班徽、班旗、班训

9.2班徽班歌班训班风班级誓言
让师生过幸福完整的教育生活
班徽说明：我们的班级，我们班级的每个人，就像一艘乘风破浪的船，扬帆而来，放飞着我们的青春和梦想。

班级风气：竞争互助，和谐进取！
班级特色：营造书香乐园，锻炼强健体魄！
班级训言：用汗水浇灌成功，用坚忍挑战极限。

班级口号：播种行为，收获命运！同舟共济，自强不息。

班主任寄语：
愿每个同学愉快学习,健康成长，人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理，不到终点，永不放弃。

班级誓言：
我宣誓，我一定在一天天、一点点的些微小事中，做得精彩，修炼品德；在一周周、一节节的重复学习中，耐住寂寞，练就真功；在
一月月、一圈圈的枯燥跑步中，锻炼身体，磨练意志；在一年年、一事事的为人处世中，学会审美，升华境界！我努力，
我成功!。

班级名称：蟋蟀乐土
班训：不服输的人生不会输
班规：小学生，爱学习，起床早，爱读书
有礼貌，守纪律，团结合作成绩高
发言响，勤开口，动手动脑细观察
做事情，不拖拉，惜时间，学本领
对自己，严要求，爱集团，热心肠
作业有错马上改，不把错误带回家。

口号：团结一致，自强不息，努力学习，勇夺第一。

班徽：
解读班徽：我们的班徽有一个大圆圈，代表我们全体同学团结在一起，中间有几个快乐的蟋蟀，代表我们每个同学在班级里快乐的学习、活动，全面发展，上面是我们班级的名字，下
面是我们班级的班训。

齐齐哈尔阳光学校一年九班
晨曦班：代表着初中伊始，朝着梦想进发。

晨曦，带来一天的阳光；
晨曦，装点一天的清新。

愿阳光学校一年九班如初升的太阳，
闪耀着最亮丽的光芒！
班训：我努力、我进步、我阳光、我成功！
班徽：1、以数字9为原型，以山、海、阳光为元素。

2、阳光寓意着我们是“阳光学校”的学生，也寓意着学生是
初升的太阳，是祖国的花朵；海浪寓意着学生应该像大海
一样海纳百川，在知识的海洋里奋勇前进；山寓意着学生
应当像大山一样坚忍不拔，应当不屈不挠，勇攀高峰，追
逐自己的梦想。

3、流动的线条寓意着学生们的青春活力。

齐齐哈尔阳光学校一年九班
晨曦班：代表着初中伊始，朝着梦想进发。

晨曦，带来一天的阳光；
晨曦，装点一天的清新。

愿阳光学校一年九班如初升的太阳，
闪耀着最亮丽的光芒！
班训：我努力、我进步、我阳光、我成功！
班徽：1、以数字9为原型，以山、海、阳光为元素。

2、阳光寓意着我们是“阳光学校”的学生，也寓意着学生是
初升的太阳，是祖国的花朵；海浪寓意着学生应该像大海
一样海纳百川，在知识的海洋里奋勇前进；山寓意着学生
应当像大山一样坚忍不拔，应当不屈不挠，勇攀高峰，追
逐自己的梦想。

3、流动的线条寓意着学生们的青春活力。

班名、班口号、班宣言、班训(精选多篇) 第一篇：班名、班口号、班宣言、班训班名、班口号、班宣言、班训92阳光班每天前进一小步日积月累一大步勤奋是最好的方法兴趣是最佳的老师成功来自坚持执前创造奇迹不怕做不到，就怕想不到做到做不到，试试才知道91小小精灵班我学习，我快乐！我自信，我出色!我努力，我成功！遵章守纪，明礼诚信团结友爱，乐于助人勤学好问，勇于创新好好学习，天天向上！90幸福(转载需注明来源)班九零九零，一定会赢！自理，自信，奋发图强团结，友爱，永夺第一有努力才有希望，有付出才有收获！89奋进班快乐成长，照亮童年！学习是我的天职目标是我的方向自信创造奇迹拼搏成就理想付出辛勤的汗水成就明天的辉煌团结积极勤奋自信88恒心班要站就站排头要争就争第一爱心我拥有信心我当强进取我最棒责任我担当文明合作务实奋进87卓越班脚踏实地快乐成长遵章守纪，崇尚雅行传神文明，尊敬师长乐于助人，学会感恩快乐学习，健康成长自信自立自尊自强学生成长目标：学习我最优，习惯我最好，能力我最强，素质我最高。

