方文化的交流与碰撞，开阔了大学生的 视野，也迅速提高了大学生的道德认知水平。他们在道德认识上是非分明，崇尚爱国 主义和集体主义原则、奉献精神以及优良的中华美德，能对个人和社会的道德失范现 象和行为进行鞭笞，而对于自己在道德行为上的失范往往缺乏自律，或者放任自流。 在学习生活上，表现为缺乏人与人之间的协作精神，“凡事以自我为中心”，缺乏团队 意识；在对社会和他人方面，则表现为缺乏奉献精神。大学生道德行为滞后于积极向 上的道德认识，在行动上缺乏具体的体现，道德行为和道德认识存在断裂和脱节现象。 （2）、道德评判标准多元化 市场经济条件下人们不再以一个尺度、一个模式来衡量一件事、一个人的道德观 念和道德行为，出现了相对化、多元化的道德评判标准。随着认知水平的提高，这种 多元化的道德评判标准，解放了大学生的思想，拓宽了道德评价的尺度和方式，使大 学生面对纷繁复杂的诸多事物，能够做出自己的道德判断和选择。但市场经济带来的 竞争观念，再加上各种传统的道德观、市场经济的道德观、民族的道德观、外来的各 种道德观多元并立的影响，这种多元化的选择会导致青年大学生产生选择的困惑，也 往往会出现了道德评价是非混乱问题。 （3）、道德信念缺失 全球化浪潮使社会经济、政治生活各方面都发生了深刻的变化，这种变化对当前 大学生的思想产生诸多或积极或消极的影响：在思想上人生观、价值观、世界观出现 迷茫，甚至对人生信仰、道德观产生怀疑或者歪曲，从而在人生态度，以及为人处事 上变得消极和落后。一些学生竟然反对任何道德约束，主张随心所欲，放任自由，对 待社会所提倡的道德理想和道德规范表现冷淡，在道德信念、道德义务方面表现出“无 动于衷”，对于学习先进认为无用，这些表现概括起来就是一部分大学生对“常德” 的无知、对“美德”的麻木，对“失德”的无视。主要表现在理想信念淡化，集体观 念淡薄，艰苦奋斗精神较差，常夸夸其谈、敷衍塞责、见异思迁、挑肥拣瘦等等，从 整体上呈现出“道德信念滑坡”的趋势。另外，从分不同年级和不同性别的调查对 象还可发现：往往大一比大二、大三学生的道德观和道德水平稍强些。从生活观察和
大学生就业调查报告简易 版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：xxxxxxxx 20XX年XX月XX日
大学生就业调查报告简易版 我国大学扩招后，大学生就业难的问题已 经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋 势。这个方面和际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。针对这一社会现象，我们小组做了一次网上问卷调查，共有548位大学生参与了回答。调查文件采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择 业与就业的影响因素等方面，旨在对大学生就 业期望与实际就业的相关问题进行实证研究，为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。 调查结果呈现出几个问题： 一'多数学生对于“务实”有新的认识，就业期望趋向现实，主要表现在工作单位、工作区域等方
面。 (1)就业方向：先就业后择业成为第一选择 大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、 “继续深造”，它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查显示，在面得就业压力时，多数 学生表现出特有的自信与成熟。 在此问题的选择中，特别值得关注的现象是“继续深造”，这选项占27. 84%,有过四分之一学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，且越演越烈。究其原因：一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高；二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层次人才；三是心理因素，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业等因素。这一现象值得
大学生问卷调查报告完整版
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社会实践调查报告 报告题目：大学生学生兼职调查报告 学院： XX学院 班级: XXX 学号： XXXXX 学生姓名： XXXX 时间：2017年6月12日
目录 一、前言 二、调查设计流程 三、调查结果显示及分析 四、对策与建议 五、结语 六、参考文献 七、附录
XXXXXXXX学生兼职调查报告 一、前言 随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我试图了解我校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为我校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。 二、调查设计流程 （一）调查人员 XXX （二）调查对象 XXXXX学院的女大学生 （三）调查时间 2017年5月30日---6月5日 （四）调查方法 抽样问卷调查法 （五）计划实施介绍 首先拟定调查报告的题目，经老师审核，接下来将设置好的调查问卷采用随机抽
