2018年山东省莱芜市中考生物试卷(含答案与解析)

济南市莱芜地区2019初中学业水平考试（考试时间：90分钟满分：100分）第1卷（选择题共50分）一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分。

在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题意）1．如图为根尖结构模式图，产生的细胞能够使根长长的部位是（） A. [ 1 ] B. [2] C[3j] D. [4] 2．实验课上，某同学用低倍镜观察到清晰物像后，将低倍物镜换成高倍物镜，发现视野变暗。

为调整视野亮度，他可以（）A．转动转换器B．转动反光镜C．转动细准焦螺旋D．移动玻片标本3．科学研究中，基于多次观察和实验而对自然现象做出科学解释的是（）A．问题 B.假设C．结果D．理论4．花对果说“我比你漂亮”，果回答“你说的不错，但我知道，任何一个果实都曾是花，而并非所有的花都能变成果实”。

下列有关花和果实的说法，正确的是（）A．花完成传粉后就能结出果实B．能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊C．花和果实都属于器官D．果实是由子房壁发育而成的5．早春时节，迎春花刚开放时叶片还没长出。

推测迎春花花瓣中的有机物主要来自（）A．根毛从土壤中吸收并运输的B．树皮进行光合作用合成的C．上一年叶片光合作用合成的D．花瓣进行光合作用合成的6．由于某种原因，一种龟被分置到两个岛屿上，若干年后调查发现它们的龟壳、体形等差异较大，如图所示。

它们的这些差异展示了A．可遗传变异B．遗传C．不可遗传变异D．过度繁殖7．生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，及时处理可使危害降低。

下列说法正确的是（）A．拨打紧急呼救电话时必须说明自己的病史B．对儿童进行胸外心脏按压时要双手叠加C．每次人工呼吸都要看到病人胸廓有起伏D．大静脉出血要先近心端止血再拨打“120”求救8．植物如同一个个可爱的精灵，遍布世界的各个角落：茫茫的戈壁滩上，漫漫的海岸线边，高高的山峰上，深深的峡谷里……这些精灵们一天到晚忙碌着，成全了世界的五彩缤纷。

下列说法正确的是（）A．植物把光合作用制造的有机物全部“奉献”给了其他生物B．植物的生活需要消耗二氧化碳，不需要消耗氧气C．植物制造的氧气多于自身需要时，其余氧气会释放到大气中D．没有植物，生物圈的水循环就不能进行9.“鸟爱碧山远，鱼游沧海深。

2018年山东省生物中考真题解析汇编（《课标》十大一级主题）专题三：生物与环境1.（2018•滨州22）地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。

下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（）A．生物圈是最大的生态系统B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C．生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D．土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征答案：C解析:【解答】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，是地球上最大的生态系统，A正确，C错误；栖息地是生物圈中生物实际居住的场所，栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素，B正确；土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征，D正确。

【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，是地球上最大的生态系统。

栖息地是生物圈中生物实际居住的场所，栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。

2.（2018•菏泽1）下面的生物与其栖息地不相符的是（）A．鲨鱼--淡水湖泊 B．灰喜鹊--松林果园C．企鹅--南极冰原 D．大熊猫--高山竹林答案：A解析:【解答】鲨鱼有鳃，适于吸收水中的氧气，是与水生环境相适应的，生活在海洋中，A比相符；灰喜鹊，栖息于开阔的松林及阔叶林，公园和城镇居民区。

杂食性，但以动物性食物为主，主要吃半翅目的蝽象，鞘翅目的昆虫及幼虫，兼食一些植物果实及种子。

灰喜鹊生活在松林果园，B相符；南极企鹅的皮下脂肪很厚，适应南极冰原，C相符；大熊猫喜欢吃竹子，生活在高山竹林里，D相符。

【分析】栖息地是生物生活或居住的范围的环境，栖息地为生物的生存提供了基本条件是一定的营养物质、阳光、空气、水，还有适宜的温度和一定的生存空间。

3.（2018•德州12）下列实例中，能体现出生物适应环境的是（）A．植被丰富的山中空气清新B．初到高原的人出现高原反应C．浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D．水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存答案：C解析:【解答】植被密布的山中空气清新说明生物影响环境，A错误；海拔4000米以上的高原，空气稀薄、氧气含量较少，初到高原的人出现高原反应，体现了环境对生物的影响，B错误；浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮，这是因为浮水植物下表皮接触水面，不利于透气，属于生物适应环境，C正确；水葫芦作为“生物入侵者”严重影响当地物种的生存，说明生物与生物之间的竞争关系，D 错误。

