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四年级上册科学课件12 我们的地球丨冀教版 (共13页)PPT

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四年级科学上册第13课我们的地球 精选教学PPT课件4冀教版

四年级科学上册第13课我们的地球 精选教学PPT课件4冀教版
她说自己最近认识了一个男生，对方有车有房有存款，只是自己对他不曾看对眼。 我说；“既然你不喜欢他，那为何要纠结呢。你有没有想过另一半是陪伴你走完一生的人。不喜欢不如直接回绝了人家，两不耽误，各自再找。而你又有赚钱的能力，嘴上总是挂着靠人不如靠己的字眼，既然不靠对方经济补给，那结果自然明了。后来我听说，她之所以苦恼，全因母亲的一席话。 “什么都比不上有个属于自己的家不是么？感情都是可以慢慢培养的。在我们那个年代基本上都是亲朋好友给介绍，见见面走个过场便走在一起水到渠成。哪有那么多矫情，见怪不怪的。甚至我的上一辈还是受父母之命呢，爱情有用么，穷苦夫妻百事哀。就算你们之间的爱情浓烈到坚贞不渝也终会为现实所败，巧妇难为无米之炊。你看你你表姐跟着另一半满世界的旅行，你不眼气么？”为人父母，大都喜欢这样教育子女。父母不是你感情经历的
如果说生活曾带给你各种各样的亏欠，那么请相信总有一个人会弥补生活带给你的全部亏欠。 即使世界荒芜了，也要相信总有一个人会是你的信徒。不论你是好是坏，也不管你是谁，你都是我的信仰。 阿娇结婚了，穿着抹胸婚纱的她，光彩照人，那一天她是这个世上最美的女人。她也终于验证了自己歌里的那句话：最后变天后，变新娘，都是理想。 想起阿娇曾经唱过的那首《下一站天后》，里面有一句话跟她的爱情观很契合：“其实心里最大的理想，跟他归家为他唱。“ 阿娇曾说，她要找一个很帅的男人结婚，艳照门事件后，她开始忽略颜值。阿娇曾失声痛哭的说，再没有人会娶我。在那段时间里，仍旧有人喜欢她、慢慢爱上她。只是，从未有人想过给那个看似坚强而内心深处总是敏感而受伤的女孩一个未来。 对于一个相信爱的女孩来说：我可以接受你的不完美，我可以接受把我仅有的面包分一半给你。但我最怕的是无论我付出多少，怎样付出。都打动不了你。你描绘的那个未来很美，只是多余一个我。 时间兜兜转转，27到37，一个女人最好的黄金年龄已然过去，如果换作意志不坚定的女孩或许早就不等了，可这个人偏偏是阿娇，我曾看过一期阿娇的专访，30多岁的她谈及那场遭人唾弃的爱恋，她的眼圈还是会泛红。泪水的含义或许更多的还是放不下吧。

