高二历史上学期期中试题(藏)

1 民大附中（2015—2016）学年第一学期期中考试 高 二 历 史 试 题（藏） 考试时间：90分钟 满分：100分 高二文______班 姓名_________ 学号_________ 总分______ 第Ⅰ卷（60分） 一、单项选择题(30题共60分) 1、春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的根本条件是 A.社会经济发展 B.“士”阶层壮大 C.各国招揽人才 D.阶级关系的变化 2、西汉时期灾害频发。每当灾害发生，皇帝常常下罪己诏。据黄仁宇先生统计，《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。这反映了 A.“天人感应”学说 B.“罢黜百家，独尊儒术”的主张 C.“大一统”的主张 D.“三纲五常”学说 3、朱熹在《漳州劝农文》中说：“请诸父老，常为解说，使后生弟子，知所遵守，去恶从善，取是舍非，爱惜体肤，保守家业”。在此，朱熹 A.教诲后生弟子遵从“三纲五常” B.劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序 C．灌输以农兴业思想以存“天理” D.告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨” 4、孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是 A.“仁” B. “心外无物” C.“理” D. “格物致知” 5、韩非子主张君主专制，黄宗羲抨击君主专制，对二者的评价正确的是 A．都体现了当时社会发展的要求 B．前者反动，后者进步 C．都具有民主色彩 D．都有利于封建统治 6、明清之际形成的进步思想，最能体现时代发展特点的是 A．经世致用 B．天下兴亡，匹夫有责 C．工商皆本 D．天下为主，君为客 7、 儒家思想的许多积极部分不仅以中华民族（包括海外华人）有着深远的影响，而且被东亚一些2

国家、民族所认同，被世界所推崇。这表明 A.儒家思想已成为放之四海而皆准的真理 B.优秀社会文化既有民族性，又有世界性 C.人类社会的文化最终将会走向统一 D.世界文化既具有多样性，又具有统一性 8、在某中学进行的学生制作模型比赛中，有一位 同学展示了右图模型，这一模型的主要作用是 A．观测天象 B．指引方向 C．烹饪烧烤 D．察看风水

9、表2中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。唐代擅长这一书体的书法家是

A.王羲之 B．颜真卿 C．柳公权 D．怀素 10．汉字构型独特，数量繁多，是一种形、义、音紧密结合的单体文字，记录着世界上最大一支人群的“母语”。其演变的脉络是 A．甲骨文—金文一隶书一篆书 B．甲骨文一金文一篆书一隶书 C．金文一甲骨文一篆书一隶书 D．甲骨文一隶书一篆书一金文 11、清朝郑板桥的《墨竹图》，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情，表现自我，追求神韵意趣的绘画是 A．原始岩画 B．汉代帛画 C．中国文人画 D．民间绘画 12、明清时期，像年画、剪纸画等大量百姓所喜闻乐见的东西用绘画的形式表现出来，而且更具生活上的实用性，这主要是因为 A.白话文兴起 B.理学兴盛 C.市民阶层逐渐壮大 D.思想控制空前严密 13、“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”郭沫若写的这副对联是在称颂 A.屈原 B.杜甫 C.杜牧 D.李白 14、小明在进行研究性学习时，找到这样一段材料：“水涌山叠，年少周郎何处也？不觉的灰飞烟灭，可怜黄盖转伤嗟。破曹的樯橹一时绝，鏖兵的江水犹然热，好教我情惨切！二十年流不尽的英雄血！”3

这一段文字最有可能出自下列哪一本书？ A．《全唐诗》 B．《诗经》 C．《全汉赋》 D．《元曲赏析》 15．“参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。”这一古代的四言诗歌语言优美，音节和谐，艺术感染力强，它出自于 A．《诗经》 B．《离骚》 C．《唐诗三百首》 D．《宋词三百首》 16．“饮酒仰脸要翻手。喝茶平饮微低头，丑角总要多出相，其他人物要遮口。”下列与这句艺术谚语有关的是 A．汉赋 B．宋词 C．京剧 D．传奇 17．今天象棋中有“炮”与“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“炮”“砲”二字开始并用，这一变化说明 A．中国象棋发明于宋代 B．宋代发明了火药 C．宋代火药广泛用于战争 D．洋炮在宋代传入中国