山东省莱芜市中考生物试卷（A卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（每题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分） (2017七上·徐州月考) 生物都有区别于非生物的一些基本特征。

下列不属于生物基本特征的是（）A . 生物都能呼吸B . 生物都能繁殖后代C . 生物都能适应一定的环境D . 生物都能进行运动2. （2分） (2017八下·镇江期中) 仙人掌的叶退化成针状，可以减少体内水分的散失；茎特化为肉质，有利于储存水分．这些特点说明仙人掌适应的环境是（）A . 热带雨林B . 干旱沙漠C . 寒冷极地D . 湿地滩涂3. （2分） (2017八上·临西期中) 下列条件中，哪一项不是种子萌发所需要的？（）A . 阳光B . 适量的水分C . 充足的氧气D . 适宜的温度4. （2分）(2018·中山模拟) 下列关于“水分进入植物体内的途径”的叙述，正确的是（）A . 根尖吸水的主要部位是分生区B . 根、茎、叶的导管是连通的C . 筛管是运输水和无机盐的附属结构D . 导管中水分的运输方向是“根－叶－茎”5. （2分） (2019七上·慈利期中) 下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是（）A . 光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光B . 低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗C . 欲将物象从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动D . 观察物象一般用左眼，同时要求右眼睁开6. （2分） (2016七上·余干竞赛) 下列属于植物的生殖器官的是（）A . 桔子B . 月季C . 苹果肉D . 百合花7. （2分）(2018·临沂模拟) 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（）A . 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的光合作用B . 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛C . 中耕松土——抑制呼吸作用D . 移栽时去掉一部分枝叶——降低蒸腾作用8. （2分）“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？（）A . 衣藻B . 蕨C . 白菜D . 葫芦藓9. （2分） (2015七上·江汉期中) 下列关于人的生殖和发育叙述正确的是（）A . 精子和卵细胞的结合场所是在阴道B . 胎儿与母体之间进行物质交换的结构是脐带C . 男性及女性的主要生殖器官是睾丸和子宫D . 人体内，能够分泌雌性激素的结构是卵巢10. （2分） (2017七下·哈尔滨期末) 合理膳食对于青少年产生长发育非常重要，下列饮食习惯正确的是（）A . 经常不吃早饭B . 常吃街边小摊的食物C . 爱喝饮料不喝水D . 不挑食、不偏食11. （2分） (2017七下·柘城期中) 下列的现象不属于排泄的是（）A . 呼出二氧化碳B . 排汗C . 食物残渣排出D . 排尿12. （2分）(2020·鸡西) 某人因醉驾发生严重的交通事故，胸部受伤形成截瘫，此病人会出现以下哪种症状？（）A . 不能说话B . 不能形成视觉C . 不能控制四肢D . 不能控制排尿13. （2分）由于偏食，小王的上皮组织发生角化，皮肤粗糙，同时皮下血管出血，这是由于他体内缺乏（）①维生素A②维生素B③维生素C④维生素DA . ①②B . ①③C . ②③D . ②④14. （2分） (2019七下·顺德月考) 跳水是我国的传统优势体育项目，近年来，我国跳水运动员在重大的国际比赛中夺得了不少金牌，为国家争得了荣誉。

山东省泰安市2018年中考生物真题试题第Ⅰ卷单项选择题1. 图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。

有关分析错误的是A. 甲乙都有绿色肉质主干，有利于储存水分和进行光合作用B. 甲乙都没有宽大的叶，有利于蒸腾作用保存水分C. 甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D. 环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水【答案】C【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。

不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲，还是生长在非洲沙漠中大戟科植物乙，二者都有绿色肉质主干，都没有宽大的叶，叶片退化成刺，有利于降低蒸腾作用，减少水分的散失，影响甲乙生活的非生物因素主要是水，因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。

甲是仙人掌科植物，乙是大戟科，二者是不同种生物，故选项C错误。

点睛：解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。

2. 为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。

只要杀虫剂含量在950pm以下，都不会对脊椎动物有毒害作用。

然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。

根据下表（第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量）和能量金字塔，分析错误的是A. 该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B. “浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C. 由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D. 食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量【答案】B【解析】生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。

因此该湖泊生态系统的浮游植物是生产者；消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。

因此消费者有浮游动物、鱼、食鱼鸟，A正确；食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，B错误；从能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减的，C正确；在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。

