序号课程名称上课日期上课时间上课时长课时总数课程大纲任课教师
19月24日1.教师介
绍；
2.硬笔书法
简介，互动
3.坐姿口
诀，
4.握笔口
诀；
5.运笔口诀
6.动作“顿
”讲解
210月8日书写的动
作：1.摆及
练习要诀；
2.缩及练习
要诀；
3.停及练习
要诀；
4.弹及练习
要诀最美中国字硬笔书
3
10月15日
笔画：长横
例字：一
笔画：短横
例字：三
410月22日笔画：垂露
竖
例字：王
笔画：悬针
竖
例字：丰
5
10月29日
笔画：短撇
例字：千
笔画：斜撇
例字：左
611月5日笔画：竖撇
例字：月
笔画：捺画
例字：人
最美中国字
（硬笔书
法）90分钟/次13节杨道锐
7
11月12日
笔画：斜点
例字：主
笔画：长点
例字：卜
811月19日笔画：相向
点
例字：兰
笔画：相背
点
例字：其最美中国字
（硬笔书
法）90分钟/次13节杨道锐
9
11月26日
笔画：横折
例字：口
笔画：竖折
例字：区
1012月3日笔画：横撇
例字：又
笔画：撇折
例字：车
1112月10日笔画：横钩
例字：皮
笔画：竖钩
例字：水
1212月17日笔画：弯钩
例字：子
笔画：竖弯
钩
例字：儿
1312月17日所有已学笔
画，例字复
习，巩固
教学过程教学重点备注
10分钟：教师介绍，硬笔书法简介，互动
5分钟：坐姿口诀讲解，正误示范，
10分钟：学生练习，巡查指导，抽查考核
5分钟：握笔口诀讲解，正误示范，
15分钟：学生练习，巡查指导，抽查考核
5分钟：运笔口诀讲解，正误示范，
15分钟：学生练习，巡查指导，抽查考核
5分钟：运笔动作：“顿”讲解，练习要诀，正误示范
15分钟：学生练习，巡查指导，抽查考核
5分钟：总结，布置作业坐姿；
握笔；
运笔；
动作“顿”教师教材；
1.黑色0.7水性笔
100支，蓝色3
支，红色3支
2.米字格书法本
100份
3.握笔正姿器20
件
4.投影仪1台
5.手提电脑1台
6.高拍仪1台
10分钟：复习，互相批改作业，点评
5分钟：运笔动作：“摆”讲解，练习要诀，正误示范，互动，
15分钟：学生练习，巡查指导，抽查考核；
5分钟：运笔动作：“缩”讲解，练习要诀，正误示范，互动，
书法练习检查表
姓 名 钢笔字 毛笔字 粉笔字
次数 得分 次数 得分 次数 得分
常淑霞
张桂芳
李敏
昝秀芹
刘敏
马云清
李静
葛青
王晓艳
马建华
邱秀娟
王春晓
孙淑欣
李凤珍
刘瑞萍
肖爱英
刘树青
姜梦瑶
杨明花
别秋芬
綦梅
钟艳
张法坤
马庆先
杜芳
高芳
曹晓君 书法练习检查表
姓 名 钢笔字 毛笔字 粉笔字
次数 得分 次数 得分 次数 得分
徐惠
王岩
刘爱洁
马秀敏
臧淑敏
张晓英
孙芳
貟变变
高玲
张桂芳
鞠庆燕
张琴
程晓芳
王佑香
高秀
潘雪莲
刘新芳
李金玉
张晓艳
杨红
田梅
刘瑞英
任瑞萍
郭好
段君华
林月辉
于瑞丽
綦丹红 书法练习检查表
姓 名 钢笔字 毛笔字 粉笔字
次数 得分 次数 得分 次数 得分
范爱荣
李德凤
高海云
迟 甜
单 霞
薛 强
王治文
孙晨春
薛泽清
张萍
前河初中教师基本功达标实施方案