18、 魏源在19世纪50年代写到：“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为‘夷’”。四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了 A．中国人对西方认识的逐步深入 B．中国人由仇视西方到崇拜西方 C．由中国中心到西方中心的变化 D．对西方外交政策由对抗到和解 19、近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎?革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张 A．民主共和 B．改良维新 C．暴力革命 D．君主专制 20、1915年，陈独秀在某杂志的创刊号上发表了一篇激情喷涌的文章称“青年如初春，如朝日……人生最可宝贵之时期也。”刊发该文的杂志是 A．《变法通议》 B．《少年中国》 C．《青年杂志》 D．《每周评论》 21.有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续，是对辛亥革命的“补课”。其含义是指 A. 主张民主共和 B．深入学习西方文化 C．挽救民族危亡 D．彻底批判封建正统思想 22、下列思潮，在中国产生较大影响的先后顺序是 ①民主与科学 ②师夷长技以制夷 ③君主立宪 ④马克思主义 A．①②③④ B．②①④③ C．②③①④ D．④③①② 23、孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，4

因此他提出了 A．民族主义 B．民权主义 C．民粹主义 D．民生主义 24 、“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后，孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问，对此的正确回答应该是 A．“暂时放弃政治革命，先发展民族经济，壮大革命力量后卷土重来” B．“继续承认欧美列强在华利益，以寻求更大更广泛的帮助” C．“真正的革命力量在广大群众之中，要联合中共，广泛地发动群众” D．“采取更灵活的革命策略，争取更多的军阀支持革命” 25、毛泽东思想是一个庞大的理论体系，包括一系列的理论与观点，毛泽东提出下列理论与观点的先后顺序①正确处理工业同农业、轻工业的关系，走出一条适合中国国情的工 业化道路的理论。②中国革命第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命③农村包围城市，武装夺取政权④农民问题乃是中国革命的中心问题 A ④③②① B. ①②③④ C. ④③①② D. ③④①② 26．“为主义而来，为主义而去”是李大钊革命一生的生动写照。这里的“主义”是指 A．自由主义 B．改良主义 C．无政府主义 D．马克思主义 27．“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一科学论述出自 A．孙中山《民报·发刊词》 B．毛泽东《论十大关系》 C．邓小平“南方谈话” D．列宁《四月提纲》 28．21世纪初，创造性地回答了“建设一个怎么样的党和怎样建设党”这一问题的重大理论成果是 A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．新民主主义革命理论 D．“三个代表”重要思想 29．有历史学家认为，中国改革开放经历了三次思想解放，分别发生在1978 年、1992 年和1997 年。这里所说的发生在1992 年的思想解放应是 A．打破了长期以来的个人崇拜 B．确立了社会主义市场经济体制 C．提出了社会主义初级阶段理论 D．提出了“一国两制”的构想 30．有不少学者认为洋务运动、戊戌变法、清末“新政”和预备立宪均为清政府的自救运动。上述历史事件的共同点是 A．未能触及政治制度 B．以政治制度的改革为核心 5

C．均主张“中体西用” D．自救未成却促进社会进步 高 二 历 史 试 题（藏） 高二文______班 姓名_________ 学号_________ 总分______ 二、材料分析题：结合材料以及所学知识回答问题（本大题3小题，31题15分，32题10分，33题15分，共40分） 31．阅读下列材料，回答相关问题（15分） 材料一： 季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善，而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。” ——《论语·为政》 材料二： 董仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪避之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”对既毕，天子以仲舒为江都相。 ——《汉书·董仲舒传》 材料三： 至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。 ——朱熹《行官便殿奏礼》 材料四： 前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也。中间千余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。 6

——李贽《藏书》 材料五： 欲中国之不亡，必自至诚至敬尊孔子为教主始。 ——摘自康有为《中华救国会》 材料六： 欲建设西洋式之新国家，组织西洋式之新社会，以求适今世之生存，则根本问题不可不首先输入西洋式社会国家之基础，所谓平等人权之新信仰，对于此新社会、新国家、新信仰不可相容之孔教，不可不有彻底之觉悟，猛勇之决心。否则不塞不流，不止不行！ ——摘自陈独秀《宪法与孔教》 （1）根据材料一、二概括孔子与董仲舒的思想主张，指出两种主张的不同结局并分析原因。（4分）

（2）根据材料三、四分析朱熹与李贽的观点有何不同？说明什么问题？（4分） （3）材料五、六中康有为和陈独秀对待孔教（儒家学说）的态度有何不同？（2分）结合时代的特点，分析材料六现象产生的原因。（3分）今天,我们应该如何正确对待以孔子思想为主的传统文化？（2分）

32、阅读下列材料（10分） 材料一