一年级上册语文课件汉语拼音bpmf人教部编版1

fó
fā
fǔ
f
认生字
bà ba
爸爸
mā m a
妈妈
wǒ
我
课后练习
ba bo bi bu pa po pi pu ma mo mi mu fa fo fu
写一写 为下列字标上拼音
bà ba
爸爸
mā ma
妈妈
1.同桌之间相互交流本课知识点，并谈谈自己的 收获。
2.师生一起回顾总结本课知识点。
课课后后作作业业
组词
pā xià
趴下
hài pà
害怕
pá shān
爬山
shǒu pà
手帕
扩展
pò
pí
pá
pǔ
p
b和p有什么不同呢？
b是重音，声带要震动 ，p是轻音,不震动 。 右下半圆bbb，右上半圆ppp。
读 发 音、记 形 状
m
两个小孩捉迷藏，两个门洞mmm。
生活中有哪些m的发音呢？
不能随便给陌生人开门。 要是我有魔法就好啦。 去参观时不能随便摸展品。
今天我们上山看见了大佛。 弥勒佛的脸总是笑眯眯的。
写规范在上格和中格
会拼写
fa fā fá fǎ fà
一声汽车平走fāfāfā 二声汽车上坡fáfáfá 三声下坡再上坡fǎfǎfǎ 四声汽车下坡fàfàfà
组词
fā xiàn
发现
fǎ guó
法国
chǔ fá
处罚
fà sī
发丝
扩展
写规范
上格
m
中格
下格
住在中格写中间
ma mā má mǎ mà
一声汽车平走māmāmā 二声汽车上坡mámámá 三声下坡再上坡mǎmǎmǎ 四声汽车下坡màmàmà

字母b、p、m、f的音、形、义。
1
在教学过程中，我采用了以下方法：
引入课题：我以“认识新朋友”为主题，引导学生翻开课本，看到课文中的四个新朋友，分别
是b、p、m、f。我告诉学生，今天我们要学习这四个拼音字母。
讲解字母音、形、义：我分别讲解了b、p、m、f的音、形、义。对于音，我让学生跟我读，并
让他们注意口型和发音方法；对于形，我告诉学生它们的形状和笔画顺序；对于义，我告诉学
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新课导入与教学方法（二）
通过这种方式，教师可以激发学生的学习兴趣和好奇心，为接下来的教学做好准备。同时，教 师可以通过形象的描述和演示，帮助学生更好地记忆和理解字母的音、形、义。
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新课导入与教学方法（三）
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2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《bpmf》课文，旨在让学生也掌握可拼编音 辑 修 改
b
pf
m
当堂训练
读一读，写一写，看谁读得好， 看谁写得棒！
ɑ bo
ɑ p
o
mi ɑ
fu ɑ
bá
b
á
bá
bá luóbo
拔萝 卜
bǎ
b ǎ bǎ
bà
bà
bà
bā ba
爸爸
pō
p ō pō
pō shuǐ
泼水
pó
p ó pó
lǎo po pó 老 婆婆
pò
p ò pò
pò huài
新课导入与教学方法（一）
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《bpmf》的新课导入，供您参考： 教师可以先出示一张含有拼音字母b、p、m、f的图片，让学生观察图片并思考字母的形状。然 后，教师可以引导学生翻开课本，看到课文中的这四个新朋友，分别是b、p、m、f。 教师可以通过形象的演示和描述，帮助学生了解字母的音、形、义。比如，对于字母b，教师 可以形容它像一个小朋友在爬山坡，发出来的声音是“播”；对于字母p，教师可以比喻它像 一个小朋友在玩气球，发出来的声音是“坡”；对于字母m，教师可以形容它像一个小朋友在 摸自己的鼻子，发出来的声音是“摸”；对于字母f，教师可以描述它像一个老爷爷在拿拐杖 ，发出来的声音是“佛”。

b b
01
他们在干什么？
03
爬上山坡
02
ppp
标题
想一想:
01
添加标题
我发现：
02
添加标题
右下半圆 bbb
03
添加标题
右上半圆 ppp
04
添加标题
它们有什么不一样？ b p
05
图上画的是谁? 他们在干什么？
摸人游戏
m
两个门洞
m m m
第五章
一根拐杖
bu
bū
bú
bǔ
bù
pɑ
pi
p
ɑ
i
o
u
po
pu
p á à pá pǎ pà
p
ā
pā
pǒ（叵测）
pò（破坏）
po
pō（泼水）
pó（外婆）
pi
pī（批作业）
pí（皮球)
pì（屁股）
pǐ（马匹）
pu
pū（铺路）
01
pú（仆人）
02
pǔ（普通）
03
pù（瀑布）
04
小朋友们，再见
b、p像什么请你选择一个或两个画一画。
ā ē í ǒ ù ǘ ě á
ō ū é ī ǚ ǎ ò ú
à ǖ è ó ǐ ǜ ì ǔ
你们好，这节课我将和 你们一起学习、游戏， 并介绍新的朋友给你们 认识，你们愿意吗？
单击此处添加大标题内容
图上画着什么？ 他们在干什么？
收听广播
b b b
第四章
b
f f f
第六章
f
l
f
b
m
f
p
m
b
*

短文拼读示例
bǔ pí dǎ bǔ pí bǔ pí bǔ pí dǎ
示例2：《mù bù mù》短文
短文拼读示例 01
mù bù mù mù bù mù
mù bù mù mù bù mù
03
02
mù bù mù mù bù mù
mù bù mù mù bù mù dǎ
04
短文拼读练习
练习1：拼读短文《dǎ bǔ pí》 dǎ bǔ pí dǎ bǔ pí
03 。
mómómō：摸一摸小猫
02 咪。
fǔfǔfǔ：斧头斧头快快开
04 。
音节拼读练习
bǎnbǎn：板凳板凳歪歪倒。 mōumōu：毛毛熊熊真可爱。
píngpíng：瓶瓶罐罐叮叮当当。 fùfù：父母恩爱如山高。
音节拼读测试
bāngbāng：邦邦绑架小 羊。
pāngpāng：乓乓枪声停 。
mǎngmǎng：莽莽草原真 宽广。
02 练习二：拼读b、p、m、f与复韵母ai、ei、ui组 成的音节。
02 bai、pei、mei、fei
词语拼读练习
01 boi、poi、moi、foi
02 biu、piu、miu、fiu
词语拼读测试
测试一：听音选词
bǎ ba（把爸爸）、pāi pa（拍怕吧）、 mō mo（摸猫吗）、fū fu（服福服）
测试二：连线组词
dà ba（大伯）、mā ma（妈妈）、gē gē（哥哥）、mèi mei（妹妹）
bó bo（伯伯）、pó po（婆婆）、bà ba（爸爸）、fù mǔ（父母）
04
单元4：bpmf短文拼读
短文拼读示例
示例1：《bpmf》短文
dǎ pí dǎ bǔ pí