(1)通过学习故事，学生能够正确理解故事内容并朗读课文。
(2)能够运用所学方位词正确描述事物的位置。
(1)词汇：正确认读名词rock ground;动词短语： look for
疑问词 where;
方位词 on、 under、 in、 behind、 in front of;
(2)句型：能够掌握问询和描述事物位置的根本句型，并正确进
展描述。
Where is the ……?
on……
under……
It’s in……
behind……
in front of………
(1)在学习过程中培养学生的合作意识和良好的英语学习习惯。
(2)通过学习故事，培养学生拾到物品应归还失主、朋友需要帮
助时要
伸出援助之手的意识。
理解故事内容，正确朗读课文。
正确运用方位介词描述事物的详细位置。
CAI、书、图片、单词卡片、自制 ppt 课件
(呈现PPT1 板书标题)
导入语： Children，this class，let’s study Unit4
together. Where is it?
它在哪?Can you read the title with me? 学生： Read after the teacher：Unit4 Where is it?
T ：Children，now I have a riddle for you. Please guess.
What’s this? Please look， listen and guess.
It’s brown. It’s yellow. The squirrel likes it very
much.
S： Look，listen and guess. It’s a nut.
T：Yes，it’s a nut. I like nuts. Do you like them?
S：Yes.
【设计意图】歌曲导入，激发学生学习兴趣，让学生初步了解
小学英语之介词
考点一 方位介词
方位介词是指表示位置和方向的介词。常用的方位介词有on，over，above，under，below，in，at，about，around，behind，between，among，beside，near等。
1 on，over，above的用法。
on，over，above都有“在···上面”的意思，可是在词的意义上是有区别的。
（1）on表两个物体的表面相互接触。比如：
There is an apple on the desk.
书桌上有一个苹果。（苹果和桌面是有接触的）
（2）over 表示“在···的正上方”，两个物体表面是没有接触的。
A lamp hung(挂)over the desk.
书桌山挂着一盏灯。（灯和桌子没有接触）。
（3）Above 表示一个物体在另一个物体的上方，也是无接触的，但是不强调一定是正上
方。
Many bird fly above the trees.
许多鸟在树的上空飞。
On over above 2 under和below的用法
（1）under和below都有“在···的下面”的意思，但是两个词也是有区别的。
Under表示“在···正的下面”。
The cat is under the desk.
（2）书桌下面有一只猫。（强调的是书桌的正下方）
below表示“在···的下方”，可是不强调是不是在物体的正下方。
Under below
3 in的用法
in表示在一个物体的里面
My books are in the box.
我的书在盒子里。
PEP小学英语三年级下册微课设计
青龙示范小学 陈小英
方位介词on、in、under的用法
知识目标：学习掌握方位介词on、in、under的用法
能力目标：1、能够听懂会说以下句型：
——Where is the……?
——It’s on/in/under the……
2、能够正确描述物品的位置。
3、在图片、实物或情景的帮助下能够自由问答物品的位置。
4、能听懂指令，并根据指令做出相应的动作。
情感目标：培养学生自己主动整齐摆放物品的好习惯。
重、难点：学生使用on、in、under三个方位介词准确表述物品在空间位置上的关系。
教法与学法：直观教学法 动作反应法
准备：学习用品
Teaching procedures：
Step 1：Presentation
在情景中教学三个方位介词on、in、under。
Learn the new words “on、in、under”in the scene.
Look carefully at the pictures.
Picture 1. ——Where is the ball? 球在哪里？
——It’s on the box. 它在盒子上面。
on 表示“在……上面”（与物体表面接触）eg：
The ruler is on the desk.
Read it three times: on, on, on “在……上面”.
Picture 2.
——Where is the ball? 球在哪里？
——It’s in the box. 它在盒子里面。
in 表示“在……里面”（在某一范围之内）eg：
There is an apple in the bag.
Read it three times: in, in, in “在……里面”.
小学英语方位介词
1、in：在......里面（内部） 例： She is in the classroom. 她在教室里。
2、on：在。。。。上面（表面上） 例： There is a picture on the wall. 墙上有一幅画。
3、under：在。。。下面。与它相反的是over（在......上方）。例： There is a little dog under
the tree. 树下有一只小狗。
4、behind：在。。。后面 例： Is there a student behind the door？门后有一个学生吗？
5、between：在。。。中间。（表达在两者中间，后面的名词要用复数形式）
例： There is a small house between the hills. 在两座山中间有一个小房子。
6、beside：在。。。旁边，相当于next to和by。near意为“在。。。附近”。
例： Don't sit beside me. = Don't sit by me. = Don't sit next to me. 不要坐在我旁边。
7、in front of：在。。。前面（不包含） 例：There is a tall boy in front of me.
在我前面有一个个子高高的男孩。
8、in the front of：在。。。前面（包含关系）
例1： The blackboard is in the front of the classroom.
黑板在教室的前面。（黑板在教室内部，是包含关系）
例2：There is a beautiful garden in front of the kitchen.
有一个漂亮的花园在厨房的前面。（花园和厨房是互不包含的，不加the）
9、on the left：在左边； on the right：在右边； in the middle of：在。。。中间