四年级上册科学-我们的地球优秀课件冀教版

四年级上册科学-我们的地球优秀课件冀教版
古埃及人更相信神灵，认为大地是 身佩植物斜卧的男神，天空是一个由大 气之神浮托着的女神，太阳神每天乘船 在天空中往来穿行。
认识地球形状的历史
人类认识地球形状的历史
公元2至3世纪，古希腊的科学家们通过对出海的帆船、 月食等的长期观察，提出地球是球形的假设。
古希腊学者亚里士多德根据月 食的景象分析认为：月球被地影遮 住部分的边缘是圆弧形的，所以地 球是球体或近似球体。
观察地球仪
你知道地球仪上的颜色分别表示什么吗？
假设二：天似鸡蛋，地似蛋黄
将自己小组制作的地球模型与地球仪进行比较，评一评自己小组做得怎么样，需要做哪些改进。
假设一：地球是平坦的方形
古埃及人更相信神灵，认为大地是身佩植物斜卧的男神，天空是一个由大气之神浮托着的女神，太阳神每天乘船在天空中往来穿行。
蓝色代表海洋、湖泊和河流； 在东经120°、北纬40°附近有一个重要城市，你能找出来吗？
公元2至3世纪，科学家提出地球是球 形的假设，航海家麦哲伦验证了这一结论， 1961年太空员看到地球是个蔚蓝的星球。 从假设到亲眼目睹，再精确计算数据，这 都是科学技术在发挥作用。
观察地球仪
地球仪是人们制作的地球模型。仔细观察地球仪，看
看能发现什么？ 公元2至3世纪，科学家提出地球是球形的假设，航海家麦哲伦验证了这一结论，1961年太空员看到地球是个蔚蓝的星球。
绿色代表平原。
人类认识地球形状的历史
你还知道哪些古人曾经提出的有关地球形状的假设？
仔细观察地球仪，看看能发现什么？
公元2至3世纪，科学家提出地球是球形的假设，航海家麦哲伦验证了这一结论，1961年太空员看到地球是个蔚蓝的星球。 经线和纬线能够准确标定地球表面某点的具体位置。 你能找出经线、纬线、赤道、地轴吗？ 你还知道哪些古人曾经提出的有关地球形状的假设？ 我国东汉时期天文学家张衡认为：浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。 公元2至3世纪，古希腊的科学家们通过对出海的帆船、月食等的长期观察，提出地球是球形的假设。 经线和纬线能够准确标定地球表面某点的具体位置。 假设二：天似鸡蛋，地似蛋黄 给自制的地球模型涂上颜色。 你还知道哪些古人曾经提出的有关地球形状的假设？ 1961年，前苏联宇航员加加林驾驶“东方1号”宇宙飞船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星球。 我国东汉时期天文学家张衡认为：浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。 将自己小组制作的地球模型与地球仪进行比较，评一评自己小组做得怎么样，需要做哪些改进。 关于地球的形状，古人曾经提出过多种假设。 经线和纬线能够准确标定地球表面某点的具体位置。

小学科学冀人教课标版四年级上13、我们的地球

小学科学冀人教课标版四年级上13、我们的地球

活动二、观察地球仪
北极： “N” 赤道
南极： “S”
• 横纬纵经
纵 的 线 ： 纵的线：经线 经 线
横的线：纬线
纵 的 线 ： 经 线
横的线：纬线
• 在东经120°、北纬40°附近有一个重要城 市，你能找出来吗?
• 在东经120°、北纬40°附近有一个重要城 市---北京---
你知道地球仪上的颜色分别表示什 么吗？
我们的地球
活动一
走近地球
了解人类认识地球形状的历史
假设一：地球是平坦的方形
假设二：天似鸡蛋，地似蛋黄
地球是一个巨大的---球体---
科学在线
• 人类认识地球形状的历史 （人类怎样知道 地球是球形的？)
公元2至3世纪，古希腊的科学家们通过对出海 的帆船、月食等的长期观察，提出地球是球形的 假设。16世纪初，航海家麦哲伦绕地球航行一周 回到出发点，进一步用事实验证了地球是球形的 假设。 1961年，前苏联宇航员加加林驾驶“东方1 号”宇宙飞船，首次从太空看到人类赖以生存的 地球是一个蔚蓝色的球体。
麦哲伦环球航行
（约1480-1521年）
我们的地球
公元2至3世纪，--------的科学家们通过对------------、--------等的长期观察，提出地球 是-------的假设。16世纪初，航海家--------绕地球航行一周回到出发点，进一步用事 实验证了地球是球形的假设。
随着现代科学技术的不断进步，人们通过应 用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种 数据，证明地球是一个略扁的球体。
共么吗？
• 蓝色是水域（代表海,湖泊，河流）绿色的 是平原,黄色的是高原,白色是雪地。
经纬网有什么用途？
• 经纬网的用途： 地图上可以看出经线和纬线相互交织构成 纬网，利用经纬网可以确定地球表面上任 何地点的位置，经纬网在军事航海、航空 和气象观测等方面有着广泛的用途。