第二篇：班名班训班级：初一（6）班班名：敏学班班主任：刘少华班训：敏学力行德才兼备班名班训设计说明：“敏学”语出《论语?公冶长》：“敏而好学”；“力行”见[明]陆世仪《思辨录辑要》卷一：“学问从致知得者较浅，从力行得者较深，所谓躬行心得也。

意思是敏于学业、勤于实践。

只有敏学，才能更为主动而灵活地获取知识；只有力行，才能更好地造就创新精神与实践能力。

班主任教育目标：一个都不能少，让每个学生在原有基础上有所发展。

班主任寄语：立德润身，敏学润心班主任寄语说明：古语云“君子以反身修德”（《周易?蹇》）、“吾日三省吾身”（《论语?学而》）。

润身者，犹言修养自我心智。

立德为成人之本，润身为成才之基，“立德润身，敏学润心”此所谓“要成才，先成人”。

班级明星：1、勤学之星：2、体育之星：3、才艺之星：4、礼仪之星：展示台名称：敏学之星展示台对联：学海无涯，书山有路，艰辛之后换甜蜜；人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹。

班训班风班徽
班训是指班级内部的行为准则和规范，用来约束同学们的行为和言行。

班训可以包括积极向上、团结互助、尊师重道、诚实守信等内容，旨在促进班级良好的学习和生活氛围。

班风指班级内部的氛围和风貌，是班级成员所营造的集体气氛和形象。

良好的班风应该包括互帮互助、互相尊重、积极向上、团结友爱等方面的内容。

班徽是每个班级都可以设计的标志性符号，代表着班级的特色和精神。

班徽可以包括班级的名称、标识、标语、图案等元素，用来展示班级的个性和凝聚力。

班徽通常可以用于印制班级文化衫、制作班级通讯录、设计班级网页等活动中，加强班级成员的凝聚力和归属感。

班级文化——班徽、班训活动方案五篇第一篇：班级文化——班徽、班训活动方案通知各乡镇中心学校、县直属单位：现将关于举办“我班特色我做主”班级文化建设研讨活动方案的具体通知转发给你们，请各单位认真落实此项活动，具体要求如下。

一、参加对象：各乡镇中心学校、县城直属学校中小学各班级均可参加。

二、具体内容：班名、班徽、班训、班歌、班规、班级目标及班级口号的设计与制定。

三、名额分配：小学10个班级，中学10个班级。

（各学校可择优上报若干个待评）四、上报时间：2011年6月15日前各学校把材料以及电子文稿上交到县德育部。

五、联系人、联系电话：小学联系人：刘妍电话：***邮箱：***************中学联系人：杨伸华电话：*** 邮箱：****************富裕县教师进修学校 2011年5月09日关于开展“我班特色我做主” 班级文化建设研讨活动方案班级文化，就是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想作风和行为准则的总和。

它是班级的灵魂所在，是班级存在和发展的动力及成功的关键。

对于中学生的教育和学习，成长和成材有着不可估量的作用。

优良的班级文化可以影响学生的情绪、态度与观念，让学生时刻保持高昂的斗志和积极进取的精神。

为此，我们开展以“我班特色我做主”为主题的班级文化建设研讨活动一、指导思想班级文化是校园文化的重要组成部分，优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力，健康的班级文化具有一种内在的凝聚力。

深入探讨研究班级文化，激发学生关爱班级的热情，营造健康向上的班级文化，增强班集体的凝聚力和向心力和归属感。

充分发挥教师与学生的主观能动性，形成各具特色的班级文化，确立一种积极向上的班级精神，使学生在浓厚的文化气息中提升自身的品位，创设全新的育人环境，实现由制度管理向文化育人的过渡。

二、具体内容班级是师生的家，是他们共同成长的精神家园。

班名、班徽、班训、班歌、班规、班级目标及班级口号的设计与制定，是建设班级特色的最好呈现方式，也是此次活动的基本内容。

班级名称：蟋蟀乐土班训：不服输的人生‎不会输班规：小学生，爱学习，起床早，爱读书有礼貌，守纪律，团结合作成绩‎高发言响，勤开口，动手动脑细观‎察做事情，不拖拉，惜时间，学本领对自己，严要求，爱集团，热心肠作业有错马上‎改，不把错误带回‎家。

口号：团结一致，自强不息，努力学习，勇夺第一。

解读班徽：我们的班徽有‎一个大圆圈，代表我们全体‎同学团结在一‎起，中间有几个快‎乐的蟋蟀，代表我们每个‎同学在班级里‎快乐的学习、活动，全面发展，上面是我们班‎级的名字，下面是我们班‎级的班训。