大学生暑期社会实践问卷调查报告 “想得到爱，先付出爱，要得到快乐，先献出快乐，你播种终会收获” ，装载着老师的箴言，背负着同学的期待，今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴，不禁让人麾然泪下。因为努力过，所以感动; 因为坚持过，所以无悔。 抬头仰望天空，实践中的一幕幕清晰地在出现在眼前。记得第一次开会时，每个人都是那么地激情饱满，每个人都是那么地慷慨激昂，定主题，写策划，现良策，提要求，每个人周围都充斥着都是积极与主动，最后我们一致通过了我们的暑期社会实践主题食品安全宣传，那时我再一次看到了什么叫一个团队，什么是团队精神。 实践过程很辛苦，至少比我们想象的辛苦很多很多。发问卷调查时的我们早出晚归，风吹日晒，穿梭在杭城各大高校之间，为的是让我们的调查更有实效，让我们的数据更有威信，当你看到7 月的烈日照射在我们额头时或许你会替我们忧虑，当你发现7 月的暴雨浇灌在我们身上时或许你会替我们揪心，但我们坚持下来了，我们没有放弃，我们做到了。 或许曾经所做的被理解成年少轻狂，或许曾经所想的被评论为不切实际，但我们用我们的行动，用我们的心证明了我们可以，真的可以。 如果说发问卷调查时的我们经历的是风吹雨打的考验，那么做食品安全调研时的我们经历的是忍饥受饿的摧残。在食品调研过程中我们要做的就是检查各超市中食品的质量安全，抽检街头小吃油炸食
品的卫生情况，调查农贸市场蔬菜的农药含量。虽然摆在我们面前的都是食品，我们却不能吃，因为我们的时间不多; 虽然一天的调研让我们身心俱惫，我们却不能歇，因为我们的工作量大。 食品安全宣传晚会又是另一番风景。一大群男生跳着的《NOBOD Y会让你顿时哄堂大笑，一曲深情的《so sick》会带你走进浪漫之都，一个柔美的民族舞会给你一种古典之美; 台上一分钟，台下十年功，这一切的背后又有谁知道呢为了排练节目，在这个似火的7 月，我们开始在没有空调，没有电扇的舞房进行默默地跳动着，闷热的空气在我们的身体里翻腾，豆大的汗水在我们的衣服中打转; 我还清晰的记得，5点45分，没错，就是凌晨5点45分，为了联系晚会场地，我们就是在 5 点45 分走上杭州桐乡的公交车。 我们吃过苦，尝过痛，我们洒过汗，流过泪，我们曾经为了一个决定而争执过，我们曾经为了一场活动而疲惫过。但是，当我们听到一句路过的行人的问候时我们是那么地自豪，当我们看到台下的观众的欢呼时我们明白了什么是成功。 经历过才懂得，这才叫生活。我们的宣传很成功，并不只是因为有了电视台对我们的报道; 我们的活动很成功，并 不只是因为我们得到了周围市民的赞可; 因为我们在最艰难 的时刻我们挺过来了，我们没有放弃，因为我们在最困惑的时刻我们坚持住了，我们愈挫愈勇，这就是一种成功。 关于农村文化教育，思想教育，及经济收入方式的调查
大学生道德现状调查问卷 系科班级性别民族 政治面貌籍贯 1,当看到有人乱扔果皮纸屑时,您会怎么做 (1)自己捡起来扔进垃圾箱 (2)上前制止 (3)多一事不如少一事 2,教室地面上粘有许多口香糖残渣,您认为这是什么原因 (4)习惯成自然 (5)我也干过,不吐咋办,也不能吞下去 (6)垃圾箱太难找 3,在公共汽车上见到老弱病残幼,您是否会主动让座 (7)假装没看见 (8)别人不让我也不让 (9)主动让座 4,您外出遇到红灯时,将怎么做 (10)经常闯红灯BR> (11)警察在时遵守交通法规,警察不在时不遵守(12)一贯遵守交通法规 5,您对校园中的"课桌文化"有何看法 (13)蛮不错的,有品味 (14)视而不见 (15)没什么大不了,我也干过 (16)自己从来没做过 6,您认为决定青少年社会公德意识的主要因素是什么 (17)社会环境 (18)家庭陶冶 (19)学校教育
(20)成人表率 (21)舆论导向 (22)影视作品 7,当您借到一本被污损的图书时,你的反应如何 (23)公家的书就是这样 (24)没什么,自己也曾这样做过 (25)设法把书弄干净 8,您对宿舍中长流水,长明灯的看法是什么 (26)主动去关掉 (27)视而不见,谁爱管谁管 (28)没什么大不了,我也做过 9,作为师范生,您毕业以后会选择做一名教师吗 (29)会 (30)不会 (31)不知道 10,假如您是一名教师,你更希望什么 (32)始终保持老师的威严 (33)绝对与学生打成一片 (34)做学生的良师益友 11,去某公司求职时,您更注重哪一方面 (35)个人兴趣爱好 (36)薪水待遇 (37)该公司的发展前景 12,对待本职工作,您的态度是什么 (38)兢兢业业,力求完美 (39)不求有功,但求无过 (40)视情况而定 13,对待单位同事工作上的失误,您会持何种态度
大学生毕业去向问卷调查策划书
策 划 书 主办单位：共青团湖南工程学院委员会承办单位：湖南工程学院学生社团联合会 市场调研协会