教师在掌握必要的文化科学和教育理论知识的同时，还应具备从事教学工作必备的基本技能，即钢笔字、毛笔字和简笔画（三笔一画）。“三笔一画”在教学活动中起着非常重要的作用。教师写字时正确的笔画、笔顺，要工整清楚，优美流畅的字体，对学生的书写具有潜移默化的影响。简练概括的简笔画运用到各科教学中使教学内容形象直观，学生易于接受。因此，每位教师在工作之余都要坚持不懈地进行基本功训练。现将“三笔一画”培训的实施方案制定如下：
一、培训方面
1、每月第二个周末由周玉福、王永辉两位教师分别指导全体教师练习毛笔字和简笔画。
2、每月第四个周末由沈延贵、周玉福教师指导全体教师练习钢笔字和粉笔字。
3、每位教师在平时工作之余自己练习“三笔一画”：钢笔字、毛笔字每月各练写十页，简笔画画十幅。
4.教导处要严格监督和检查培训情况和教师的日常练习作业。
二、考核的要求、办法、时间
1、毛笔字
（1）要求：笔画、笔顺正确，字体工整清楚，笔法有力，行款整齐。 (2)办法：规定时间内临贴或独立书写指定的字。
2、钢笔字
(1)要求：字迹端正清楚、行款整齐、书面整洁、字体优美流畅。
(2)办法：规定时间内临贴或独立写指定的名段。
3、粉笔字
(1)要求：用简练概括的笔法画方物体基本形状和主要特征，注意造型正确，线条流畅。
(2)办法：规定时间内临贴或独立写指定的名段
4、 简笔画
（1）要求：字迹端正清楚、行款整齐、书面整洁、字体优美流畅。
(2)办法：五分钟内在黑板上画出指定的十个形象。
5、 时间：每学期末即二十周进行基本功达标考核。
前河初中教师
基本功达标实施方案
教导处
二00八年九月
选择题
在“三字一画”考试中，以下哪项不属于“三字”的范畴？
A. 钢笔字
B. 毛笔字
C. 粉笔字
D. 油画（正确答案）
关于毛笔字的书写技巧，以下哪项描述是不正确的？
A. 毛笔字讲究笔锋的运用
B. 毛笔字需要控制墨水的流量
C. 毛笔字书写时笔杆应始终垂直纸面（正确答案）
D. 毛笔字注重字的结构和布局
在“三字一画”考试中，粉笔字常用于哪种场合？
A. 书法展览
B. 课堂教学（正确答案）
C. 美术创作
D. 私人书信
关于钢笔字的书写，以下哪项不是提高书写水平的关键？
A. 练习基本笔画
B. 掌握正确的握笔姿势
C. 盲目模仿名家作品（正确答案）
D. 多写多练，积累经验
在“三字一画”的“一画”中，通常指的是哪种技能？
A. 油画创作
B. 水彩画绘制
C. 简笔画或教学板画（正确答案）
D. 雕塑制作
关于毛笔字的墨色运用，以下哪项描述是正确的？
A. 墨色应始终保持一致
B. 墨色可以根据作品需要进行变化（正确答案）
C. 墨色越浓越好
D. 墨色变化会影响作品的整洁度
在“三字一画”考试中，以下哪项不是评判粉笔字好坏的标准？
A. 字迹清晰
B. 布局合理
C. 色彩丰富（正确答案）
D. 书写流畅
关于钢笔字的书写速度，以下哪项描述是不正确的？
A. 书写速度应适中，不宜过快或过慢
B. 书写速度会影响字迹的美观度
C. 书写速度越快，说明书写水平越高（正确答案）
D. 适当的书写速度有助于保持书写的稳定性和连贯性
在“三字一画”的简笔画教学中，以下哪项不是简笔画的特点？
A. 简洁明了
B. 易于学习和掌握
C. 注重细节和写实（正确答案）
D. 适用于辅助教学和儿童教育