四年级科学上册第13课我们的地球 PPT精品课件1冀教版

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我们的地球
神 舟 六 号
美丽的太空
美丽的星球
明媚的阳光
月 亮
太空行星的运行
我们的地球
宇航员遥望地球
1 了解人类认识的地球形状的历史
开心一笑
倒挂着 弟弟：“哥哥，地球是球形，在我们站的 地球另一面的人是怎样站的？” 哥哥：“当然是脚踏地，头朝天的倒挂 着。” 弟弟：“他们怎样走路呢？” 哥哥：“他们走路脚一定不能离开地面， 否则就会掉下去。” 弟弟：“幸亏我们是在地球上面。”
2、假设二：天似鸡蛋，地似蛋黄
东汉时期，著名的天文学家张衡提出了完 整的浑天说思想。浑天说认为，天和地的 关系就像鸡蛋中的蛋白和蛋黄的关系一样， 地被天包在当中。这就是我国古代的“浑 天说”思想。
浑天说
“盖天说”和“浑天 说”都是古代人的猜 想，并没有科学依据。
古代有关地球形状的其他猜想是平坦的方形。
在远古时代，由于人类的活动范围有限， 无法看到地球的全貌。长期以来，人们曾 认为大地是平的。我国古代就有“天圆如 张盖，地方如棋盘”的说法，这就是古代 的“盖天说”。
盖天说
地球的形状：
“天圆地方” 的想象： 古人由于认 识上的局限， 认为宇宙是由 天地构成的， 天是圆的，地 是方的。
1、古印度人认为大地像一块大圆饼，被三 只巨大的站在神龟背上的大象驮着。 2、古巴比伦人认为大地如龟背隆起的空心 山，四面环绕着海水，天空是个浑圆的巨 大天罩。 3、古希腊和古罗马人认为大地像一个巨大 的盾牌，它的四周被浩渺无际、深不可测 的大海所环绕。
证实地球是球形
1、 1522年，葡萄牙航海家麦哲伦领导的 环球航行证明了地球确实是球形的。 2、20世纪60年代后人造卫星上天，为大 地测量添加了新的手段，从人造地球卫星 拍摄的地球照片来看，它更像是一个标准 的圆球。

四年级科学上册第13课我们的地球 PPT精品课件5冀教版

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13
我们的地球
活动1 了解人类认识地球形状的历史
盖天说是中国古代 最早的一种宇宙结 构学说。这一学说 认为，天是圆形的， 像一把张开的大伞 覆盖在地上，地是 方形的，像一个棋 盘，日月星辰则像 爬虫一样过往天空， 因此这一学说又被 称为“天圆地方 说。”
盖天说
浑天说
浑天说是我国古代 的一种宇宙学说。 由于古人只能在肉 眼观察的基础上加 以丰富的想像，来 构想天体的构造。 浑天说最初认为﹕ 地球不是孤零零地 悬在空中的﹐而是 浮在水上﹔后来又 有发展﹐认为地球 浮在气中﹐因此有 可能回旋浮动。浑 天说认为全天恒星 都布于一个“天球” 上﹐而日月五星则 附丽于“天球”上 运行。
那位中国小朋友所犯的错误 告诉我们:在确定地理位置时要 讲清东经西经、南纬北纬,这样 才能准确确定一个地方的地理 位置.
小结：
特点比较 形 状 长 度 指示方向
经线 半圆弧 相 等
纬线 整 圆
不相等 南北方向
东西方向
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