山东省菏泽市2018年中考生物真题试题一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1.下面的生物与其栖息地不相符的是（）A. 鲨鱼-淡水湖泊B. 灰喜鹊一松林果园C. 企鹅一南极冰原D. 大熊猫一高山竹林【答案】A【解析】解：A、鲨鱼有鳃，适于吸收水中的氧气，是与水生环境相适应的，生活在海洋中。

B、灰喜鹊，栖息于开阔的松林及阔叶林，公园和城镇居民区。

杂食性，但以动物性食物为主，主要吃半翅目的蝽象，鞘翅目的昆虫及幼虫，兼食一些植物果实及种子。

灰喜鹊生活在松林果园；C、鲨鱼有鳃，适于吸收水中的氧气，是与水生环境相适应的，生活在海洋中。

D、大熊猫喜欢吃竹子，因此生活在高山竹林里。

故选：A。

栖息地是生物出现在环境中的空间范围与环境条件的总和。

栖息地为生物的生存提供了基本条件是一定的营养物质、阳光、空气、水，还有适宜的温度和一定的生存空间。

熟悉各种生物的栖息地即可解答。

2.下列有关甲、乙、内、丁四幅图的叙述，错误的是（）A. 图甲中显微镜的放大倍数为640倍B. 若要将图乙中显微镜下观察到的细胞移到视野中央，需向左下方移动装片C. 图丙中的种子滴加碘液后①变蓝，②不变蓝D. 图丁装置用来验证光合作用产生氧气【答案】B【解析】解：A、显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，图甲中显微镜的放大倍数为16×40=640（倍），A正确；B、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。

所以在显微镜下观察装片，发现乙的物像处于视野的右上方，为使物像移到视野中央，应将装片向右上方移，B错误；C、淀粉遇碘液变蓝色，玉米种子的营养物质（淀粉）主要储存在胚乳中。

玉米种子结构图丙中：①是胚乳，滴加碘液变蓝，②是胚，滴加碘液不变蓝，C正确；D、丁装置常用来验证植物的光合作用产生氧气，光合作用的条件是光，因此实验过程中应将装置放在光下并观察现象，待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象，D正确。

2018年初中学业水平考试山东省烟台市生物答案解析一、选择题A【答案】1.【解析】生物体内存在着类似时钟的节律性，生物体通过它能够感受外界环境的周期性变化，并且调节自身生理活动的节律。

牵牛花昼开夜合属于牵牛花对光作出的应激反应。

【考点】生物的共同特征的相关知识。

C【答案】2. 【解析】植物细胞中的营养物质储存在细胞质中的液泡里。

【考点】植物细胞结构和功能的相关知识。

B【答案】3. 【解析】涡虫属于扁形动物。

【考点】动物类群的相关知识。

C【答案】4. 【解析】嫁接属于无性生殖，可以保持母体的优良性状，嫁接苗成活后表现出的性状与接穗的相同。

【考点】植物的生殖方式的相关知识。

A【答案】5.分别建立在破坏湖泊和海洋生态系统的基础上。

C，的目的是保护和改善生态环境。

选项B、【解析】选项A D，容易引起生物入侵。

选项【考点】人与自然的相关知识。

B【答案】6. 【解析】近视眼的成因是眼球前后径过长或品状体过度变凸。

【考点】眼球结构和近视眼的相关知识D【答案】7. 【解析】苔藓植物只有茎和叶的分化，没有真正的花，其中的“苔花”是指内含孢子的包蒴。

【考点】植物形态特征的相关知识。

C8.【答案】【解析】子宫是胚胎和胎儿发育的场所，阴道是精子进入和胎儿产出的通道。

【考点】女性生殖系统的相关知识。

A9.【答案】【解析】根据题意描述可知为生物防治中的利用天敌防治。

【考点】生物防治的相关知识。

D【答案】10. 【解析】呼吸时的气体交换在显微镜下无法观察到。

【考点】草履虫特点的相关知识。

D【答案】11. 【解析】生态系统的生物种类越多，结构越复杂，自动调节能力越强，越稳定。

/ 111【考点】生态系统调节能力的相关知识。

12.【答案】D【解析】碘是甲状腺激素的重要成分，幼年时缺碘会造成甲状腺激素分泌不足，影响智力发育，易患呆小症等疾病。

【考点】含无机盐碘的作用的相关知识。

13.【答案】B【解析】橡皮膜向上推，模拟膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺缩小，肺内气压大于外界大气压，气体呼出。

2018年山东省生物中考真题解析汇编（《课标》十大一级主题）专题八：生物的多样性1.（2018•聊城19）每年5月22日是“国际生物多样性日”，国家生态环境部于5月22日在北京举办了主题为“纪念生物多样性保护行动25周年”的专题宣传活动，并发布了《2018年中国生物物种名录》。

