1 Unit 1 How can we become good learners? (原卷版)
课前测（10min）
姓名： 分数： （总分100分）
一、单词默写（33分）
1.n.教科书；课本 2.n.交谈；谈话
3.adv.大声地；出声地 4. n.发音；读音
5.n.句子 6.adj.有耐心的 n.病人
7.n.表情；表示；表达方式 8. v.发现；发觉
9.n.秘密；秘诀 adj.秘密的；保密的 10. n.语法
11.v.重复；重做 12. n.笔记；记录 v.注意；指出
13.n.朋友；伙伴 14. n.物理；物理学
15.n.化学 16. v.记忆；记住
17.n.模式；方式 18.v.发音
19.v.增加；增长 20.n.速度
21.n.搭档；同伴 22. v.出生 adj.天生的
23.n.能力；才能 24.v.创造；创建
25.n.大脑 26.adj.活跃的；积极的
27.n.注意；关注 28.v.（使）连接；与……有联系
29.adv.一夜之间；在夜间 30.v.&n.回顾；复习
31.n.知识；学问 32.adj.终身的；毕生的
33.adv.明智地；聪明地
二、词组默写（17分）
1.（在词典、参考书中或通过电脑）查阅；抬头看 2.天生具有
3. 把……和……连接或联系起来 4.太...而不能...
5. 取决于 6.有...共同点
7.对...感兴趣 8.注意
9.思考 10.擅长于
11.害怕... 12.犯错误
13.根本不，全然不 14.首先
15.以后；随后（用于衔接） 16.喜欢做…乐于
Unit 1 How do you study for a test ?
1 not at all =not in the slightest 根本不
2 end up 结束
3 make mistakes in sth 在某方面出错
4 later on 随后
5 be afraid to do sth 害怕做某事
be afraid of sth/sb 害怕……
6 laugh at sb 嘲笑某人
7 take notes=write down the notes 做笔记
8 make up 组成
9 deal with=do with 处理
10 be angry with 对……感到生气
11 go by （时间）过去、消逝
Time goes by. 时间流逝
12 try one’s best to do sth 尽力做谋事
13 break off 突然终止
14 make/use flashcards 制作使用抽认卡
15 make a vocabulary list 制作词汇表
16 read/speak aloud=read loudly 大声说
play the CD too loud 把CD放开大声sweep the
2021学年牛津上海版九年级第一学期词性转换和词组整理及配套默写 Unit 2
班级 姓名 学号
一、词性转换
1．_elderly _ adj. 上了年纪的 近义词：__old___
__older__(old比较级) adj. ____oldest__(old 最高级)adj. 哥哥/姐姐 _elder brother/ sister
2. _require v. 需要requirement n. 需要 近义词：__need_ 满足某人需要 meet one’s
requirements
3．__set off_ 出发 近义词（组）_set out__ /__start
4．hang v. 悬挂,动词三态: hung/ _hung
绞死,动词三态:_hanged_ _hanged_
5．traditional adj. 传统的 _tradition_ n. 传统 _traditionally adv. 传统地
6. reach_ v. 到达，近义词组：_get to__/ ___arrive in/ at
7. remove v. 移走，拿开 比较：move (使)改变位置，移动
8. enable v. 使…能够 _able_ adj. 能够的
9._height n. 高度 _high_ adj/adv. 高的/ 高高地 高度赞扬___praise highly_
10. _fit_ adj. 健康的 近义词：__healthy
11. imagine v. 想象 _imagination n. 想象
12．_attract v.吸引 _attractive__ adj. 有吸引力的 __attraction_ n. 吸引力
13._frighten_v. 恐吓，使…害怕 frightening_ adj. 吓人的 frightened_ adj. 人受惊的
1 课题：Unit 2 How can we become good learners?
第1课时
学习目标：
1、重点单词
stranger（n.）陌生人；relative（n.）亲属；亲戚
2、重点词组
The Water Festival泼水节；The Dragon Boat Festival龙舟节；The Chinese Spring Festival中国春节；The Lantern
Festival元宵节；eat out外出吃饭；.put on增加(体重)；throw water at each other相互泼水；wash away冲掉，冲走
3、重点句式
(1)Bill thinks that the races were not that interesting to watch.比尔认为比赛看起来并不是那么有趣。
(2)Bill wonders whether they’ll have zongzi again next year.比尔想知道他们明年是否还会有粽子。
(3) Bill and Mary believe that they’ll be back next year to watch the races.比尔和玛丽相信他们明年将回来看比赛。
(4)—What do you like best about the Dragon Boat Festival? 你最喜欢龙舟节的什么？
—I love the races. I think that they’re fun to watch.我喜欢那些比赛。我认为观看他们很有趣。
重点难点：
重点:学习使用感叹句来谈论对节日的喜好。
难点:学习使用宾语从句来表述自己对节日的看法和观点。
导学设计：
1. put on增加(体重); 发胖
I’ve put on five pounds! 我体重增加了五磅!
It’s going to rain. Put on your raincoat, please. 天要下雨, 请穿上雨衣。