四年级科学上册第13课我们的地球 精选教学PPT课件1冀教版

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女人说：“自己动手，丰衣足食。”男人却说：“为了心爱的人再苦再累都无所谓，每天拖着疲惫的身子看着她系着围裙站在厨房面带微笑的做着晚餐，那一刻我觉得自己是世界上最幸福的人。“男人时常觉着自己欠妻子一个仪式，于是偷偷的在十周年那天精心布置了一场迟来的求婚仪式。 她未曾想这场惊喜这么突然，虽然这一天在她意料之中，结果还是被感动得一塌糊涂。然好事刚过。坏事便接踵而来，婚后不久她经历了一场严重车祸，这次车祸给她造成了片段式的失忆是永久性的。包括她的父母，朋友，这些张熟悉的面孔一一从她的世界彻底删除。那些天只要她清醒过来，便不断向身边人求助，“我要找我老公”本能的情感依赖，其实就是一种深爱。
2、假设二：天似鸡蛋，地似蛋黄
东汉时期，著名的天文学家张衡提出了完 整的浑天说思想。浑天说认为，天和地的 关系就像鸡蛋中的蛋白和蛋黄的关系一样， 地被天包在当中。这就是我国古代的“浑 天说”思想。
“盖天说”和“浑天 说”都是古代人的猜 想，并没有科学依据。
古代有关地球形状的其他猜想
1、古印度人认为大地像一块大圆饼，被三 只巨大的站在神龟背上的大象驮着。
神 舟 六 号
美丽的星球
1 了解人类认识的地球形状的历史
开心一笑
倒挂着
弟弟：“哥哥，地球是球形，在我们站的 地球另一面的人是怎样站的？” 哥哥：“当然是脚踏地，头朝天的倒挂 着。” 弟弟：“他们怎样走路呢？” 哥哥：“他们走路脚一定不能离开地面， 否则就会掉下去。” 弟弟：“幸亏我们是在地球上面。”
人类是如何认识地球形状的
1.假设一：地球是平坦的方形。
在远古时代，由于人类的活动范围有限， 无法看到地球的全貌。长期以来，人们曾 认为大地是平的。我国古代就有“天圆如 张盖，地方如棋盘”的说法，这就是古代 的“盖天说”。

四年级科学上册第13课我们的地球 PPT精品课件3冀教版

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• 公元前3世纪的希腊地理学家埃拉斯特 尼。成功地用三角测量法测量了阿斯 旺和亚历山大里亚城之间的距离算出 地球的周长（39600公里），与实际长 度只差340公里，非常了不起。 • 当时教会极力宣扬上帝万能，不仅天 为上帝所主宰，甚至地也是上帝所赐 给人类的。因此，有关天地的解释被 弄得神乎其神。
课堂小结
• 关于地球，你知道了哪些事情？还知道什 么？
作业不置
• 科学大全；1，2。和4题。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

四年级科学上册第13课我们的地球 PPT精品课件2冀教版

四年级科学上册第13课我们的地球 PPT精品课件2冀教版
• 公元前3世纪的希腊地理学家埃拉斯特 尼。成功地用三角测量法测量了阿斯 旺和亚历山大里亚城之间的距离算出 地球的周长（39600公里），与实际长 度只差340公里，非常了不起。 • 当时教会极力宣扬上帝万能，不仅天 为上帝所主宰，甚至地也是上帝所赐 给人类的。因此，有关天地的解释被 弄得神乎其神。
亚里士多德 说
• 公元前300多年的时候，古希腊著名学 者亚里士多德，通过长期观察，根据 三点得出地球是球形的结论：第一， 人往北走时，北边的星星越升越高， 而南边的星星越来越低；第二，海船 远去时，先是看不见船身，最后才看 不见船的桅杆；第三，月食时从月亮 上看到地球影子的一部分是圆弧形。
埃拉斯特尼 说
新盖天说
• 随着人们视野的扩大，人们想像大地 是一只倒扣的盘子，天像一顶斗笠。 天和地之间不相交，天地之间相距8万 里。盘子的最高点便是北极。太阳围 绕着北极旋转，太阳落下并不时落到 地下面，而是到了我们看不见的地方， 就像一个人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ着火把跑远了。
浑天说
• 人们根据太阳、月亮的形状，推测地球是 个球体，于是就有了地球的概念。我国古 代天文学家张衡有“天之包地，犹壳之裹 黄”论述。浑天说认为，天和地的关系就 像鸡蛋中蛋白和蛋黄的关系一样，地被包 在当中。浑天说认为，日有星辰都附在天 球上，白天，太阳升到我们面对的这边来。 星星落到地球的背面去；到了夜晚，太阳 落到地球的背面去，星星升上来。如此周 而复始，便有了星辰日月的出没。
地球仪
了解地球是宇宙空间的一颗普通的行星， 是人类之家。掌握地球的形状、大小。 知道地球仪是地球的模型。知道地轴、 两极、本初子午线和赤道，知道经线和 纬线的特征及经度和纬度的分布规律， 知道低纬度、中纬度、高纬度的划分方 法，记住东西两半球和南北两半球的划 分方法