该书记载的物种直接体现了生物多样性中的（）A．基因的多样性 B．生物种类的多样性C．个体数量的多样性 D．生态系统的多样性答案：B解析:【解答】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，《2018年中国生物物种名录》该书记载的物种直接体现了生物种类的多样性。

【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。

2.（2018•临沂20）下列有关生物多样性的叙述错误的是（）A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性答案：B解析:【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，A正确；引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，B 错误；生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，C正确；生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，D正确。

【分析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。

3.（2018•青岛1）袁隆平带领科研团队培育的海水稻已在我市进行试种，海水稻的培育是利用了（）A．基因的多样性 B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性 D．无机环境的多样性答案：A解析:【解答】我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。

山东省莱芜市莱钢高级中学2018年高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 右图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2和O2释放量的变化图。

有关叙述正确的是A．光照强度为a时，该细胞只进行呼吸作用B．光照强度为b时，该细胞只能进行无氧呼吸C．光照强度为c时，所对应的柱状图是错误的D．光照强度为d时，该细胞的实际光合作用速率为8个单位参考答案：C2. 如图表示刺激强度逐渐增加(S1～S8)时下一个神经元膜电位的变化规律，下列叙述正确的是()A．刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋B．刺激强度达到S5后，随刺激强度增加兴奋逐渐增强C．在S1～S4期间，细胞膜上没有离子的进出D．在S5～S8期间，细胞膜的电位是外正内参考答案：A3. 下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（amp r为抗氨苄青霉素基因），其中①。

④表示相关的操作步骤，甲、乙表示相关结构或细胞。

Pst I酶和Sma I酶切割基因后将产生不同的粘性末端。

据图分析下列说法错误的是( )A．图中甲代表的是基因表达载体，乙可代表番茄细胞B．可用Pst I酶和Sma I酶切割鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接C．若用Pst I酶和Sma I酶切割质粒产生的DNA片段有3种D．图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化和再分化过程参考答案：C4. 图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。

下列各项与图示不符的是( )A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫参考答案：B5. 将纯种小麦播种于生产田，发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。

产生这种现象的原因是（）A．基因重组引起性状分离B．染色体组数目增加C．隐性基因突变成为显性基因 D．环境引起性状变异参考答案：D6. 图示细胞内某些重要物质的合成过程。

莱芜市2018届高三上学期期中考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（每小题所列出的四个选项中，只有一项最符合题意。

每小题2分，共50分）1.生物体内存在多种多样的糖，其中，单糖是指A.含有六个碳原子的糖B.不能水解的糖C.含有五个碳原子的糖D.能直接被细胞吸收的糖2.关于下图所示图解的说法，正确的是A.M的合成过程需要tRNA和酶B.X的作用表明蛋白质具有免疫功能C.Y与M的结合一定发生在细胞内D.通过Z的物质跨膜运输属于主动运输3.下列说法正确的是A.胞吐过程一定会发生分泌泡与细胞膜的融合B.核孔是生物大分子自由进出细胞核的通道C.细胞核是遗传物质复制和表达的场所D.所有生物膜均以磷酯作为基本支架4.囊泡被喻为细胞内物质运输的“潜艇”，下列有关说法不正确的是A.具有分泌功能的细胞中囊泡的数量较多B.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输C.囊泡转运物质的同时可实现生物膜上膜脂的更新D.囊泡准确送“货”可能需要特定的糖蛋白作为“联络暗语”5.关于下图中a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是A.a和b都能进行光合作用B.a和d不具有核膜包被的细胞核C.a、b、c、d都可发生基因突变D.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢6.下列关于人体细胞的形态结构和功能的叙述，不正确的是A.卵细胞：体积大，有利于细胞与环境进行物质交换B.胰腺细胞：发达的内质网和高尔基体，与分泌功能有关C.成熟红细胞：没有细胞核，为运输氧气提供更多的空间D.肾小管上皮细胞：含有大量线粒体，有利于对葡萄糖的重吸收7.下列关于光合作用的说法，正确的是A.CO2的固定实质上是将ATP中的活跃化学能转变为C3中的化学能B.黑暗条件下，卡尔文循环不能持续进行的原因是缺乏还原剂和能量C.光照条件下，C3与C5可以由叶绿体基质向内囊体薄膜转移D.影响[H]产生量的外界因素主要是光照强度和CO2浓度8.腺苷酸激酶是存在于线粒体的内外膜间隙中的一类酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上而形成ADP。

