湖南科技大学继续教育学院考试试题纸
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《教育科学研究方法》试题参考答案(样本)
（湖南科技大学教育学院：×××老师提供）
二、名词解释（每小题 5 分，共计20 分）
1、变量是研究者操纵、控制或观察的条件或特征。
2、选题我们所要解决的问题，也就是我们所选择的研究课题（或选择并确定研
究的中心问题）。
3、假设所谓研究假设，就是根据一定的科学事实和科学理论，对研究中的问题
所提出的假定性的看法和说明。
4、问卷问卷是由研究者设计、邮寄或面交给回答者自己填答的“问题表格”。
（它是用来收集资料的一种研究工具，它也属于一种控制式的测量）
三、简答题（每小题10 分，共计40 分）
1、答：确定抽样的范围；保证样本的代表性；样本必须有足够的数量。
2、答：（观察研究法）优点是：简便易行；获得的资料可靠性较高；有时，它还可获
得一些意想之外的资料。缺点是：它也有一定的局限性，主要是研究者
观察时受到一定的时间和空间的限制，因为研究者不可能在任何时刻、
任何情况下都能对研究对象进行观察。此外，由于观察的样本数小，以
及观察得到的只是表面性的和感性的材料，因而也容易使观察结果带有
片面性、偶然性的东西。
3、答：有各种各样的调查方法，较常用的是：查阅有关资料、访问、发问卷、填调查表
和开调查会。
4、答：有较强的学术性；敢于标新立异；行文多样性。
四、论述题（20 分）
基本要点：基本研究和应用研究两大类（有的还加上“发展研究”称为三大类）；描述“过去事件”研究、描述“现在事件”研究、和描述“未来事件”研究；定量研究和定性研究。从这三个方面去认识理解。