一、组织机构 主办单位：共青团湖南工程学院委员会 承办单位：湖南工程学院校社联市场调研协会 协办单位：校团委宣传部赞助商 总指导：校团委 组委会：万雪峰鲁军龙李涛莫小敏陈武宋群蒋桂萍向来简玉洁唐剑李千帆汪泉郭中有 莫艳红 负责策划：万雪峰鲁军龙 负责活动：万雪峰鲁军龙李涛 课题设计：鲁军龙李涛莫小敏蒋桂平汪泉简玉洁 调查：市场调研协会全体会员 二、活动背景 随着高校近些年的连续扩招，大学生的数量逐年增加，大学生的学历含金量已远不如以前,大学生已远离了“天子之骄”的地位，而在社会仅能提供有限的工作岗位下，大学生就业难已成为不争的事实。加之今年席卷全球的金融危机,今后大学生将面对更加严峻的就业形势。为了更加清晰地了解当今大学毕业生的就业意向及对当今社会就业形势的认识,从而为大学生未来决策提供一份参考性的意见，为使他们有个更加辉煌的前程贡献一份薄力。作为湖南工程学院的一个紧贴社会实际、大学生的协会-----市场调研协会,我们将在整个湖南工程学院对我校大四学生进行一个全面的调查. 三、活动目的及意义 希望通过此次调查，清晰地了解当今大学毕业生的就业意向及对当今社会就业形势的认识,从而为大学生的就业、未来决策贡献一份薄力,提
高我校毕业生的就业率，帮助即将走出校门的大学生踏上一条正确、前途光明的道路；也让我校在校大学生提前了解、认识就业以及就业形势，督促其在今后的求学过程中更加明确自己身上的责任、学习目标，把握好自己的大学时光，浓郁学校奋进的学习氛围，对我校在校学生该怎样度过大学生活具有指导性的意义；积极参与推进大学生就业制度的改革的潮流中，献计献策，也为我校指导就业工作提供决策依据，提高我校的就业率； 四、活动主题 1.了解大学生毕业意向,提高大学生就业率 2.明确在校学生学习目标，浓郁我校学习氛围 3.推进就业制度改革，为我校就业指导工作提供决策依据 五、活动目标 通过问卷调查的形式，通过我校学生就业水平和就业心理现状及就业意向，进而达到使同学们认清当今社会的就业形势，指导自己更好的就业，提高就业率，让同学们树立适合时代的就业观。 六、活动流程 （一）前期工作 1、4月17日，召开协会会议，对本次活动做具体部署，制定方案，撰写详细策划，所有人员参与设定问卷问题。 2、4月19日，收集资料并核实，设计调查问卷。
关于大学生消费情况的调查报告 一、调查背景：在当前的消费市场中，随着经济社会的迅速发展，我们大学生成为社会特殊的消费群体，我们消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的人生观和价值观有着重要影响。 由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。 二、调查意义：为响应团中央的号召，进一步深入学习实践科学发展观，投身全面建设小康社会的伟大征程，切实做到社会实践和大学生思想政治教育的有机结合。鼓励当代大学生利用寒假期间走出校园，走进社会，关心社会发展，关注社会问题，尝试解决自己研究的社会问题并形成社会实践调查报告，成为学生课余生活的有益补充，拓展学生学习资源，激发学习兴趣，强化社会责任。 三、调查对象及方法：调查的主要对象是河南工业大学法学院的同学，调查方法主要是采用问卷调查法。通过发邮箱并回收统计的方式，根据所回收100 份有效问卷统计。调查样本基本情况为，女生占24% ，男生占76% 。 四、调查的内容：根据大学生消费方式、消费心理、和消费目的等现状分析大学生读书情况调查。问卷共向调查者提出了24 个问题。（见附件） 五、调查数据的统计与分析
关于大学生暑期社会实践情况的调查问卷 亲爱的同学： 您好！非常感谢您能抽出几分钟来填写这份问卷，本问卷采用不记名方式，因此不会涉及您的隐私问题，请您放心填写，同时非常感谢您的合作！ 性别：年级：专业： 1、您是否有过社会实践的经历？ □有□没有□有这个想法却没有机会 2、如果有一个机会让您参加社会实践您是否愿意参加？ □非常愿意□愿意□一般愿意□不愿意□非常不愿意 3如果您有参加过社会实践，那么您是从事哪方面的社会实践？ □家教□促销□餐饮服务□去与自己专业有关的公司 □志愿者□其他 4、您选择这件事的动力是什么？ □学校任务□就业压力□家庭压力□挣钱 □个人兴趣爱好□其他 5、您认为参加社会实践对您的学习有影响吗？ □有很大的影响□有影响□有，但影响很小□没有影响 □没有任何影响 6、您所做的社会实践是否于你所学的专业相关？ □非常相关□相关□一般□没有相关□完全没有相关 7、您认为暑期社会实践最主要的目的是什么？ □挣钱□学习一些社会经验□锻炼自己的能力 □充满漫长的假期□其他 8、您认为暑期社会实践有必要吗？ □非常有必要□有必要□无所谓□没有必要□非常没有必要9、您认为用人单位是如何看待刚从事实践的大学生的？ □比较看重并加以培养□有发展的潜力□无所谓 □觉得他们没有工作经验，不太看重□其他
10、您认为社会实践的时间多长合适？ □半个月□一个月□整个暑假□视情况而定 11、社会实践中您最大的收获是什么？ □经济独立，很有自豪感□增加了工作经验和社会阅历 □巩固了自己的专业知识□丰富了自己的生活□其他 12、您对您所做的社会实践的满意程度？ □非常满意□满意□一般满意□不满意□非常不满意13、如果不满意，那原因是什么？ □工作时间太长□工作环境不适应□自己没有能力胜任 □报酬太低□其他 14、您周围的同学有过社会实践的经历吗？ □有□没有□不知道 15、如果有，那么您们是通过何种渠道取得的实践机会？ □学校的推荐□家长朋友的介绍□各种招聘广告 □用人单位上门寻找□其他 16、您是否得到过学校对你的时间帮助？ □是，帮助很大□有很小的帮助□没有帮帮助□完全没有帮助17、您认为学校对您的社会实践的帮组有必要吗？ □非常有必要□有必要□无所谓□没有必要 □完全没有必要 19、您的家长是否同意您的社会实践？ □非常同意□同意□基本同意□无所谓 □不同意□完全不同意 再次感谢您花费宝贵的时间填写我们的这份调查问卷，谢谢！ 调查员： 调查时间：