山东省莱芜市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017七上·灌南期中) 在日常生活中，你不难确定道路旁的树木，花圃里的鲜花，小河里游动的鱼，空中飞翔的小鸟都是生物，因为它们是活的，有生命的．下列各项中属于生物的是（）A . 玩具熊猫B . 蝴蝶C . 氧气D . 电脑病毒2. （2分） (2017七上·石家庄期中) 下列选项中使用显微镜的操作不正确的是（）A . 左眼向目镜内进行观察时，右眼也要同时睁开B . 用纱布将显微镜外表擦拭干净C . 观察带有液体的临时装片时要加盖玻片D . 在观察装片时，先用高倍镜观察到清晰的物镜后，然后改用低倍镜3. （2分）(2017·滨州) 俗话说：“大树底下好乘凉．”下列现象与此生物与环境的关系相似的是（）A . 企鹅的皮下脂肪很厚B . 沙漠地区栽种的植物能防风固沙C . 温带的野兔随季节换毛D . 莲藕的茎和叶都是中空的4. （2分） (2016七上·酒泉期中) 北极熊白色体毛下有厚厚的脂肪能耐寒，脂肪属于（）A . 结缔组织B . 肌肉组织C . 上皮组织D . 神经组织5. （2分）海洋的“赤潮”和江河湖泊的“水华”是由下列哪类植物的大量繁殖引起的（）A . 蕨类植物B . 苔藓植物C . 裸子植物D . 藻类植物6. （2分） (2017七上·揭西期末) 探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验变量是（）A . 光照B . 湿度C . 温度D . 空气7. （2分） (2016八下·江门开学考) 某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验，实验仪器、材料、过程及结果如下：根据表中呈现的现象，你认为这个实验能证明唾液淀粉酶（）A . 受温度影响B . 受酸碱度影响C . 具有高效性D . 具有专一性8. （2分）(2015·荔湾模拟) 同学小红有些偏食，最近刷牙时会经常牙龈出血，用你所学的知识，推测她可能缺少（）A . 维生素AB . 维生素B1C . 维生素CD . 维生素D9. （2分） (2017七下·龙岗期末) 矿难时长时间处于黑暗中的矿工被救助升井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害．正常情况下控制进入眼球光线多少的是（）A . 瞳孔B . 玻璃体C . 晶状体D . 角膜10. （2分）与动物相比，人体大脑皮层中特有的中枢是A . 语言中枢B . 听觉中枢C . 视觉中枢D . 运动中枢11. （2分）对下列人体异常生理状态的解释，错误的是（）A . 醉酒时人走路东倒西歪，主要原因是酒精麻醉了小脑，影响了人的平衡能力B . 发高烧的病人常会出现消化不良现象，主要是体温过高影响了消化酶的活性C . 煤气中毒时严重缺氧，原因是CO与血红蛋白结合牢固，影响了O2运输功能D . 护士给扁桃体炎患者静脉注射青霉素时，药物最先到达心脏四腔中的左心室12. （2分） (2017八上·福州期中) 下列属于社会行为的是（）A . 鸡群在田间觅食B . 一只旱獭为一群旱獭放哨C . 鱼群在海里洄游D . 雄性家鸽向雌性家鸽求偶13. （2分）在下列分类等级中，同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多（）A . 纲B . 科C . 属D . 种14. （2分） (2016八上·胶州期中) 如表资料直接反映了生物多样性中的（）A . 生态系统的多样性B . 基因的多样性C . 生物种类的多样性D . 生物数量的多样性15. （2分） (2019八上·凤翔期末) 下列动物类群与对应特征正确的是（）A . 软体动物﹣﹣呼吸器官是肺B . 节肢动物﹣﹣身体和附肢都分节C . 腔肠动物﹣﹣身体呈左右对称D . 环节动物﹣﹣运动器官是足16. （2分） (2016八上·港南期中) 以下四项中，属于真菌的是（）A . 幽门螺旋菌B . 大肠杆菌C . 肺炎双球菌D . 酵母苗17. （2分）(2017·滨州模拟) 下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是（）A . 啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果B . 抗生素的使用导致细菌出现抗药性C . 蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性D . 长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果18. （2分）(2019·沂源模拟) 下列有关生物的生殖和发育的叙述，正确的是（）A . 人的生殖是有性生殖.受精的部位是子宫B . 蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C . 在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡D . 如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上，枝条成活后所结的桃子是毛桃19. （2分）(2019·合浦模拟) 染色体、DNA和基因都与遗传有关。