心理学统考章节练习及答案第三章-意识和注意
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第三章 意识和注意
1 .( )是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。
A.注意 B .记忆
C.表象 D .想象
2 .当个体专注某一对象时,视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化,这种现象心理学称之
为 ( ) 。
A.注意的分配
C.注意的稳定
3. 有明确的目的、不需要意志努力的注意是 (
A.随意注意
C.随意后注意
4. 人们可以一边骑车一边欣赏路边的风景的现象可以用
A.过滤器理论
C.认知资源理论
5 .研究者通常用 ( )来研究分配性注意。
A.双耳分听实验
C.双作业操作实验
6 .只有人类才具有的更积极主动的注意形式是 (
A.随意注意
C.随意后注意
7 .梦通常出现在 ( ) 。
A.以混合的、频率和波幅都较低的脑电波的浅睡阶段
B .出现”睡眠锭”波的阶段
C.深度睡眠阶段
D .快速动眼睡眠阶段
8 .下面对催眠的理解不正确的是 ( )。
A.催眠是另一种意识状态
C.催眠状态与睡眠状态是不同的
9.在嘻杂的环境中即使我们的名字被很小声地提及,
A.过滤器理论
C.多阶段选择理论
10 .引起不随意注意的主要原因是 ( )。
A.注意不集中
C.刺激的意义性
11 .知觉的对象从背景中分离,与( )有关。
A.注意的选择性
C.背景的绝对强度
12 .一个熟练司机可以一边开车一边和别人交谈,
A.过滤器理论
C.多阶段选择理论 单选题
B .注意的起伏
D .注意的转移
)。
B .不随意注意
D .持续性注意
( ) 来解释。
B .衰减器理论
D .双加工理论
B .警戒作业
D .速度实验
) 。
B .不随意注意
D .朝向反射 精品资料
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13 .注意最初级的生理机制是( )
A.脑干网状结构
C.选择过滤器
B .在心理医生的帮助下,个体都可以进人催眠状态
D .催眠已广泛应用于心理治疗等行业 仍然能被我们接收到, ( ) 对此做出了较好解释。
B .衰减器理论
D .认知资源理论
B .意志努力的结果
D .注意的动摇
B .注意的稳定性
D .对象的绝对强度
)对此做出了较好解释。
B .衰减理论
D .认知资源理论
B .边缘系统
D .朝向反射 精品资料
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前注意加工过程是
A.无意识的
C.感觉加工
一个刺激形对另一个刺激的特性加工的促进或抑制作用,这叫做:
A.自动恢复 B •条件作用
心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开( )
B .记忆 D .思维
正在上课,一位迟到的学生突然推门而入,这时引起大家注意的是( )
A.不随意注意 B .随意注意
C.有意后注意 D .有意注意
在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时,努力地把自己的注意维持在学习内容上,这时的注意是
)
A.随意后注意 B .有意注意
C.不随意注意 D .有意后注意
听表走动的滴答声,时而有时而无的这种周期性变化现象是( )
A.注意的稳定性 B .注意的范围
C.注意的分配 D .注意的起伏
教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是( )
A.注意广度 B .注意稳定性
C.注意分配 D .注意转移
汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼耳手脚并用,这种注意特性是( )
B .注意分配
D .注意广度
)
B .广义注意稳定性
D .注意的转移
B .慢速眼动
D .深度睡眠
)就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失
B .感觉
D .思维
B .指向性与集中性 14 、
15 、
16 、
17 、
18 、
19 、
20 、
21 、
(
22 、
23 、
24 、
25 、
26 、
27 、
28 、 B .意识的
D .非意识的
C.启动效应 下面哪一种对梦的态度是正确的( )。
A.梦是一种正常的生理和心理现象。
C.我们不能对梦做科学的研究
注意具有的两个基本特点是( )
A.指向性和选择性
C.集中性和指向性
有预定目的但无需意志努力的注意是(
A.随意注意
C.有意后注意 D .诱发行为
B .梦是焦虑和紧张状态的产物
D .做梦时人感觉不到外界刺激
B .指向性和调节性
D .集中性和选择性
)
B .不随意注意
D .有意注意
A.感知
C.注意
A.注意分散
C.注意转移
把注意保持在同一活动上的时间是指(
A.注意的广度
C.狭义注意稳定性
)的睡眠阶段会伴随梦境的出现
A.快速眼动
C.接近黎明
