《热工基础》教学大纲

课程编号：241123 总学分：2热工基础（Basis of Heat Energy Engineering）课程性质：专业基础课/选修适用专业：车辆工程学时分配：课程总学时：32 学时，其中：理论课学时：32 学时先行、后续课程情况：先行课：高等数学、大学物理；后续课：发动机原理。

教材：傅秦生,何雅玲,赵小明. 热工基础与应用，机械工业出版社，2003.参考书目：1. 童钧耕主编. 工程热力学（4版），北京：高等教育出版社，2007.2. 姚仲鹏、王瑞君编. 传热学（2版），北京：北京理工大学出版社，2003.一、课程的目的与任务学习本课程可使学生认识到在能源危机日趋严重的情况下节能工作的重要性，了解并掌握有关能量转换和热量传递规律方面的知识，探索提高各种热工设备热效率的技术措施，使学生能在各自以后的工作岗位上有效地开展节能技术改造工作，这是培养复合型工程技术人才科学素质的一个不可缺少的环节。

二、课程的基本要求通过本课程的学习，要求学生：(1)熟练掌握热能转换和热量传递的基本概念和基本定律，并能应用于实际的分析计算；(2)掌握热能传递与转换的一般规律以及热能在工程上有效合理利用的基本知识；(3)掌握各种工作介质的热力性质，了解各种热工设备的工作原理、工作过程。

三、课程教学内容第一章：绪论1.该章的基本要求与基本知识点：能源及其利用，热能及其利用，热工学的研究对象及主要内容，学习本课程的意义；工程热力学的发展，工程热力学的研究方法；传热学的发展及研究方法，热量传递的三种基本方式，传热过程，热阻。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理无3.教学重点与难点无第二章：热能转换的基本概念1.该章的基本要求与基本知识点：热力系统，热力状态及状态参数，基本状态参数，热力平衡状态及状态参数坐标图，热力过程，功，热量与熵，热力循环。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理功，热量与熵，热力循环3.教学重点与难点准静态过程的特点和实际意义，可逆过程的特点和实现条件，熵的引出和定义。

天津国土资源和房屋职业学院课堂教学大纲课程名称：热工学基础课程代码： ________ 06030091 ______________使用专业：物业设施管理（智能建筑方向）执笔者： _____________ 瓦超_____________系（部）主任签字： _____________________制定日期：2014 年 1 月修订日期：年月课程代码：06030109课程类别：职业基础课总课时数：48编写日期：2014年1月20日一、适用专业课程名称：热工学基础适用专业：物业设施管理(智能建筑方向) 执笔人：孟超审核人：郝江霞《热工学基础》课程教学大纲本教学大纲适用于土建类建筑设备类专业，本大纲的教学对象是高职学院物业设施管理专业三年制学生。

二、教学目的和要求L教学目标本课程以掌握基本概念为主要目的，立足于工程实际，培养学生认识问题、分析问题、基本解决问题的能力。

帮助学生基本掌握热工学基础知识，了解提高其热效率的基本途径和方法，并能应用所学的知识，对简单问题进行计算，为学习专业知识奠定必要的热力分析与热工计算的理论基础和基本技能。

2教学要求通过学习热工学基础这门专业基础课，应达到下列基本要求：(1)掌握工质气体状态参数、理想气体状态方程，并能进行气体基本热力过程的分析和简单计算；(2掌握热力学第一定律的实质及其能量方程的应用；(3)掌握热力学第二定律的实质和意义；(功掌握卡诺循环及卡诺定律、热泵的理论基础；(5) 了解水蒸气的热力性质及相应的图表，并能应用这些图表进行简单热力过程的分析和计算；(理解气体和蒸汽的节流、气体压缩与制冷循环的基本原理及工程应用;(7)理解导热、对流、辐射三种基本热量传递方式的基本定律及应用;(肉掌握稳态导热、简单非稳态导热、对流换热、辐射换热的简单计算；(9 了解平壁、圆筒壁、肋壁稳定传热的计算方法；(10 了解传热增强与削弱的方法与措施；(11)理解换热器的类型、换热原理、基本构造；(1刀掌握换热器的性能评价与选用计算；(13) 了解建筑物相关热工学的基本原理，强化对建筑热工学与土建施工之间的关系。

《热工学》课程简介课程编号：04054001课程名称：热工学/ Pyrology学分：3学时：48（实验：6 上机：0 课外实践：0）适用专业：安全工程建议修读学期：5开课单位：建筑工程学院安全科学与工程系先修课程：高等数学、大学物理考核方式与成绩评定标准：闭卷。

卷面分70%，平时分20%，实验成绩10%教材与主要参考书目：1. 教材：《热工学》（第三版）陈黟、吴味隆等编著，高等教育出版社，20042．参考书：《工程热力学》，严家祺编，高等教育出版社《传热学》，杨世铭、陶文铨编，高等教育出版社内容概述：中文：本门课程主要讲述了工程热力学和传热学的基本概念、基本定律，水蒸汽及湿空气的热力性质，导热、对流、辐射三种热传递方式的原理与计算，换热器的热力计算等。

通过本门课的学习，了解热力系统的状态、能量传递和迁移的多少、系统的变化方向与性能的好坏以及在温差作用下热量传递规律，为之后的专业课学习打好基础。

英文：The cour se of pyrology contains two major parts: engineering thermodynamics and heat transfer. We will study the basic concepts, fundamental laws, thermal properties of water vapor and wet air, three types of thermal transmission’s principle and calculation, thermodynamic calculation of heat exchanger and so on. With the learning of that course, we could grasp the states of thermodynamic system, the quantity of energy transfer, direction and performance of system’s change, and laws of heat transfer under action of temperature difference, which will base for the subsequent cour ses.《热工学》教学大纲课程编号：04054001课程名称：热工学/ Pyrology学分:3学时：48（实验：6 上机：0 课外实践：0）适用专业：安全工程建议修读学期：4开课单位：建筑工程学院安全科学与工程系先修课程：高等数学、大学物理一、课程性质、目的与任务热工学由工程热力学和传热学两部分内容组成、是安全工程专业的专业基础课，不仅为学生学习有关的专业课程提供基础理论知识，也可为从事通风与安全等专业及其它非动力类专业的工程技术人员打下必要的坚实基础。