大学生思想道德素质调查问卷 第1题：当我们在公交车上看到需要让位给一些需要的人时，你会 A．闭目养神当没看见B．期待其他的好心人C．主动起来让位 第2题：假如你在半路上拾获钱包之类的物品，你会怎么做? A．在原地等失主回来B．占为己有C．交给警察，让警察处理 第3题：去到你梦寐以求的风景区，你会在当地的树木上刻字或在石头上作画吗？ A．会B．绝对不会C．有待考虑 第4题：当你在沙滩上游玩，此时，手上正拿着垃圾，你会怎么做？ A．反正没人看到，随手一丢B．即使垃圾桶在离自己很远的地方，也会拿去那里丢C．塞在别人的物品里D塞在自己的包包里 第5题：在菜市场里，你不小心被老板喷洒的脏水弄脏了衣服，你接下来会怎样？ A．破口大骂B．以后不再光顾此店C．当没事发生，表示并不在意D．要求老板道歉 第6题：作为社会的其中一个成员，你认为坚持做一个思想道德素质高的人难吗？ A．难B．不难 第7题：你认为社会加诸与大学生身上的思想道德素质要求是否太高呢？ A．负担太重B．还可以接受C．一点也不高 第8题：在饭堂吃完饭后，你是否会将桌上的剩菜带走并主动将餐具分类摆放？ A．会B．不会C．有时会 第9题：在课室上完课后，你是否会将课桌上或抽屉里的垃圾一起带走？ A．会B．不会C．看情况而定 第10题：你是否曾在课室的桌椅上乱涂乱画？ A．有B．没有 第11题：作为一名大学生，你认为能力的培养比较重要还是思想道德素质？ A．能力培养比较重要B．思想道德修养比较重要C．一样重要D．无所谓 第12题：当他人发生道德冲突时，你会怎么做？ A．坐视不理B．以此为鉴，自己不犯错就行C．站出来批评D．提倡加强道德教育 第13题：你认为当代大学生应培养哪些思想道德素质？ A．乐于助人B．勤奋好学C．热爱祖国D．诚实守信E．舍己为人F．其他 第14题：如果你发现身边有人做了不道德或没有素养的事情你会怎么做 A．当场指出批评B．当作看不到C．事后找他(她)商量D．和他做一样的事情 第15题：对自己思想道德素质的态度是? A．非常满意 B．较满意 C．一般 D．不满意 第16题:请选择在你心中占比重较大的道德观念 A.经济利益 B.权力地位 C.自强不息 D.平等自由 E. 尊重学识 F. 中国特色社会主义 G.共产主义H. 其它
大学生就业情况调查报告 一、调查目的：当今社会，科技经济发展飞速，市场竟争日益激烈。大学生的就业问题已成为社会的热门话题。社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化，掌握当今社会真正需要什么类型的大学生，对大学生以后就业大有裨益。并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求，做好准备； 二、调查人：XXX等三人； 三、调查对象：各行各业； 四、调查时间：2017年4月25日--2017年5月9日； 五、调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份； 六、调查内容：通过对乡村、城市、企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调查，了解社会对大学生能力的要求，社会人士对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价及期待,以及刚毕业已从业大学生给在校大学生的良好建议，对大学生的未来全面发展，成为满足社会市场需求的人才，实现人生价值具有重要意义，对构建社会主义和谐社会有着重要的影响； 七、调查结果：本次调查中70%的被调察者属于25-45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。从调查中发现，大部分人对大学生关注度还是挺高的。80%的人对大学生未来的发展趋势比较乐观，70%的人认为当前大学毕业生就业得十分努力，20%的人认为困难很大。我们不得而知，大学生的的就业前图是光明的，道路是曲折的。社会人士观念还是比较开放的，90%的人认为名牌大学学生的能力并不比一般大学学生强,。只有保持这种客观的态度，社会、企业才会给大学毕业生一个公平竞争的平台，普通大学的毕业生们才会抛弃那些没有必要的包袱，减轻思想压力，以更加自信的心态在应聘面试的激烈竞争中完整的展示自我。 调查显示，不同的人对“您认为现在什么专业的大学生更容易就业”这个问题有不同的答案，例如：经济类、管理类，机械类、工程类，教育类、语言类，医学类、法学类，其他。这就说明，社会并不偏向任何单独某一类专业，俗话说的好“行行出状元”，只要我们肯虚心好学，脚踏实地的奋斗，都会创出一片属于自己的天地，不能老是抱怨自己没选对专业了或者是对所学专业失去兴趣了，其实，无所谓什么专业不专业，只要自己爱学习，不是专业的也能成为自己的专业。 社会上认为，大学生的最大优势在于“自信，有理想抱负，可塑性强”、“有创新精神，思维活跃”。当代大学生最缺乏的必备精神是“勤俭节约，爱岗敬业”，在“诚实守信、责任奉献”方面也有待提高。让大学生清楚的了解自己的优势和缺点，有利于扬长避短，有则改之无则加勉，严格要求自己，培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义四有新人。 调查表明，现代社会对大学教育相对满意，当代大学生极少出现“高分低能”的现象，大学校园不只是从前人们赞美吟诵的“象牙塔”，更是一个锻炼能力、展示才干的舞台。被调查者普遍认为，大学生在校期间的主要任务是“认真掌握专业知识，积极参加社会实践，制定长远的职业生涯规划，形成良好的人际交往圈子”。大学生不应该在是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的现代书呆子，而应该接触社会，开阔视野，“家事国事天下事，事事关心”，对自己感兴趣的领域早点涉及。