小学科学冀教版四年级上册高效课堂资料《我们的地球》课件

小学科学冀教版四年级上册高效课堂资料《我们的地球》课件

地球的表面被分成几个坚硬的部分， 或者叫板块，它们以地质年代为周 期在地球表面移动。地球表面大约 71%是海洋，剩下的部分被分成洲 和岛屿。液态水是所有已知的生命 所必须的，但并不在所有其他星球 表面存在。地球的内部仍然非常活 跃，有一层很厚的地幔，一个液态 外核和一个固态铁的内核。
• 1519年～1522年，葡萄牙航海家麦哲 伦率领的船队，首次实现了人类环绕 地球一周的航行，证实了地球是一个 球体。
人造地球卫星的观测
• 20世纪，人造地球卫星拍摄的地球照 片，确证地球是一个球体。状像个长得并不均称 的大鸭梨。
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地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也 是太阳系中直径、质量和密度最大的类地 行星。地球会与外层空间的其他天体相互 作用，包括太阳和月球。地球是目前人类 所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球诞 生于45.4亿年前，而生命诞生于地球诞生 后的10亿年内。地球的生物圈改变了大气 层和其他环境，形成臭氧层。臭氧层与地 球的磁场一起阻挡了来自宇宙的有害射线， 保护了陆地上的生物。
新盖天说
• 随着人们视野的扩大，人们想像大地 是一只倒扣的盘子，天像一顶斗笠。 天和地之间不相交，天地之间相距8万 里。盘子的最高点便是北极。太阳围 绕着北极旋转，太阳落下并不时落到 地下面，而是到了我们看不见的地方， 就像一个人举着火把跑远了。
浑天说
• 人们根据太阳、月亮的形状，推测地球是 个球体，于是就有了地球的概念。我国古 代天文学家张衡有“天之包地，犹壳之裹 黄”论述。浑天说认为，天和地的关系就 像鸡蛋中蛋白和蛋黄的关系一样，地被包 在当中。浑天说认为，日有星辰都附在天 球上，白天，太阳升到我们面对的这边来。 星星落到地球的背面去；到了夜晚，太阳 落到地球的背面去，星星升上来。如此周 而复始，便有了星辰日月的出没。