组名：阳光小组组训：我们阳光，我们快乐！口号：阳光伙伴，伙伴阳光！组规：人人都做自信‎的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜‎样，加油，努力！努力使自己更‎好，帮助学困同学‎，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优。

打造一个学习‎精神上、考试成绩上、思想品德上的‎“三优”小组，打造一个全新‎的自我。

组徽：解读组徽：我们小组的组‎徽是一个以笑‎脸为中心的太‎阳，中间的笑脸代‎表我们小组在‎课改后的新课‎堂能快乐的学‎习，外边的图案既‎代表了我们阳‎光小组的光芒‎，也是一个个小‎手，代表我们每个‎小组成员都为‎小组的进步出‎力，让我们小组能‎在新课堂中，快乐进步。

组训：插上两只梦想‎的翅膀，飞向智慧的天‎堂！口号：拥有智慧，拥有成功！组规：我们要用实力‎证明自己，用勤奋改变自‎己，争取第一，让进取心感染‎大家，让爱心散播每‎个小组，让温馨温暖你‎我心扉，共同努力！组徽：解读组徽：我们智慧小组‎的组徽整体看‎是一棵智慧树‎，下面的树干是‎几个小人，代表我们小组‎的成员，团结在一起，上面的图案是‎智慧树的枝叶‎，也代表我们智‎慧小组全体成‎员在学习中开‎动脑筋，不断努力下，能让我们这棵‎智慧之树长的‎又高又壮，长出茂盛的枝‎叶。

组训：勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果口号：先锋、先锋，永远先锋！组规：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效率有‎质量的完成作‎业。

中学各班班名、班级口、班训、班级目标、班徽班名内涵申报班级特色班训团结友爱，勤奋进取。

强健身心，成就自我。

班级目标班主任寄语同学们，学校为你们创设了良好的学习条件，家长为你们创造了温馨的学习环境，老师希望你们能把握今天，面对挑战，锐志进取，不懈努力。

共创美好明天！终极关怀，造就人才。

同学们：我们的心灵深处，有许多沉睡的力量；唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，你将彻底改变一生选择是困难的，但是最困难的是选择后面的坚持，同学们，加油！班级口号雏鹰展翅，翱翔天空。

快乐运动，勇攀高峰。

互助互帮，锐不可挡。

腾飞梦想，共创家园。

挥动激情，放飞梦想团结拼搏，立志成才路在脚下，志在我心。

超越自我，绽放青春。

扬帆把舵，奋勇拼搏。

看我五班，气势磅礴。

六班集结，1弘毅胸怀宽广、意志坚强仪容仪表特色细节决定成败态度成就未来2班级就是一个家，成长建设联德靠大家，努力把班级建设成家园为一个拥有有美好品德的和谐的家园。

每一颗坚韧的心灵里必有励志成功的动力；每一次尽力的付出后必有加倍的赏赐！天份就是持续不断的忍耐。

艺林“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”取人之长,补已之短。

自主管理特色全力以赴，每天进步。

争创文明班3卫生特色励精图治，奋发图强。

学会做人，学会生活，学会学习。

4互助特色互帮互助，一起进步。

坚持就是胜利5思贤阳光体育特色自强不息，厚德载物。

活跃有度，令行禁止；自胜自相信自己，世界上任何人怀强，学海泛舟；疑我，我都不会怀疑我自己！今生我班，骄傲做就做到最好永存。

能独立，会协慈悲为怀，开心度日，积极6集结节俭特色万众一心，集体就是力量，团结就是力量。

其利断金。

作，肯助人，敢竞争。

进取，开拓创新。

坚强如铁。

万众一心，其利断金。

7神舟承载着我们的梦想，飞向理想的彼岸！英语口语特色没有最好，只有更好。

班级的每一份子都能共同进步，共同发展，互爱互助。

把7让每个人因你的存在而感到班建设一个优幸福。

秀的班集体。

像神舟号一样，受人瞩目。

四二班班徽班训设计班名：梦想之班
班徽：
班训：追求——让梦想花开！
班级口号：努力奋斗勤奋好学
班级愿景：让梦想之花在我班处处盛开！班规：
尊敬师长，团结同学
遵守纪律，勤奋刻苦
积极锻炼，有序活动
认真持久，热心交流
严以律己，宽以待人
追求自我，放飞梦想
班主任寄语：
每个蒲公英种子都有一个梦想，那就是不管飞多远，经历多少苦难，只要有一片扎根的土壤，它们都会努力的发芽、开花、结果，去完成自己的生命历程。

你们也是一样的，只要心中有梦想，通过自己的努力，都可以实现的。