报告编号：YT-FS-6320-17 大学生问卷调查报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学生问卷调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 第一篇 为了创建一个和谐的社会，一个富强的国家。唯有全民教育，其教育理念，在于贡献社会，只有付出自己，才能为自己留下属于自己的成绩。其贡献自己的最本质征途是就业，但在这之前，牵扯到如何更好的找到属于自己的就业岗位，如何确定自己的就业观。大学生就业问题历年来是社会议论的焦点。如何适应当代社会的发展形势。抓住机遇，迎接挑战，是当代大学生面临的众多考验中的重中之重，只有通过就业才能让高校系统教育培养出来的人力资本能够人尽其才，才尽其用，才能为国家和社会创造更多的财富，更大的提高社会运行效率，正确的引导大学生的就业择业观是当前各高校教育的重点，要从现在开始就要
正确的了解社会的发展形势。确立正确的择业观念，为将来能够更好的就业奠定基础。但如果很多高校毕业生不能够顺利实现就业的话。 这不是一般意义的就业问题，更是一种人力资源的浪费。是国家和社会的重大损失。所以为了更好了解当代大学生的择业观，更好的了解社会的发展形势。我小组就本校进行了一次问卷调查。从中发现了一些值得讨论和借鉴的问题与经验。为了更好的了解当代大学生的择业观，本小组先从当代大学生的择业为况进行了以下的调查.希望本报告，能为面临就业和择业的同学有所帮助。 一.就本校学生的调查及问卷情况 本次调查以问卷形势进行调查，然后从回收问卷中提出问题。解决问题。本次调查在XX年11月份进行，问卷共发出50份。发放对象为贵州大学所有新生。基本上做出了随机发放。现对有代表性的几项进行分析。 二.调查内容
大学生社会调查问卷实习报告 年月日到月日，这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实习活动，接到通知，班里就开了班会，把各项活动的计划都布置好，并分成了5个小组，每小组人。我们研究的课题是《当代（深圳）礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是“问卷组”，但“问卷组“又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷，并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有：李薇、邵莹莹，翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英. 王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。 在确立工作分工后，我们就开始收集所有有关的资料，每个人制定出个问题作为调查问卷的问题，然后再把大家的问题都集中在一起，并讨论当中最佳问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取：第一，既要简单明了，又要有针对性；第二，包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张，分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。 月日这一天，早上点钟我们“问卷组”的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。 在车上我发现，我们都没有关于做调查问卷此类的经验，但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的，但我们身上并没有带钱，后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商，但他不允许我们免费入内进行问卷调查，最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查，并且，不会选择性的进行调查，所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷，心里充满了委屈。但又