四年级科学上册第13课我们的地球 精选教学PPT课件2冀教版

四年级科学上册第13课我们的地球 精选教学PPT课件2冀教版
多少带有些片面的意味。” 说到这，我同那位朋友的观点默契的达成一致，好的感情，你是我的，我是你的。而我们又都是属于自己的。感情在于沟通，沟通的首要前提便是有话聊，你们可以有不同的爱好，但尊重、接受便好。你们之间的交流是否可以由浅入深，是否带有营养。并在某种程度上达成统一，这才是关键。三观不同的人同处同一屋檐，你们对周遭审度不同，再好的感情基础也是白费。更何况你们也不具有共同的感情经历。好的感情是彼此间的信任、是我们之
好的爱情大抵就是这个样子，不论你变成什么样子，我都欣然接受，依然爱你。夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞。在好的爱情面前这条定理并不受用。 三、阿娇结婚：谢谢你出现，我还以为遇不到你了
好的爱情会迟到，但它从不曾缺席。在不爱你的人面前我懂得了生活艰辛、学会了迎着风雨奔跑。在爱你的人面前，你明白了爱的真谛。可能爱情就是，有人曾深深地伤害过你还一笑而过。于是，你失望了，你觉得好像整个世家都抛弃了你，你觉得自己存在的本身就是天大的笑话。然而直到另一个人的出现，他用自己的行动告诉你他爱你，他不在意你有怎样的过去，就算你很糟糕，他爱的恰好就是此刻站在眼前那个最糟糕的女孩。你不用很好， 我爱你便好。
亚里士多德 说
• 公元前300多年的时候，古希腊著名学 者亚里士多德，通过长期观察，根据 三点得出地球是球形的结论：第一， 人往北走时，北边的星星越升越高， 而南边的星星越来越低；第二，海船 远去时，先是看不见船身，最后才看 不见船的桅杆；第三，月食时从月亮 上看到地球影子的一部分是圆弧形。
埃拉斯特尼 说
我给了你一颗心，一颗纯粹赤诚的爱你的心，后来你走了，我发现我的心空荡荡的。好像少了点什么。 今年五月，阿娇结婚的消息一度上了热搜。阿娇找到了一个很帅的男人，没有复杂的情史，也不会计较她的过去。只是单纯的想和她走完一生。他给了她一场浪漫的婚礼，让她如愿做上最美的新娘。婚礼上，致词讲到：“走到今天好不容易…”时，阿娇哭得很厉害，然最先流泪的不是阿娇，而是那个很爱她的男人。
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为什么我们也感觉大地是平的？
实验方法：
1、把铁丝分别往大小球上贴着球面弯一 弯
2、取下铁丝，对比两根铁丝的弯曲度有 什么不同
❖ 人类对自然的探索从未停歇，我们要不停地 超越，敢于向未知发出挑战，我们的生命也会在 探索的过程中变得绚丽多彩！
不断地探索：麦哲伦船队环球航行，首次证明
地球不是平面的，而是一个闭合体。现在我们知道 是一个球体。
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12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
空，标志着中国继前苏联和美国之后第三个有能力独自将人 送上太空的国家。
2016年10月16日，我国神舟十一号载人飞船在酒泉卫星 发射中心发射成功，目的是为了开展地球观测和空间地球系 统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应 用和试验。
我国迄今为止，成功发射过神舟一号至神舟十一号，共 计十一艘飞船，其中，五、六、七、九、十、十一号飞船为 载人飞船。
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6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
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7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
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1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
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2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
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3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
实验2、：在伞面上做实验，先由操作 组的同学驾驶小船，慢慢驶向观察组的同学， 交换角色再做一遍。观察视线始终要与伞的 高度一致，小船从伞底驶到伞顶为止。
亚里士多德
月食
你哪 对是 地地 球球 的的 形影 状子 有？ 什 么 猜 测 呢 ？
阅读与疑问
公元2至3世纪，古希腊的科学家们通过对出海的帆船、 月食等的长期观察，提出地球是球形的假设。16世纪初，航 海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实验证 了地球是球形的假设。
1961年，前苏联宇航员加加林驾驶“东方1号”宇宙飞 船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星 球。
随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术， 能精确的计算出地球的形状的各种数据，证明地球是一个略 扁的球体。
实验方法：
实验1、在桌面上做实验，先由操作的同 学“驾驶”小船慢慢驶向观察组的同学，交 换角色再做一遍。观察视线始终要与桌面的 高度保持一致。
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4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
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5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
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8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
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9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
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10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
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11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
❖ 3、古巴比伦人认为大地如龟背隆起的空心山， 四周环绕着海水，天空是个浑圆的巨大天罩。
❖ 4、还有的认为地球像个圆柱体等多种假设 ❖ ……
阅读与疑问
公元2至3世纪，古希腊的科学家们通过对出海的帆船、 月食等的长期观察，提出地球是球形的假设。16世纪初，航 海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实验证 了地球是球形的假设。
卢龙县石门镇石门小学 夏艳红
古代中国人认为：天像一个锅，是半圆的； 地像一个方形的棋盘蛋 黄。
古人对地球形状的认识
❖ 1、古印度人认为大地像一块圆饼，被三只巨大 的站在神龟背上的大象驮着。
❖ 2、古希腊和古罗马人认为大地像一个巨大的盾 牌，它的四周被浩渺无际、深不可测的大海所环绕。
1961年，前苏联宇航员加加林驾驶“东方1号”宇宙飞 船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星 球。
随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术， 能精确的计算出地球的形状的各种数据，证明地球是一个略 扁的球体。
我国的航天史简介
2003年10月15日，杨利伟乘神舟五号飞船首次进入太