进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到(
A.注意
C.知觉
注意的两个基本特点是( )
A.指向性与选择性
C.紧张性与集中性 精品资料
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D .紧张性与选择性 精品资料
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突然的敲门声,打断人的思路,属于( ) A.随意注意
C.随意后注意 注意的广度是指( )
A.同一时间意识能清楚把握的对象的数量 B .意识能长时间地保持在所选择的对象上 C.任务要求时意识由一个对象转到另一个对象 D .同一时间内把意识指向不同的对象 注意的转移是指( )
A.注意的对象由一个事物转到另一个事物 B .意识能长时间地保持在所选择的对象上 C.任务要求时意识由一个对象转到另一个对象 D .同一时间内把意识指向不同的对象 即使集中注意力,感觉的清晰程度也会发生周期性、 A.注意的动摇 C.注意的转移 注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是( A.信息的选择或不选择 学生上课时想着课外的事是注意的 A 转移
C 分配 注意强度在某种情况下能发生周期变化,这是注意的 A 分散
C 动摇 驾驶员在驾车时,眼、耳、手、脚并用是
A 注意的分散 C 注意的转移 注意是人的心理活动对一定对象的( A.需要与态度 C.分配与稳定 有预定目的、需要意志努力的注意是( A.无意注意
C.有意后注意 有预定目的、不需要意志努力的注意是( A.无意注意 C.有意后注意 "一目十行 "反映的是注意的哪个品质?( A.注意的广度
C.注意的分配 "一心二用 "反映的是注意的哪个品质?( A.注意的广度 C.注意的分配 听到一声巨响,马上转过头去看,这属于( A.无意注意 C.有意后注意 和注意的稳定性相反的不良注意品质是( 29 、
30 、
31 、
32 、
33 、
34 、
35 、
36 .
37 、
38 、
39 、
40 、
41 、
42 、
43 、 的干扰
B •不随意注意
D •注意的动摇
有节律的变化,这种现象叫(
B .注意的分散
D .注意的分配
)
C .信息的过滤或衰减 B •选择发生的阶段
( )
B 稳定性
D 分散
( )
B 转移
D 分配 B 注意的分配
D 注意的范围
)。
B .观察与思考
D . 指向与集中
)。
B .有意注意
D•不随意注意
B .有意注意
D •不随意注意 )。
B .注意的稳定性
D .注意的转移
B .注意的稳定性
D .注意的转移
)。
B .有意注意
D .随意注意
)。 精品资料
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A.注意的转移 B .注意的分散
C.注意的分配
D .注意的动摇
44 、"万绿丛中一点红 "容易被注意到是利用刺激物的( )。
A.强度 B .对比 C .变化 D .活动
45 、梦属于一种( )。
A.无意想象 B .有意想象
C.记忆表象 D .再造想象
46 、某人听报告的时候,听着听着就走神了,想起了一件有趣的事,直到听见掌声响,才想起正在听报
告。此时,这个人的意识状态属于 (
A.自动化的意识状态
C.可控制的意识状态
47. 梦游、梦呓和尿床等现象多发生在(
A.过渡期
C.沉睡期
48 .人在整个夜晚的睡眠过程中,从慢波睡眠到快速眼动睡眠要经过数次循环,在每次循环中,快速眼
动睡眠持续时间变化的特点是( )
A.早期所占时间较短,后期所占时间逐渐延长
B •早期所占时间较长,后期所占时间逐渐缩短
C.早期与后期所占时间是不变的
D .早期没有,后期仅有较短时间
49 .划分睡眠不同阶段的主要依据是( )
A.入睡时间 B .心跳速率
50 .注意的指向性主要与下列选项中哪种功能相联系(
A.维持(保持)功能
C.选择功能
51 .有关睡眠锭( sleepspindle )的说法正确的是(
A. —种低频慢波;
C.是深度睡眠的主要脑电成分;
52 、注意的转移与人的神经活动的( )特性有关
A. 强度 B. 兴奋性
A.注意是一种心理活动,而意识是一种心理内容 B .与意识相比,注意更容易控制 )
B. 白日梦状态
D. 潜意识状态
)
B .轻睡期
D .快速眼动睡眠期
C .脑电特征
)
B .调节监督功能
D .预见功能
)
B .进入梦境的标志;
D .一种高频快波 D .呼吸频率
C. 灵活性 D. 平衡性
C.选择功能 D. 预见功能
C. 时间 D. 空间
C .持续性
( ) 。
C .后期选择理论 A. 维持 (保持 )功能 B. 调节监督功能
54 、注意的稳定性是注意在( )上的特征。
A. 广度 B. 强度
三、多选题
1.注意的特点是 ( )。
A.觉察性 B .指向性
D .集中性 E .情绪性
A. 过滤器理论 B .衰减器理论
D. 认知资源理论 E .双加工理论
3.注意和意识具有以下的关系 ( ) 。 53 、注意的指向性主要与下列选项中哪种功能相联系
2.以注意是一个容量有限的通道作为理论假设的注意理论有