希望能尽快完成任务，还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的，就不觉得是多么难为情的事情，越来越自然，填写好的问卷数目也越来越多，虽然有点累，但是听到“您好，我们是深圳大学，艺术设计学院的学生”这句话的时候，他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候，心里真的很满足。 最后，虽然问卷还没有完成，但我们去社会实习的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候，突然下起了雨，而且越下越大，我们都没有带伞，却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。 这次的实习中，我接触了很多不一样的人，其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生，他很认真的做完了这份问卷，并对其中的问题提出了一些建议，指出不足的地方，并详细解说了。这让我认识到了 我们工作中的不足地方，真的很感激这位老先生。 回到学校后，我们开了一次会重新讨论了这次问卷调查活动。发现其中有很多做的不够的地方，就如之前对会展中心的情况没有认真核实好，以致于不能入内参观调查。就问卷本身而言，一些“问题”也存在问题。最后通过大家的讨论，我们决定重新制定问卷，再做一次调查。但数目减少到份，虽然数目少了，但我们想要做到更精。 第二次的调查，我们组分散行动。当然这次没有“工艺品展”这样的活动了，所以我们决定去一些有代表性的商场对路人进行调查。因为是第二次。有了上一次的经验。所以，这次的问卷调查进行得比较顺利。陆陆续续地，问卷终于都做好了。
大学生毕业后的去向选择问卷调查报告 班级：电气132 姓名：董俊辉学号：2013120862 一、调查背景 对于每一个在校大学生来说，他们在毕业时面临着多种选择：就业、留学、读研或自己创业等等，每个人都必须做出自己的抉择。如果我们大学生在刚进大学是就能未雨绸缪、有针对性地做好知识与能力的准备，就能使自己在毕业时的激烈竞争中占据主动，使自己的职业生涯发展赢在起跑线上。 二、调查目的 对每个大学生来说，及早规划自己的将来，对决定自己的将来的主客观因素进行分析、总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的环境中处于不败之地。针对这一社会现象，我们展开了关于大学生毕业去向问题的调查。 三、调查对象 本校各级大学生 四、数据分析 1、总体分析： 由调查结果得到，选择考研的有占22%；选择就业的占56%；选择自主创业的10%，选择考公务员的占10%。具体到各个年级，可以发现各年级的考研和就业占的比重都相当大。其中大二各方向相差最悬殊，以考研和就业为主。大一和大三各方向相差相对小一些。由此可以看出，年级的不同、学习和社会经验积累的不同，对待未来的态度和意愿也有不小的差别。 2、考研方向调查结果分析： 在本次调查中，考研占总体的比例为22%，就此可以看出考研的学生在总
体中所占的比例比较大，考研已经成为大学生毕业去向意愿的主要方向。其中大一的选择考研的比例为33.33%，二年级约20%，三年级约0%，四年级约0%，总体上看，考研的比例随着年级的升高呈递减趋势。经过整理分析，我们得出以下结果： （1）选择考研的原因是： 一些学生认为可以丰富知识，学无止境；一些学生认为专业不过硬，考研寻出路；一些学生是由于父母亲朋的要求；一些学生认为工作竞争压力大，需要考。（2）什么时候准备考研比较合适： 有18.75%的学生已经准备了一年以上的时间，有12.5%的学生准备了约有半年的时间，有31.25%的学生没有准备，但有复习计划，还有37.5%的学生没有复习计划。从以上数据分析说明，大多数的学生还没有开始准备考研，主要因为他们年级还比较低，他们认为从大三上学期准备比较好，此时专业已经明晰，对考研逐渐明朗，准备起来针对性较强。 3、就业方向调查结果分析 在所有被调查者中，选择毕业后直接工作的比例有56%，其中，大三的学生占14.29%，大二的学生占64.29%，大一的学生占17.86%。从中可以看出，大二同学的工作意愿明显高于大一、大三。大一的比例比大三的还高的原因，是刚入大学的新生觉得大学毕业后的工作前景会很好，而大三的同学对严峻的就业形势有所了解。 4、考公务员方向调查结果分析 在本次调查中，考公务员占总体的比例为10%，就此可以看出考公务员的学生在总体中所占的比例比较小。整理分析，得出以下结果：
大学生校园问卷调查报告 ——关于大学生情感问题 一、调查背景和目的： 1.调查背景： 进入大学之后，随着周边情况的改变，个人年龄的增长以及心智的健全，加上在大 学中，男女同学之间的交往变得极为普通和正常，一旦处理不当，就极易影响到个 人的情绪，甚至走向极端。由此可见，树立正确的爱情观显得观尤为重要。因此，有必要对大学生特别是针对大一新生的爱情观进行分析和调查，以便为他们的情感 生活提供借鉴和帮助。 就郑州师范学院来说，女生比例稍大，因此，调查和分析时要有一定量的性别侧重。 2.调查目的： 通过对大学生的情感问题的调查，从而获得他们恋爱过程的相关数据以及对大学恋 爱的具体看法，最终了解他们对情感问题的认识，为自己的恋情提供有益指导。 二、调查对象及构成情况简介和方法： 1.调查对象： 本调查对象郑州师范学院和周边其他本专科院校的在校大学生特别是大一新生。 2.调查方法： 本调查采用网络问卷随机调查方式，即通过手机，电脑等设备，在特定网页上填写 问卷，以便节约成本并提高本次调查的推广性和便捷性。另外，为防止恶意填写，本卷Q3和Q4互相矛盾，以排除无效问卷。 3.调查比例及投放区间： 设计本、外校比例为4:1，男女比例为3:2，大一与其他年级比例为3:2左右。投放 区间为2014年11月8日—2014年11月20日，共计18天。 4.调查问卷回收及有效性。 投放区间内，共收回问卷76份，有效问卷71份，有效率93.4％。男女比例16:19，大一与其他年级比例为2.8:2。基本符合问卷设计，问卷结果较为可信。 三、调查组织人员： 郑州师范学院地理与旅游学院Ｂ１４地理科学班 四、调查结果分析： （1）描述性分析 Q1:大学以前是否谈过恋爱? 大多数人在大学以前谈过恋爱，由此可见，学生情感问题不仅仅存在于大学，在高 中，甚至初中就已经确存在。
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生暑期社会实践问卷调查 报告
编号：FS-DY-20326 大学生暑期社会实践问卷调查报告 暑假如期而至，我充实自己在暑期参加社会实践活动，本文是社会实践活动总结，欢迎大家阅读借鉴。 实践地点：xxxx镇 实践时间：20xx年7月12日至16日 摘要： xx县20xx年环境质量状况：20xx年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。 环境空气质量： 20xx年，xx县城区空气质量良好，环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的99.18%，其中达到一级标准的天数占2.74%，达到二级标准
的天数占99.64%，超过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。20xx年，纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米，废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨，烟尘排放量为1654.78吨，工业粉尘排放量为1251.65吨。 水环境质量： 20xx年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善，全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示，所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标，全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查，金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准，其他水体水质均符合相应水质要求。20xx年，纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨，
大学生网络道德行为调查报告 背景： 现在电脑已经普遍进入人们的生活中，到目前为止，没有人会说不认识电脑的。而大学生对电脑最为熟悉不过，在日渐庞大的网民群体中，大学生占据了重要的位置。据统计，2008年我国有大学生2100多万, 根据抽样调查结果显示,10个大学生中有7.2个网民，照这样计算中国大学生网民的数量在1500万左右。众所周知，大学生是一群接受高等教育的群体，但在网络这个自由的天地，他们会不会也像生活中那样有礼貌呢？对此我们做了一个关于大学生网络行为规范的调查。 观察： 一、青年大学生迷恋网络以及利用网络弄虚作假现象严重。 互联网对于易于接受新事物的青年大学生有着无限的吸引力，有的学生因为过分投入而染上“网络毒瘾”，上网精神亢奋，下网精神倦怠。长时间上网不仅影响学习，而且因为吃不好，睡不好，导致身体素质严重下降。同时，调查显示：利用网络弄虚作假已不足为鲜，曾经一次以上把网络上的文章下载下来当成作业交给老师的大学生占上网人数的50%左右，更有甚者在网络上购买学士、硕士论文，这种现象不仅是表示着某一名学生的堕落，而且意味着学术精神在青年大学生群体中的沦丧。
二、网上大学生不文明行为普遍。 “网络社会”中，主体往往在“虚拟实在”的情形下进行。现实生活中的身份地位、容貌谈吐被抛在一边，其身份、行为方式、行为目标等都能够得到充分的隐匿篡改。在网上，一个人不需要承担自己的责任和义务，而可以滥用自己的权利。由此，不文明行为便随着互联网的发展而日益增多。调查显示：80％以上的同学看到过不文明的网络信息，90％的同学遇到过网上不文明现象，比如谩骂和恐吓。30%的大学生曾经在BBS上对别人进行过恶意攻击和散步虚假消息。 分析： 据调查结果，每天上网少于一小时的占了总数的11.1%，每天上网1-2小时的有27.8%，2-4小时的有38.9%，每天上网4小时以上的占了22.2%。由此可见大学生上网时间控制的比较好。但沉溺于网络的比例还是比较大，所以大学生有必要控制自己。有22.7%的大学生上网学习，有63.3%的人上网娱乐，有15%的学生上网只是聊天交友。由此可见，大学生上网最多的只是玩游戏、看电影或者进行其他的娱乐，真正利用网络学习的很少，这种现象并不符合网络建设的初衷。有50%的学生认为网络对自己的影响很大， 33.3%的认为一般，16.7%的人认为一点也不。那些认为网络对自己影响很大的人一般每天都上网二到四个小
大学生毕业去向调查问卷 各位同学，你们好～我们正在做一个关于在校大学生对毕业之后的选择问题的调查，想了解一些关于大学生关于毕业之后如何选择问题。 在此感谢你们的支持～ 性别年级专业 1.你现在对你的大学本科毕业之后将选择的路是否有了打算( ) A 是 B 否(选否直接跳至第8题) 2.本科毕业之后你将会选择什么样的道路( ) A 就业 B考研 C出国 D考公务员 E创业 F 其他 3.你选择该方向的原因动机( ) A 专业前景 B 个人兴趣 C 家庭或者男(女)朋友的影响 D受学长学姐的影响 E 社会就业形势 F 大学生的总体趋势 G 其他 4.你在那个段开始对你大学毕业之后有明确的规划的( ) A 大一 B 大二 C 大三 D大四 E 从没有想过 5.你是什么时候开始为你的规划开始准备的( ) A 大一 B 大二 C 大三 D大四 E 从没有想过 6.如果开始准备了，你都从哪些方面做了准备( ) A 努力学习 B 参加社团活动或者社会实习 C 报了其他课外进修班 D 为了考 研或者考公务员而复习 E 修双学位 G没有准备 F 其他 7.如果现在想开始准备了，你想从哪些方面来准备( ) A 努力学习 B 参加社团活动或者社会实习 C 报其他课外辅修班 D 为了考研 或者考公务员而复习 E 其他
8.你认为大学生在大学期间应该培养哪些基本的能力(多选)( ) A 交际能力 B 学习能力 C 吃苦耐劳能力 D社会实践能力 E 专业技术 F其他 9.你认为你的优势在哪里,( ) A 学习成绩 B 专业知识 C 实习经验 D 考试证书，技能认证 E 人际交往能力 F 认为没有什么优势 10.如果选择就业，你考虑最多的原因是什么,( ) A 想更早的进入社会体验生活 B 家庭原因 C 考研、出国的难度太大 D 其他 11.如果是就业，你对就业渠道的选择是什么,( ) A 人才网站 B 校园招聘会 C 社会招聘会 D 老师或者亲戚朋友 E 媒体(电视、报刊等) F 其他 12.如果是考研，你考虑最多的原因是什么,( ) A 学习知识技能，增加竞争力 B 目前找不到满意的工作 C 想走学术路线 D 来自家庭的原因 E 其他 13.如果是出国，你考虑最多的原因是什么,( ) A 想走出去看看 B 外国教育水平先进，能学到更有用的知识 C 外国的经济较发达，薪水高 D 受同学、朋友、父母的原因 E 其他 14.如果是创业，你考虑最多的原因是什么,( ) A 自己兴趣 B 受自己家庭条件影响 C 社会地位提高，物质生活提高 D 人脉的扩展 F 自己实力 E 其他 15.请对不久即将面临毕业就业的自己，说一句话: 非常感谢你的支持～祝你学业进步～
关于大学生问卷调查报告 一、调查目的：大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下，已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态，有利于维护大学生的身心健康，对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状，了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状，了解企业用人标准，以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息，促进学生就业起到积极的作用。 二、调查方式：本次调查采用无记名调查，调查人数50人，调查地点：河南大学明伦校区，调查时间：5月12日——5月17日，调查对象：在校学生，发放问卷60份，收回问卷55份，有效问卷50份。 调查问卷设计方法 调查问卷共设计两部分： (1)在校大学生的就业意向。根据问卷中关于行为特征的研究，将就业意向划分为： ①针对影响择业的因素。此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常重要，重要，一般，不重要，非常不重要。此部分共设计了7个选项，分别从能力、学历、所学
专业、公司性质和发展前景、薪金、就业地区等方面进行测量; ②针对大学生就业难的主要原因。此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常赞同，赞同，一般，不赞同，非常不赞同。根据调查问卷的研究并结合大学生本身的实际，主要从就业人数、就业期望、就业形势、就业信息等方面共设计了4个问项来进行测评。 (2)样本的个人情况,包括被调查者的性别、年级、户口类型。问卷具体设计如下： 1、您的性别 a男 b女 2、您所在的年级 a、大一 b、大二 c、大三 d大四 3、您的户口类型 a、本省本城镇 b、本省农村 c、外省城镇 d、外省农村 4、大学毕业，您的打算? a考研 b、考公务员c、自主创业 d、其他 5、您愿意选择专业不对口的工作吗? a非常愿意b、愿意c、一般d、不愿意e、非常不愿意 6、您想要选择什么性质的单位就? a、国有机关 b、民营企业 c、合资企业 d、外资企业e事业单位 7、择业时，您认为公司的发展前景是最重要的吗? a非常重要 b重要c一般d不重要e一点也不重要 8、求职时，您认为所学专业是最重要的吗? a非常重要 b重要c一般 d不重要 e一点也不重要 9、刚